GUIA 0_I ESTATICA Y DINAMICA

Definiciones Operacionales

1. En Ciencia y en Tecnologa, las definiciones son siempre operacionales. D una
definicin operacional de:
a) Longitud, aplicable a objetos cotidianos, por ejemplo, largo de una mesa.
b) Intervalo de tiempo, aplicable a situaciones cotidianas, por ejemplo, la duracin de una
clase.
c) Altura de una montaa.

2. Suponga que ya dispone de definiciones operacionales de intervalo de tiempo y de
longitud de un objeto fijo. D una definicin operacional de longitud que sea aplicable a
objetos en movimiento, por ejemplo, el largo de troncos que pasan frente a usted sobre
una cinta transportadora.

3. En algunos textos se define la masa como cantidad de materia.
a) Explique brevemente por qu esta definicin no es aceptable en Ciencia y Tecnologa.
b) Encuentre una definicin de masa que sea aceptable en Ciencia y Tecnologa.

4. Encuentre una definicin operacional de temperatura.

Notacin cientfica, prefijos numricos, operaciones aproximadas a mano,
orden de magnitud. Al calcular a mano, primero aproxime las cantidades a 1 dgito.
Luego agrupe los factores numricos y las potencias de 10, y reduzca. Al sumar y restar,
desprecie cantidades de orden de magnitud mucho menor que otras.

5. Escriba en notacin cientfica los siguientes nmeros:
0,000000017896 45763200000000 6400006000132 -
0,0000480000092

6. Calcule a mano el valor aproximado a 1 cifra significativa, y el orden de magnitud de
cada una de las expresiones:
a)
3
34586902
b)

| |

|
|

\ .
2
14
1/ 3
6
7,81 10 1,8 10
1,12 10

c)
2
7
5 5
7,9 10
1,8 10 4,2 10
| |

|
|
+
\ .
d)
| |

|
|

\ .
7
4
7
2,8 10 8 10
1,0563 6 10

e)
( ) ( )

+
| |
| |
|
|
\ .
\ .
2
1/ 3
8
12 2
3 3
1
6
3
3,38 10 9 10 2,5 10
3 10 4 10
9,5 10
1,2 10 7,3 10

/

7. Exprese las siguientes cantidades usando los prefijos adecuados:
a)
8
2,5 10 [s]

b)
13
8 10 [bytes] c)
6
5 10 [m]

d)
14
3, 2 10 [m]

8. Considere las cantidades cuyos valores se indican a continuacin:
12 8
10 08 , 0 C 00000081 , 0 B 10 3 A

= = =

a) Cul de ellas tiene mayor orden de magnitud?
b) Cul de las siguientes expresiones,
/ , / , / , A B B C C A
tiene menor orden de
magnitud?

c) Calcule el orden de magnitud de la expresin:
C B A
100
B
A
2
+
+
Estimaciones.
Usando suposiciones razonables y clculos aproximados encuentre el orden de magnitud
de las cantidades indicadas. Si necesita algunos datos bsquelos. Compare los resultados
obtenidos por sus compaeros.

9. a) Estime el nmero de tabletas de Aspirina que haran una fila desde la Tierra al Sol.
b) Estime el nmero de latas de bebida que, colocadas en posicin vertical cubriran
una cancha de ftbol.
c) Estime el nmero de tomos que tiene en su cuerpo.

10. a) Estime el nmero de veces que ha pestaeado desde que usted naci.
b) Estime el tiempo, expresado en segundos, que usted ha dormido desde que naci.
c) Estime el tiempo que demorara usted en contar, en voz alta, desde 1 hasta 1
milln. (Tome en cuenta que se demora ms en contar los nmeros ms grandes).

11. a) Estime el nmero de olas que llegan a una playa tpica durante un milenio.
b) Estime el nmero de educadoras de prvulos en la Quinta Regin.
c) Estime el nmero de postes de alumbrado pblico en los barrios residenciales de
una ciudad de 1 milln de habitantes
Problemas de planteo.
Lea cuidadosamente cada enunciado. Identifique las cantidades conocidas y las
incgnitas. A partir del enunciado encuentre relaciones entre las cantidades relevantes.
Resuelva las ecuaciones obtenidas. Corrobore la solucin

12. La nica manecilla de un cronmetro A da dos vueltas cada cuarto de hora, y la nica
manecilla de otro cronmetro B da treinta vueltas por cada cinco vueltas que da la
manecilla de A.

a) Calcule cunto demora en dar cada vuelta el cronmetro A.
b) Calcule cunto demora en dar cada vuelta el cronmetro B.
c) Si ambas manecillas coinciden en t = 0, determine en qu instante ambos
coincidirn nuevamente.
13. Una cuerda que tiene amarrada en su extremo una tuerca est colgada del techo. Una
persona la aparta levemente de su posicin de equilibrio y la suelta, observando que la
tuerca llega 20 veces en los siguientes 30 segundos a la posicin desde donde la solt.

a) Determine cada cuntos segundos la tuerca pasa por la posicin de equilibrio.
b) Determine cada cuntos segundos la tuerca llega a la posicin desde donde se solt.
c) Indique el periodo y la frecuencia de la oscilacin de la tuerca.

VECTORES

14. Dos vectores A y B forman entre s un ngulo de 52; el
mdulo de A vale 3,2[mm]. Cul debe ser el mdulo de B
para que el vector (A B) sea perpendicular a A. Efecte
una grfica del problema.

15. Solucin: Dibujamos a escala el vector A En el inicio de A copiamos el ngulo de
52. Levantamos una perpendicular al vector A en su punto final. La interseccin de la
perpendicular con el lado libre del ngulo nos determina el punto final del vector B
Tomando en cuenta la escala usada, el mdulo del vector B resulta aproximadamente
igual a 5,2 [mm].


