As dimensões do Sistema Solar

Conhecer o ambiente em que vivemos e as possibilidades que temos

em relação ao Universo começa por conhecermos o sistema planetário em
que vivemos, chamado sistema solar, e termos uma idéia de suas dimensões
e distâncias entre seus planetas e satélites. Com esse objetivo, os alunos do
6o ano da EMEF “Marilena Arantes Meneghini” – CAIC, sob orientação do
professor Welton D’Annibale (matemática) se propuseram a fazer um
planetário com todos os planetas do sistema solar e também o Sol em
escala.

Para tanto iniciamos fazendo uma pesquisa para verificar os valores

estimados para o diâmetro de cada planeta e do Sol e também as distâncias
estimadas entre cada um dos planetas em relação ao Sol e encontramos, em
livros de Física, os seguintes valores:

Diâmetros estimados dos planetas do sistema solar e do Sol:

SOL Diâmetro médio: 1.390.600 km

Planeta Diâmetro médio (km)

Mercúrio 5.000
Vênus 12.400
Terra 12.742
Marte 6.870
Júpiter 139.760
Saturno 115.100
Urano 51.000
Netuno 50.000
Plutão 5.900
 Distâncias estimadas de cada planeta em relação ao Sol:

Planeta Distância do Sol (em milhões de km)

Mercúrio 58
Vênus 108
Terra 149
Marte 228
Júpiter 778
Saturno 1.426
Urano 2.869
Netuno 4.495
Plutão 5.900

Com esses valores em mãos fizemos uma discussão inicial sobre tais
dimensões e percebemos que nosso trabalho não seria nada fácil, uma vez
que o Sol tem um diâmetro muito superior ao diâmetro dos planetas.
Escolhemos então a escala de 1cm para cada 1.000km e fizemos
inicialmente a transformação dos valores dos diâmetros dos planetas e do
Sol seguindo essa escala.

E obtivemos os seguintes valores:

 Diâmetros estimados dos planetas do sistema solar e do Sol:
(Escala de 1cm para cada 1000km)
SOL Diâmetro médio: 1.390cm

Planeta Diâmetro médio (cm)

Mercúrio 5
Vênus 12,4
Terra 12,7
Marte 6,8
Júpiter 139,7
Saturno 115,1
Urano 51
Netuno 50
Plutão 5,9

E então iniciamos a construção de modelos dos planetas com jornal

da melhor maneira que conseguíssemos.
 Terminada essa fase, passamos a pensar em como poderíamos fazer
o Sol e então precisamos nos deslocar até a quadra de esportes.
 Construímos, então, uma tira de papel que representasse o diâmetro
obtido para o Sol nessa escala (1.390cm ou 13,9m). E assim, comparando
os tamanhos dos planetas que obtivemos com o tamanho do Sol,
observamos que nosso trabalho seria praticamente impossível, uma vez que
se trocássemos de escala para que o Sol tivesse um tamanho mais razoável
para construir o planetário, então, provavelmente os planetas menores,
como Mercúrio, por exemplo, praticamente desapareceriam. Resolvemos
então fazer apenas uma exposição para que pudéssemos ao menos poder
comparar os diâmetros dos planetas do sistema solar e o diâmetro do
próprio Sol. Veja as imagens a seguir:
 Concluímos então que os planetários que eventualmente víssemos ou
suas representações feitas em ilustrações em livros e revistas muito
provavelmente (ou certamente) não teriam sido feitas em escala com as
dimensões reais do sistema solar.

Professor responsável : Welton D’Annibale.