INFORME PEDAGGICO DEL PROCESO DE FORMACIN

Llegue a este seminario con algunos conocimientos de los

programas Word, Excel, Power Point e internet.
Saba cmo abrir una cuenta de correo electrnico y
tambin utilizar las redes sociales como Facebook, Twiter y
Whasapp.
Al llegar, muchas preguntas pasaban por mi mente en
cuanto a cmo abrir una pgina web, cmo lograr que mis
estudiantes interacten conmigo en esa pgina web, cmo
ingresar datos de texto e imgenes para compartirlos con los
estudiantes y si sera posible implementar todo lo aprendido en
mi metodologa.
Despus que han pasado estos 10 das de seminario, he
aprendido a:
Trabajar en padlet.com
Crear una pgina web en education.weebly.com
Que Gmail me ofrece una herramienta llamada Drive.
Que Drive es como un USB de 25 GB de capacidad donde
puedo almacenar mis archivos en lnea.
Que puedo crear ejercicios y documentos electrnicos.
Compartir estos documentos con un grupo de personas en
lnea.
Que las tecnologas de la informacin y comunicacin TICS
son importantes porque reducen el tiempo de ejecucin, son
innovadoras y promueven un aprendizaje ms interactivo y
emocional.
Realizar una red en lnea con un grupo de docentes en
donde se puede trabajar e interactuar al mismo tiempo en
un taller.
Que el pensamiento lgico es muy importante para cambiar
la conducta y forma de pensar de los estudiantes.
Trabajar un prezi donde agregue textos, imgenes, videos,
msica y otras cosas interesantes.
Que las tecnologas de la informacin y comunicacin TICS
son importantes porque reducen el tiempo de ejecucin, son
innovadoras y promueven un aprendizaje ms interactivo y
emocional.
Llenar la informacin requerida de mi Plan de Unidad.
Utilizar MountagePages, realizar un texto, insertar imgenes,
videos y noticias.
Publicar el proyecto y envirselos a mis contactos de e-mail.
Realizar una imagen en DeepZoom.
Presentar mi proyecto de DeepZoom en SilverLight Project.
Trabajar un Spiderscribe en donde puedo hacer redes
semnticas para drselas a los estudiantes.
Editar mi Flash Vortex y subirlo a mi weebly
Publicar mi Spiderscribe en mi weebly.
Utilizar el Photo Synth colocando varias fotos del mismo
objeto en diferentes posiciones para crear una visin 3D.
Subirlo a mi pgina weebly.
Realizar un rompecabezas desde la direccin
jigsawplanet.com de 100 piezas y lo subimos a mi pgina
weebly.
Realizar mi sistematizacin de experiencias.
Trabajar ttulos y dems en Flashvortex.com
Que para lograr aprendizajes significativos en mis
estudiantes es importante que utilicen un pensamiento
crtico y Resolucin de Problemas.
Completar la informacin que me haca falta para terminar
mi Plan de Unidad.
Arrastrar videos para subirla a mi pgina de weebly,
cambiarle diseo entre otras cosas.
Modificar las pginas de mi weebly.
Interactuar con otros docentes utilizando un software
llamado Link, que nos permite comunicarnos con mensajes
de textos en lnea.
Al finalizar este seminario, me siento preparado para realizar
los proyectos que me proponga a hacer utilizando toda la
tecnologa disponible y las herramientas que nos ofrece el
internet, todo gracias a la profesora Dayra Guerra que tuvo la
paciencia y toda la colaboracin para aclarar dudas y dems
complicaciones.