Lingstica. Introduccin al estudio del lenguaje humano.

Tema 1
Mara Amors Gonzlez
Concepto de Lingstica General
El trmino lingstica general, hasta aproximadamente los aos 70, era
conocido con el nombre de Gramtica general y crtica literaria. A partir de la
publicacin de Curso de lingstica general, obra de Ferdinand de Saussure, se decide
cambiar el nombre a este mbito por la infuencia de las ideas que el autor expone
en este curso. El objetivo de este cambio no es otro que evitar restricciones que
pueda haber presentes en la lengua, ya que la lingstica se encarga del estudio del
lenguaje y de la lengua.
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Lingstica general restringe slo al sistema de la lengua. Esto es as ya que en
el anteriormente mencionado curso, Ferdinand realiza dos distinciones: lengua y
habla; la primera correspondera con el sistema vigente para cada lengua, mientras
que la segunda quedara limitada al uso de la misma.
El objeto de la lingstica es el estudio del lenguaje humano para una mayor
concrecin del mismo. Para ello, ha de ser un estudio cientfco, realizado con una
metodologa propia de las ciencias exactas y evitar, por tanto, las especulaciones
que pueda haber sobre el lenguaje humano gracias a los diferentes puntos de vista
que ofrece dicho estudio. Hernan ----- fue uno de los primeros en estudiar el
lenguaje humano desde una perspectiva cientfca.
Ejemplo: En la Biblia se dice que el hombre empez a hablar cuando
ste, representado en fguras de barro, fue soplado por el viento, el cual hizo que
empezaran a comunicarse a travs del habla.
A continuacin, podra ser til realizar la siguiente apreciacin. Hay una
diferencia entre lingista y fllogo. Este ltimo es quien se encarga del estudio de
los textos. Por ello es necesario que sepa interpretar el sentido del texto con
diferentes naturalezas, es decir, que tenga un buen conocimiento del lenguaje y de
la cultura.
En defnitiva, la Lingstica es la disciplina que se encarga del estudio del
sistema = lengua.
Como trmino general, a lingstica se le atribuye un doble sentido unido a
la lengua. Uno de ellos es terico, que trata la lengua de manera abstracta. Esta
1 Por inercia del Curso de Lingstica general de F. de Saussure
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parte terica es la que se encarga de estudiar la gramtica, instrumento terico
donde los lingistas recogen las regularidades de la lengua. Como no todas las
gramticas son iguales, han de valorar tambin las diferentes gramticas que haya.
Ejemplo: El nio bueno asiste a clase.// El nio que es bueno asiste a clase.
El otro de los sentidos es el emprico o experimental. Este est a cargo del
estudio de la lengua. Ha de ver qu datos aporta y estudiarlos. Se cuestionan las
diferentes lenguas que existen y los fenmenos que pueda haber en ellas.
En resumen:

Lingstica interna estudia el sistema
(signos)

Divisin lingstica general Terico Gramtica Emprico Lengua
Lingstica externa estudia el lenguaje en
cualquier aspecto TEORA GENERAL DEL
LENGUAJE
El mbito de la lingstica general.
La lingstica general se mueve en el mbito del sistema en cuanto a sistema de
signos a travs de diferentes niveles como son, por ejemplo, las funciones, las
categoras, etc. Se encarga del estudio de las unidades de los niveles anteriormente
citados.
El mbito de la pragmtica lingstica.
La pragmtica es la disciplina que se ocupa de buscar una explicacin a los
problemas que presentan las oraciones y que anteriormente no podan ser resueltos
con la lingstica vigente.
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Ejemplo: Han entrado dos platos del da.
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Posiblemente se dir que esta oracin es dicha en un bar o restaurante,
aunque no haya ningn elemento expreso en ella que me diga realmente que eso es
as. Adems, a pesar de que es de modalidad enunciativa, el valor real de la frase es
una orden que probablemente de un camarero a un cocinero. Es por ello que una
simple frase puede decir ms de lo que realmente se pretende. De ah que Fernand
de Saussure mantuviera la idea de que hay que estudiar la lengua.
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Esquema comparativo entre Lengua Habla
L Lingstica N Pragmtica H
E Fonologa (fonemas) O Fontica (sonido) A
N Morfologa (morfemas) R
Morfologa (incorporacin
de morfemas)
B
G
Sintaxis oracional
(funciones)
M
Funciones pragmticas
(tema, rema)
L
U Semntica (signifcado) A Semntica (sentido) A
A
2 Significado.
3 Sentido.
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