16. Dibuje un vector a cualquiera luego construya los vectores:

4 a; a /3; 2,3 a; 2 a; 4a/ 5 y 1,9 a

17. Sean b y c vectores dados. Calcule las siguientes sumas de vectores:

a) 2,3 b + 3,4 b 0,6 b + 0,8 b 5,8 b = ?
b) 4,1c 3,5 c + 3 c / 5 3c /10 = ?
c) 1,5 b + 3,5 b 0,6 b + 0,8 b = ?
d) 3,2 c + 2,3 c 1,7 c +1,4 c = ?
e) 3b/5 + 4b/5 + 7b/10 - b =?

18. Dados dos vectores F1 y F2 tales que F1 = 5,0[N], F2 = 4,2[N] y
||F1 + F2|| = 2,3[N], determine grficamente el mdulo de ||F1 F2|| y el ngulo que
forman F1 y F2
.
19. Dibuje un vector p de 4,0[cm] de mdulo, en direccin 70 al Este del Norte y otro
vector q de 6,5[cm] de mdulo en direccin 130 al Este del Norte. Construya el vector
r = 2 p + 3 q. Determine el mdulo y la direccin de r
.
20. Dibuje un vector C. Construya dos vectores A y B de tal modo que C sea la suma de
A y B. Al representar un vector dado como la suma de dos vectores quedan stos
determinados sin ambigedad?
21. Dibuje un vector C. Exprese C como la suma de vectores A y B que cumplan A = B.
Discuta si la solucin es nica

22. Calcule la suma de los vectores A = 3,1 2 j + 7 k y B = 2,2 + j + 0,2 k
represente grficamente los vectores A, B y A + B.
Recuerde que , j, k son los vectores unitarios sobre los ejes x, y, z.
23. Sean a = 3 6 j + 8 k y b = 3 + 2 j + 6 k dos vectores dados.
Calcule la magnitud de a b







24. Un vector a de mdulo 5,0 forma un ngulo de 30 con el
eje z. Su proyeccin en el plano xy forma un ngulo de 45
con el eje x. Calcule los componentes escalares del
vector a



25. Determine un vector que tenga la misma direccin pero sentido contrario que el
vector A = 3 4 k y cuyo mdulo sea 10.

26. Considere los siguientes vectores:

A = 3 2 j; B = + 3 j; C = 2 3 j; D = 2 3 j;

Determine los vectores:

A + B; C D; 2 A 3 D; 3 A 2 B + 4 C 5 D

en forma algebraica y en forma grfica. Compare.


27. Determine los vectores A y B para los cuales se tiene:

A + B = 11 j y A B = 5 +11 j

28. Un vector v de mdulo 6,0 forma un ngulo de 30 con el eje z. Su proyeccin sobre
el plano xy forma un ngulo de 60 con el eje x. La proyeccin de un vector w sobre el eje
z es 4,0. La proyeccin del vector w en el plano xy vale 6,0 y hace un ngulo de 120 con
el eje x. Calcule las componentes escalares del vector v w.

29. Sean p = 2 3 j + 7 k, q = j +10 k, c = 3 5 j + 4 k tres vectores
que tienen un punto inicial comn. Verifique si los tres puntos finales de esos vectores
estn sobre una misma recta

30. Determine la magnitud del vector A = a + a j + a k

31. Dado los vectores F1 = 4 2 j + 3 k y F2 = 4 + 2 j + k, calcule:
||F1 + F2||, ||F1|| + ||F2|| , ||F1 F2|| y ||F1|| - ||F2||


32. Considere los siguientes cuatro pares de vectores:

3 + 9 j y 3 9 j 2 + 6 j y 3 j
2 j y 8 + 2 j 7 + 7 j y 3 + 3 j

Cul de ellos corresponde a dos vectores mutuamente perpendiculares?

33. Considere los puntos A, B y C ubicados
como se muestra en el sistema de
coordenadas ortogonales de la figura adjunta.
Calcule:
(AB BC)+ (AB +BC) y

||CO + AB||








34.- Una roca con peso descansa en una ladera que se eleva con un ngulo constante
sobre la horizontal, como se observa en la figura. Su peso es una fuerza sobre la roca
con direccin vertical hacia abajo.

a. En trminos de y qu
componente tiene el peso de la roca en
la direccin paralela a la superficie de
la ladera?
b. Qu componente tiene el peso en la
direccin perpendicular a la superficie
de la ladera?
35.- Una unidad de aire acondicionado est montada en un techo que tiene una pendiente
de . Para que la unidad no se resbale, la componente del peso de la unidad, paralela
al techo, no puede exceder Cunto puede pesar la unidad como mximo?


36.- Tres cuerdas horizontales tiran de una piedra
grande enredada en el suelo, produciendo los
vectores fuerza

que se muestran en la figura.

Obtenga la magnitud y la direccin de una cuarta
fuerza para que la piedra est en equilibrio (la suma
vectorial de las fuerzas sea igual a ).



37.- Un ascensor muy particular es tirado por un cable de acero con una inclinacin de
de inclinacin sobre la ladera de de inclinacin sobre la horizontal, por donde se
desplaza el ascensor, como muestra la figura. La magnitud de la fuerza del cable es de
. Determine el peso del ascensor para que este suba la ladera con velocidad
constante (que la suma vectorial de las fuerzas sea igual a 0) La fuerza peso es un vector
vertical hacia abajo) (Considere que la ladera ejerce una fuerza perpendicular a ella hacia
arriba con magnitud igual a la componente del peso perpendicular a la ladera y considere
el ascensor como puntual).