Universidad de San Carlos, Facultad de Ingeniera Departamento de Fsica Laboratorio de Fsica Bsica 7:00am-9:00am 201313711 Edgar Joaqun Us Tumax 201314261 Natali Milin Pinelo 2013-13921 Willian Daniel Marroquin Argueta ResumenSe realiz un experimento basado en la Segunda ley de Newton, usando un plano inclinado de madera, una polea, un bloque y un recipiente unidos por una cuerda. Se calcul el coeciente de friccin esttico colocando suciente masa al recipiente colgante como para que la masa sobre el plano iniciara el movimiento, para luego quitarle un poco de masa al recipiente colgante y pesarlo, al igual que al bloque. Para calcular el coeciente de friccin cintico se midi el recorrido del bloque sobre el plano luego se agreg ms masa al recipiente colgante y se pes, para posteriormente medir el tiempo en el que el bloque recorra la distancia previamente medida, para as obtener la aceleracin para calcular el coeciente de friccin cintico. Para nalizar, se le agreg masa al bloque y se le quit al recipiente colgante, siempre pesndolas, para realizar el movimiento a la inversa, colocando el bloque en el punto ms alto del plano para que se deslizara hacia abajo arrastrando al recipiente colgante, midiendo el tiempo del recorrido, se obtuvo la aceleracin del sistema y utilizando el coeciente de friccin cintico obtenido anteriormente se calcul la masa del recipiente y se compar con la medida de la balanza. Con lo cual se obtuvieron los siguientes resultados:s= 0.240 k = 0.34 y M2= 0.0159kg I. OBJETIVOS I-1. Objetivos generales: Estudiar el tiro parablico que describe una esfera de metal que cae desde un plano inclinado que se encuentra a determinada altura. I-2. Objetivos especcos: Medir la distancia desde el borde de la mesa hasta donde cae la esfera. Comparar el resultado terico con el resultado experi- mental. Medir los tiempos de la esfera en cada divisin para calcular su aceleracin. Encontrar la grca Posicin VS Tiempo con los resul- tados obtenidos. Determinarla aceleracin y velocidad inicial. II. MARCO TERICO Su contenido debe tener una exposicin lgica y ordenada de los temas, as como evitar la excesiva extensin y el resumen extremo de la presentacin de la teora. Es importante que la teora expuesta no sea una transcripcin bibliogrca de temas que tengan alguna relacin con el problema, sino que fundamente cientcamente el trabajo. III. DISEO EXPERIMENTAL III-A. Materiales y Equipo Tablero Regla de madera de un metro Esfera metlica Cinta mtrica Cinta adhesiva Hoja de papel pasante Hoja de papel en blanco Plomada Cronometro Mesa 2 tiras de papel Cronmetro III-B. Magnitudes fsica a medir Tiempo Aceleracin Velocidad Distancia III-C. Procedimiento 1. Armar el pano inclinado como lo muestra la gura (1). 2. Colocar dos tiras de papel en el centro del plano a modo de formar un camino para que la esfera de deslice, tal como muestra la gura (1). 3. Marcar 7 distancias de 0.1 m entre ellas. 4. Lanzar la esfera 4 veces para medir 4 tiempos para cada una de las distancia. 5. Sacar promedio de los tiempos obtenidos para cada una de las distancias y su incerteza. 6. Calcular el tiempo de reaccin de la persona encargada de medir los tiempos y sumar a la incerteza inicial obtenida. 7. Con ayuda de la plomada marcar el punto inicial de la distancia en X recorrida. La plomada debe quedar recta. 8. Colocar la hoja de papel junto con el papel pasante a unos pocos centmetros del punto marcado con la plomada como en la gura (2). 9. Medir la altura de la mesa al suelo. 10. Deslizar la esfera 4 veces hasta el suelo. 11. Con ayuda de la cinta mtrica medir la distancia del punto inicial en X marcado por la plomada hasta los puntos marcados por la esfera en el papel pasante. 2 12. Calcular el promedio de las distancias obtenidas. 13. Con ayuda de QtiPlot encontrar la aceleracin y veloci- dad. 14. Sacar la distancia nal por medio de la ecuacin (15) tomando en cuenta las incertezas. 15. Hacer una grca para comparar los dos datos de distancia nal encontrada Figura 1. Figura 1 Figura 2. Figura 2 IV. RESULTADOS Los resultados se analizan, en general, por medio de gr- cos o diagramas, debidamente identicados, que muestran el comportamiento entre las magnitudes medidas o que permiten calcular otras magnitudes. Dependiendo de lo extenso de las grcas y/o tablas, stas se pueden anexar al nal del trabajo. Todos los datos obtenidos deben ir acompaados de las unidades dimensionales, con su debida incertidumbre de me- dida, que mostrarn la calidad, precisin y reproductibilidad de las mediciones. stos deben ser consistentes, a lo largo del reporte. V. DISCUSIN DE RESULTADOS En este apartado se deben analizar los resultados obtenidos, contrastndolos con la teora expuesta en la seccin del Marco Terico. Corresponde explicar el comportamiento de las tablas y grcas expuestas en la seccin de Resultados, tomando en cuenta el anlisis estadstico apropiado. VI. CONCLUSIONES Las conclusiones son interpretaciones lgicas del anlisis de resultados, que deben ser consistentes con los objetivos presentados previamente. VII. FUENTES DE CONSULTA Las fuentes de consulta se citan en forma organizada y homognea, tanto de los libros, de los artculos y, en general, de las obras consultadas, que fueron indispensables indicar o referir en el contenido del trabajo VIII. ANEXOS Se incluyen grcas, ilustraciones, clculos, etc.