Integracin de Herramientas y Recursos tecnolgicos en
Educacin.
Taller: ____23__________ Fecha: __________25________ DIA Pregunta o tema S Q A 1.
2.
3. Cul es el modo ms efectivo de usar la tecnologa para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes a travs de preguntas Es para que el estudiante logre dominar la importancia del equipo, el uso y las funciones que realizan algunos aparatos mediante dibujos conceptos y sobre todo en que los va a beneficiar. Quisiera conocer y dominar ms el tema de la tecnologa para facilitarles a los nios una mejor comprensin a la hora de usar la tecnologa. Y que pronto todas las reas educativas tengan el mismo acceso para que todos los nios lleven el mismo ritmo de conocimiento. Aprend que el uso de la tecnologa es la forma ms apropiada para un mayor conocimiento en la vida y para la vida, pero, esto a su vez tiene su ventajas y desventajas lo mejor es, el uso adecuado para lograr aprendizajes significativo y positivo. 4. con qu herramientas tecnolgicas se puede trabajar la competencia del trabajo colaborativo. Pgina de internet Word PowerPoint Gua positiva Excel y otros. Conocer ms programas, pginas con informacin educativa y un mejor dominio en cuanto al uso de la tecnologa.
5. Desarrollo de habilidades del siglo xx1. .resolucin de problemas. En este siglo, los nios han logrado desarrollar ms sus habilidades gracias al mtodo constructivista el cual los a llevado a descubrir sus propias causas y problemas, dndole solucin en un momento determinado construyendo sus propias opiniones y respuesta. Quisiera que todos los nios tengan el mismo inters en cuanto a educacin para que todos puedan tener el mismo conocimiento que le permita explotar sus habilidades experiencias que le facilitar resolver sus propios problemas en la escuela y en la sociedad. La tecnologa es una de las base y herramienta fundamental para investigar, navegar chatear y descubrir la importancia al explicar un tema el cual le permitir el tic y avances tecnolgico. 6. Sistematizacin Pedaggica Es la secuencia que se refleja en un proyecto, programa que se planifica para lograr un objetivo determinado y as cumplir con un aprendizaje ms en el alumno cumpliendo con la gua planificada en un aula de clase ya sea diario, semanal , quincenal , trimestral y anual. Quisiera adquirir ms experiencias y conocimiento sobre sistematizacin para aplicarlo en un aula de clase a la hora de planificar. Cumpliendo as con una sistematizacin pedaggica clara precisa y generadora en el aprendizaje de los nios. Es un proceso pedaggico que favorece al docente a la hora de poner en prctica los que ha planificado con anticipacin. Tambin se puede decir que es herramienta principal de manera ordenado que fortalece el conocimiento docente 7. Evaluacin tipos e instrumentos. La evaluacin puede ser cuantitativa y cualitativa. Los tipo de valuacin son diagnsticas, formativas y sumativa. Entre los instrumentos de evaluacin estn las lista de cotejo, rbricas, escala estimativa, y otros. Quisiera ms instrumentos de evaluacin que les favorezca a los nios a la hora de evaluarlos. Y que los tipos de evaluacin sean ms dinmicos para que los nios se sientan interesado y activo en el saln de clase.
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Análisis Comparativo de Los Elementos Interactivos en Los Periódicos Digitales de Mayor Acceso en México y Colombia. El Caso de El Universal y de El Tiempo