HISTORIA DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS EN MEXICO

Las reformas educativas son hechos que histricamente aparecen como prcticas sociales
privilegiadas de proyectos polticos, y uno de sus principales medios para incorporar,
modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso
de enseanza aprendizaje y en los contenidos curriculares

MEXICO PREHISPANICO

HASTA 1492
La instruccin se inculcaba a los nios y jvenes mediante el Huehuehtloatolli, textos llamados
discursos de los ancianos Comenzaba en el hogar y se prolongaba hasta los doce aos. La
educacin del varn estaba confiada al padre, y la de la nia a su madre. La educacin se
subdivida en cinco formas principales: Tradicional, alimentaban la tradicin; Domstica, los
padres inculcaban amor, deber, justicia, verdad y reverencia; Publica, de las instituciones;
Calmecac, para el intelecto y el telpochcalli, para la guerra, Esttica, de los mancebos y
doncellas, para la danza, canto, poesa y oratoria; Superior, de la alta cultura, botnica, arte de
curar y zoologa.

NUEVA ESPAA

1493.
Se decretan los justos ttulos. Concesin que oblig a Espaa a evangelizar a los naturales
del Nuevo Mundo. La enseanza a los nativos de la religin y de buenas costumbres era la
condicin que justificaba la concesin a la monarqua espaola de los territorios occidentales.
As, la educacin indgena estaba ligada al derecho de Espaa de dominar las nuevas tierras,
porque debido a esta tarea evangelizadora ostentaban los justos ttulos a las posesiones
americanas.

1551,
por cdula del rey Carlos I de Espaa, se estableci la Real y Pontificia Universidad de
Mxico, en la cual estudiaban los naturales e hijos de espaoles todas las ciencias que se
aprendan en la Universidad de Salamanca. Adems, se impartan las ctedras superiores de
teologa, filosofa, derecho y medicina. Las primeras universidades en provincia se
establecieron en San Luis Potos, Puebla y Guadalajara, en las que se impartan cursos
avanzados de estudios universitarios.

1523 a 1536.
Los franciscanos fueron los primeros frailes en arribar a la Nueva Espaa. Su preocupacin
principal fue la de evangelizar a los nativos de estos nuevos territorios, fueron los primeros
que se interesaron por introducir un nuevo conocimiento. As elaboraron y empezaron a poner
en prctica un proyecto educativo, cuyo objetivo central estuvo dirigido a contribuir en la
reorganizacin social de los pueblos indios, asegurando su autosuficiencia econmica,
adems de su autonoma social y poltica.

1810
Mediante las cortes de Cdiz, se constituy la Comisin de Instruccin Pblica, el primer
cuerpo legislativo encargado de los temas educativos en Mxico

MEXICO INDEPENDENTISTA

1813.
Jos Mara Morelos, expone el documento, Sentimientos de la Nacin, el 14 de septiembre en
Chilpancingo. Es considerado uno de los textos polticos mexicanos ms importantes, uno de
sus puntos principales, fue que se disminuyera la ignorancia.

1822
inici sus operaciones la Compaa Lancasteriana, cuyo sistema pedaggico consista en
organizar la enseanza mediante monitores, alumnos aventajados que auxiliaban a los ms
atrasados, el instructor era el organizador, el administrador del sistema. A este sistema
tambin se le conoci como sistema de enseanza mutua.

1824.
Con el Reglamento para el Gobierno Interior del Congreso General, se reinstal nuevamente
la Comisin Permanente de Instruccin Pblica.

1833
Se realiz la primera reforma educativa, (Valentin gomez Farias) consistente en desplazar la
educacin clerical e impulsar una nueva cientfica y abierta al progreso. Por tal motivo fue
suprimida la Real y Pontificia Universidad de Mxico, y en su lugar se propusieron los
establecimientos de estudios superiores.

1842,
La Compaa Lancasteriana se transforma en Direccin General de Instruccin Pblica de
toda la Repblica.

