Sunteți pe pagina 1din 3

1.

Informacin sobre el autor


Antoine de Saint-exupry naci en Zyon en 1900 y muri en el mar
Tirreno en 1944. Novelista y aviador rancs cuya uente de
inspiracin ueron con recuencia sus experiencias como piloto.
!ivi una inancia eli" como tercero de los #i$os de una amilia
aristcrata. Su padre muri cuando ten%a la edad de cuatro a&os y
estuvo muy li'ado a su madre(marcado por su sensi)ilidad y cultura
manteniendo correspondencia con ella durante toda su vida.
Aprendi el oicio de piloto durante el servicio militar en la
aviacin( pero la amilia de su novia se opuso a *ue se
incorporara al e$rcito del aire. +$erci diversos oicios
alternando con recuencia los medios literarios.
+n 19,- p.)lico la novela )reve +l aviador( con un contrato como
piloto de l%nea para una sociedad de aviacin y a partir de
entonces( en cada escala del piloto #u)o una etapa de produccin
literaria.
+scri)i su primera novela /orreo del Sur en 19,0 cuando
desempe&a)a el puesto de $ee de estacin airea en el S1#ara
espa&o.
+n )uenos aires ue nom)rado director de la Aeropista ar'entina y
en est1 escri)i su se'unda novela !uelo nocturno.
2.Resumen del argumento.
+sta 1)ula narra el encuentro de un piloto cuyo avin #a surido
una aver%a(en pleno desierto del S1#ara(con un pe*ue&o ser
extraterreno de aspecto #umano( el 2rincipito(32etit 2rince3.
4a conversacin entre los dos persona$es se desarrolla en una
situacin de vida o muerte( en un di1lo'o entre el ser adulto y su
anti'uo 3ser3 ni&o. +l di1lo'o se inicia cuando el 2rincipito
exi'e al piloto *ue le di)u$ase una ove$a.
+l narrador en los nueve primeros cap%tulos )asa su relato
oscilando de la tercera a la primera persona( siendo autor y
persona$e. +l 2rincipito #a)ita el planeta 5--1,( del tama&o de
una casa( *ue tiene tres volcanes y una rosa. +l ni&o pasa su
tiempo arrancando los )ao)ads *ue intentan destruir su planeta.
2rincipito ama a su rosa(pero cuando siente *ue no es
correspondido por ella inicia un via$e para conocer el resto del
universo( visitando seis planetas. +n ellos conoce a una serie de
persona$es curiosos(con los *ue tiene una conversacin6el rey(el
vanidoso(el )orrac#o( el #om)re de ne'ocios(el arolero y el
'e'rao.
2or .ltimo(se diri'e a la tierra donde conoce y se #ace ami'o de
un "orro y el punto de vista cam)ia a tercera persona.
+l "orro pide al ni&o *ue le 3domesti*ue3(as% am)os *uedan en una
relacin de dependencia.
+l ni&o(entonces se da cuenta *ue su lor lo #a domesticado( le #a
#ec#o creer *ue ella es la .nica en el universo(pero al encontrar
un $ard%n de lores i'uales a su rosa se da cuenta de *ue su lor
no era .nica en el universo.
+l "orro(como s%ntesis del mensa$e de la novela(le con%a un
secreto63lo esencial es invisi)le para los o$os3...3es el tiempo
*ue #as perdido por tu rosa lo *ue #ace a la rosa tan importante3.
+l 2rincipito(deseoso de re'resar a su planeta se #ace morder por
una serpiente venenosa y muere( despus de #a)er consolado al
piloto *ue se #a)%a unido al pe*ue&o persona$e( indicando de esta
orma *ue el 2rincipito era al'o m1s *ue un ni&o.


3.comentario crtico y personal
+n la dedicatoria *ue #ace el autor a 4en 7ert# dice *ue pide
disculpas a los ni&os por #a)er dedicado el li)ro a una persona
mayor cuando era ni&o(*ue todas las personas mayores #a sido ni&os
pero muy pocos lo recuerdan.
As%(considero *ue este li)ro no es un li)ro inantil sino un li)ro
para a adultos tratado desde el punto de vista de un ni&o(*ue a.n
no #a perdido la inocencia y o capa" de comprender las )ondades de
este mundo me$or *ue los adultos.
A travs de los persona$es se van tratando temas *ue conieren su
naturale"a al ser #umano(como el amor (la amistad y el sentido de
la vida.
+l tema principal de el 2rincipito es la luc#a del #om)re entre la
inancia y la madure". /uando somos mayores a&oramos la etapa de
cuando ramos ni&os( con la inocencia ante la vida y la elicidad
de ver las cosas con el cora"n y no con los o$os.
A medida *ue nos #acemos mayores vamos a)andonando los sue&os y
consideramos *ue lo importante en la vida es el poder( el
reconocimiento social mediante la admiracin de los dem1s( el
ocultar nuestras ver'8en"as y vicios( la acumulacin de ri*ue"a
teniendo cada d%a m1s cosas.

/uando el 2rincipito #a)la con el "orro es cuando la #istoria nos
presenta lo m1s destacado de ella. A*u% nos ense&a el secreto de
la )ase de la vida cuando creemos *ue el exterior es importante y
nos olvidamos *ue slo se ve )ien con el cora"n y lo esencial es
invisi)le a los o$os. Adem1s( nos ense&a la importancia de las
relaciones #umanas de la amistad y el amor9con la rosa:*ue ser1n
duraderas y no tendran impedimentos de)ido a la distancia ni al
tiempo si son verdaderos(si 3somos responsa)les de a*uello *ue
domesticamos3.
Tam)in se trata la transcendencia de la muerte( el 2rincipito
#ace un pacto con la serpiente y desaparece( no se sa)e dnde va.
+l persona$e de el 2rincipito inspira sentimientos de cari&o por
l( amistad( inocencia( idealismo y nos lleva a cuestionarnos *ue
si existieran m1s personas como l en este mundo( el mundo ser%a
distinto. +n conclusin opino *ue el 2rincipito es una 1)ula
llena de met1oras *ue nos ense&a cmo vamos creciendo
personalmente y como podemos ir redescu)riendo lo *ue de verdad
importa #acindonos adultos y no olvidando *ue uimos ni&os.
4.Conexin con un tema del temario de la asignatura.
4a lectura del 2rincipito nos lleva a la relexin ilosica
acerca del sentido de la vida( de verdadero valor de las cosas( de
las personas( de la amistad( del amor y de la trasciendencia de la
muerte. +l 2rincipito es una o)ra *ue puede considerarse dentro de
la corriente ilosica del existencialismo. Antoine de
Saint-+xupry ue considerado como el me$or( #a expresado el
sentido existencialistas en sus o)ras del si'lo ;;.
+l existencialismo es el nom)re *ue le *ue se usa para desi'nar a
una corriente ilosica *ue tuvo su ori'en en el si'lo ;<; y s
prolon'o #asta la se'unda mitad del si'lo ;;.4os ilsoos
existencialistas se centraron en el an1lisis de la condicin
#umana( la li)ertad y la responsa)ilidad individual( las
emociones( la amistad( el amor y el si'niicado de la vida.
No se trata de una escuela ilosica #omo'nea ni sistem1tica( y
sus se'uidores se caracteri"an principalmente por sus reacciones
contra la iloso%a tradicional. =ay tres tipos de escuelas
existencialistas6 el existencialismo cristiano
9>ostoievs?i(@ier?e'aard:Ael existencialismo a'nstico
9/amus(=eide''er:A y el existencialismo ateo9Sartre:.

S-ar putea să vă placă și