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Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido ENEDELSY ESTHER CARMI MENDEZ
Nombre de la institucin educativa ESCUELA KUNA NEGA
Ubicacin de la institucin educativa CORREGIMIENTO DE ANCON
Otros datos de la institucin educativa PASANDO POR EL ESTADIO ROD CAREW, HACIA CERRO
PATACON, CURVANDO A LA DERECHA,PASANDO POR EL
PUENTE VEHICULAR LLEGA A LA COMUNIDAD DE KUNA
NEGA, BAJANDO LA CALLE PRINCIPAL PASA OTRO
PUENTE VEHICULAR ,ALLI ESTA LA ESCUELA.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
TIERRA QUIEREME PORQUE YO TE AMO

Resumen de la unidad
En esta actividad los estudiantes asumen ser protectores del planeta Tierra, los cuales
expresan sus ideas sobre el tema a travs de preguntas previas y lluvias de ideas,
respondiendo a preguntas: Por qu debemos reciclar la basura? Porque debemos reciclar la
basura? Cmo podemos cuidar nuestro planeta Tierra? Por medio de la observacin de un
video de sensibilizacin analizan las ventajas y desventajas que brinda el recolectar los
desechos de todo los materiales que vemos como basura y cual importante es sacarle la
utilidad necesaria, a materiales a estos materiales que parecieran ser inservibles a primera
vista.
Para ello, ante todo pasaran al saln de informtica para dibujar y colorear en Paint
materiales de desechos, luego en el saln de clases formaran equipos de cuatro, para reunir
y recolectar diferentes materiales desechables para luego crear diferentes tipos de
manualidades. De esta manera tomaran conciencia de cmo podemos sacarle provecho a
todos los desechos, fomentando en ellos la cultura limpieza de manera que contribuyan a la
proteccin de nuestro planeta Tierra. Para llevar a cabo el desarrollo de este proyecto los
estudiantes escogern los siguientes roles, secretario, moderador, expositor, coordinador. Al
final expondrn sus trabajos manuales donde reflexionan acerca de la importancia que tiene
reciclar. De igual manera este proyecto se realizara con el apoyo de padre de familia y
moradores de la comunidad que forman un proyecto de una comisin de reciclaje.
Se sustentar el trabajo desarrollado durante el proyecto por medio de un video en Movie
Maker.





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Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Expresiones Artsticas :
Artes plsticas
Correlacionado con Ciencias Naturales.

Ao y nivel
Estudiantes del nivel Primario, segundo grado.

Tiempo necesario aproximado
Ejemplo: 8 periodos de clase de 40 minutos, 4 semanas, 1 mes.

Fundamentos de la unidad
Contenidos


Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
Las Actividades Manuales
-- Collage
-- Adornos
(busitos,lapiceros,floreros,ca
nastas,
otros)
-- Modelado(figurativos,
personas,
flores,frutas,varios)
Procedimentales
Clasificacin de las
actividades
Manuales segn los recursos
utilizados.
Realizacin de distintas
clases de
Manualidades con materiales
Reciclables del medio.
Actitudinales
Valora la creatividad y
esmero al
confeccionar manualidades
tanto
de manera individual como
colaborativa .utilizando Los
recursos
del medio.

Objetivos del aprendizaje
Construye proyectos sencillos con materiales del entorno para expresar sentimientos y
emociones mediante la aplicacin de tcnicas y como proteger el ambiente.
Especfico :
Investiga y analiza sobre el tema del reciclaje de desechos para embellecer nuestro
entorno.
Disea productos y obras manuales con materiales de desechos
con materiales reciclables.
Confecciona y sustenta las manualidades creadas con materiales desechables.


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Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Qu es realmente til?
Preguntas de unidad


Porque debemos reciclar la basura?
Cmo podemos cuidar nuestro planeta Tierra?
Preguntas de contenido Qu es reciclar?
Qu es reutilizar?
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones


Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Preguntas previas.

Lluvias de ideas.

Lista de cotejo.


Rbrica.



Resumen de evaluaciones

Al iniciar se utiliza la lluvia de ideas y las preguntas previas para saber que conocen
sobre el tema que se desarrollar en esta unidad de aprendizaje.

Durante el desarrollo del tema con la finalidad de verificar como los nios aplican
sus destrezas manuales se utiliza una lista de cotejo para evaluar el desempeo del
trabajo en cuanto a creacin de trabajos manuales.

Al finalizar toda vez que los estudiantes hayan terminado sus obras manuales con
material reciclable se les evaluara con las rubricas su desempeo en clases.


Detalles de la unidad
Habilidades previas
Respeta las ideas de los dems.
Saber utilizar bien la tijera y la goma.
Trabajar individualmente y en grupo.
Ser ordenado al trabajar.

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Procedimientos
Qu sern los desechos?
Respondern a las preguntas previas sobre el tema a travs de una lluvia de ideas.

Utilizar la basura me sirve.
Observar un video sobre materiales de desechos, comentando con sus compaeros
atrves de un dialogo el contenido del mismo.
Enuncia todo lo que les llamo la atencin por medio de una lluvia de ideas.
Muestra los materiales de desecho que trajeron al saln.
Utilizaran su creatividad para crear diferentes tipos de trabajos manuales.

Que lindo mostrar mis obras de arte.
Exponen frente al grupo mostrando los pasos que hicieron para construir su trabajo
manual.


Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales

En mi aula cuento con un nio de necesidades especiales, se les
diagnostico desde los dos meses Parlisis Espstica y tiene problemas
psicomotriz. Para ello le suministrare un manual sencillo de paso a
paso como hacer manualidades con materiales de desechos, contando
con la ayuda de la madre en el aula de clases.

No hispano-
parlantes
Para el alumno de etnia Guna, me es de provecho ayudarle porque
pertenezco a la misma etnia y en momentos que el nio no me
entiende en espaol puedo comunicarme con el muy fcilmente y
explicarle lo que no entiende.
Estudiante
talentoso
Unas de las maneras donde puedo utilizar a los alumnos ms
destacados es que ayuden como monitores a otros compaeros
durante la ejecucin del proyecto.

Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de
proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro



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Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de
clculo
Diagramador de
publicaciones
Programa de correo
electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libro de Ciencias Naturales de segundo grado. Susaeta 2014.
Suministros
Multimedia,proyector, saln de innovacin,bocinas.
Recursos de Internet

Webgrafa:
https://www.google.com/search?sourceid=chrome-
psyapi2&ion=1&espv=&ie=UTF8&q=manualidades%20de%20
reciclaje
http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/man
ualidades-de-reciclaje-para-ninos/
https://www.google.com/search?newwindow=1&q=tema+del
+reciclaje+para+ni%C3%B1os&oq
recuperado :25-8-14.

videos
https://www.youtube.com/watch?v=KCztBCEl_0g
recuperado: 26:8-14.

Otros Recursos
Oradores invitados, mentores, miembros de la comunidad,
padres, etc.
Cartn, cartulina, plstico, peridicos, papel.
Retroproyector.
Padres y madres. Goma fra, tijeras.


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