1957. La Constitucin adopta la idea de una educacin elemental pblica laica, obligatoria y
gratuita.

1867.
Jurez encarga al Dr. Gabino Barreda redactar la Ley de Instruccin Pblica en la que se
contempla la instruccin primaria "gratuita para los pobres y obligatoria en los trminos que
expondr el reglamento" adems Barreda se encarga de organizar la escuela preparatoria de
acuerdo a principios positivistas que permitiran alcanzar "libertad, orden y progreso"

MEXICO REVOLUCIONARIO

1917.
Mediante la nueva Constitucin, El gobierno federal increment su peso respecto a los
gobiernos estatales.

1921. Se crea la Secretara de Educacin Pblica (SEP) Jos Vasconcelos

1920
(Finales De) Se desarrolla el proyecto de la educacin tecnolgica, orientada a apoyar la
industrializacin del pas, impulsado por Moiss Senz desde la presidencia de Calles.

1934.
Surge la llamada educacin socialista, su principal idea era formar un hombre libre de
prejuicios y fanatismos religiosos, y una sociedad igualitaria

1940
(mediados de ) se estableci la tendencia que se conoce con la expresin de escuela de la
unidad nacional, promovida por Jaime Torres Bodet, lo que supuso el abandono del proyecto
de educacin socialista.

1952-1958 Sexenio de Adolfo Ruiz Cortines.
El secretario de Educacin Pblica, J. ngel Ceniceros, plante por primera vez la necesidad
de planificar el desarrollo del sistema.

1958-1964. sexenio de Adolfo Lpez Mateos.
Torres Bodet dirigi la elaboracin del primer plan nacional de educacin, el Plan de Once
Aos

1964-1970. sexenio de Daz Ordaz
las polticas del Plan de Once Aos concebido para cubrir cinco aos del sexenio de Lpez
Mateos y los seis del siguiente se siguieron aplicando; el acelerado crecimiento demogrfico
hizo que las cifras absolutas de matrcula previstas se rebasaran, aunque la cobertura de la
demanda siguiera sin alcanzar el 100%.

1970-1976. Sexenio de Echeverra
la presin de la demanda se transfiri a los niveles siguientes, dando inicio a una poca de
crecimiento sin precedentes de la educacin media superior y superior, que se afront con una
poltica de apoyo a la creacin de nuevas instituciones en esos niveles: el Colegio de Ciencias
y Humanidades, el Colegio de Bachilleres, las Escuelas Nacionales de Estudios Profesionales
de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), la Universidad Autnoma
Metropolitana, el crecimiento de universidades pblicas y de institutos tecnolgicos en los
estados, y el desarrollo de la educacin superior privada. En primaria se efectu una reforma
curricular y se elaboraron nuevos libros de texto; se aprob tambin una nueva Ley Federal de
Educacin Superior. El Instituto Nacional de Educacin de Adultos y el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa fueron otras de las instituciones que surgieron en ese perodo.

1976-198. sexenio de Lpez Portillo.
Porfirio Muoz Ledo presenta el Plan Nacional de Educacin en siete volmenes por a fines
de 1977, que comprenda un amplio diagnstico del sistema educativo, as como programas
de trabajo para la educacin bsica, la formacin de maestros, la educacin en zonas
deprimidas y para grupos marginados, la educacin abierta, la capacitacin, la educacin
tecnolgica, la educacin superior, la difusin de la cultura; la juventud, el deporte y la
recreacin, y la educacin para la salud. Sin embargo, el Plan careca de metas, que se
anunciaban para los meses siguientes. El intempestivo cambio del secretario de Educacin
Pblica, sustituido por Fernando Solana, hizo que el Plan nunca fuera terminado y que en su
lugar se adoptara un conjunto de polticas menos ambicioso pero de enfoque muy prctico,
con los llamados Programas y Metas del Sector Educativo 1979-1982, que comprendan 5
grandes objetivos y 52 programas, de los cuales 11 se definan como prioritarios, todos con
metas precisas calendarizadas hasta 1982.
Un rasgo importante de la poltica educativa del sexenio 76-82 fue el impulso a la
descentralizacin educativa que se dio en marzo de 1978, con la creacin de las delegaciones
de la SEP en los estados de la Repblica;

1982-1988. Sexenio de Miguel de la Madrid.
Al haberse vuelto obligatoria la elaboracin de planes sexenales de desarrollo, tanto de tipo
general como para cada sector de la administracin pblica, las polticas educativas se
plasmaron en el Programa Nacional de Educacin, Cultura, Recreacin y Deporte 1984-1988.
En el contexto de la grave crisis econmica que estall a principios de 1982, el Programa
planteaba una revolucin educativa, con seis objetivos: elevar la calidad a partir de la
formacin integral de docentes; racionalizar el uso de los recursos y ampliar el acceso a
servicios, dando prioridad a zonas y grupos desfavorecidos; vincular educacin y desarrollo;
regionalizar la educacin bsica y normal y desconcentrar la superior; mejorar la educacin
fsica, el deporte y la recreacin; y hacer de la educacin un proceso participativo.

LA POLTICA DE MODERNIZACIN EDUCATIVA 1989-2000

1988-1994. Sexenio de Carlos Salinas.
Las polticas del Programa de Modernizacin de la Educacin 1989-1994 aplicaban las ideas
generales sobre modernizacin al terreno educativo en nueve captulos, relativos a la
educacin bsica, la formacin de docentes, la educacin de adultos, la capacitacin para el
trabajo, la educacin media superior; la educacin superior, el postgrado y la investigacin; los
sistemas abiertos, la evaluacin, y los inmuebles educativos
En el sexenio de Salinas se dieron avances reales: la obligatoriedad de la enseanza
secundaria, nuevos planes de estudio y nuevos libros de texto, as como la nueva Ley General
de Educacin y las reformas del Art. 3 de la Constitucin.

1992.
con Ernesto Zedillo al frente de la SEP, se logr el consenso necesario para que los 31
gobernadores de los estados de la Repblica y el poderoso Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educacin (SNTE) firmaran con el gobierno federal el Acuerdo Nacional
para la Modernizacin de la Educacin Bsica y Normal (ANMEB), con cuya base el gobierno
federal transfiri a los estados el manejo y control de sus respectivos sistemas educativos en
los niveles de educacin bsica y normal.

1992 - Mayo de
Carlos Salinas anunci el inicio de un importante programa compensatorio, que fue seguido
despus por otros similares: el Programa de Apoyo al Rezago Escolar.

1994-2000. Sexenio de Ernesto Zedillo.
Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000 (SEP: 1996) comprende una introduccin, que
desarrolla de forma escueta algunos principios que sustentan las polticas a seguir; stas se
desarrollan fundamentalmente en tres partes, relativas a la educacin bsica, la de adultos y
la media superior y superior; en una cuarta parte se presentan cifras sobre el financiamiento
del sistema educativo y se subraya la necesidad de que el esfuerzo se distribuya entre el
gobierno federal, los de los estados y municipios y los particulares

2000-2006. Sexenio de Vicente Fox.
El 28 de septiembre de 2001 se dio a conocer el programa sexenal del sector educativo Bajo
el nombre genrico de Programa Nacional de Educacin 2001-2006, el documento lleva el
subttulo de Por una educacin de buena calidad para todos. Un enfoque educativo para el
siglo XXI.

2006-2012. Sexenio de Felipe Caldern
El PSE (programa sectorial de Educacin) tiene como objetivo expresado lograr: la igualdad
de oportunidades, contribuir a la consolidacin de una economa competitiva y generadora de
empleos, y contribuir a lograr un pas seguro, limpio, justo y ordenado.