Texto 2 de romero.

Enunciacion de algunos conceptos grupales correspondientes a las principales corrientes de

investigacion: las principales caractersticas psicosociologicas de los pequeos grupos siguiendo
los aportes de las distintas escuelas:
1. el grupo es una unidad que se manifiesta como una totalidad. Esta propiedad grupal fue
propuesta por Lewin.
2. Grupo se presenta como una dinmica, como un proceso en continuo movimiento lewin!
". la dinamica del grupo es funcion de una energ#a que se desarrolla a partir de los integrantes
$ que se e%presa en las relaciones intragrupales $ en la actividad del grupo como totalidad.
&odo grupo dispone de ciertos recursos energeticos necesarios para llegar a sus o'(etivos.
)s# E es la energia total del grupo, $ la su'divieron en e como la energ#a interna utili*a'le $
n como energ#a potencial, latente. E+e,n. La tarea del coordinador es transformar n en e.
e puede ser utili*ada para funciones de locomocion produccion! o para funciones de
mantenimiento. La em a su ve* puede ser dividida en energia destinada a funciones de
facilitacion favorece a la reali*acion de la tarea! $ funciones de regulacion lo que
mantiene co-esion del grupo, disminuir conflictos!. .esde el punto de vista de la efectividad
grupal ep tiene q ser ma$or que em.
/i -a$ valencia positiva en grupos de tra'a(o va a -a'er ep.
0. En todo grupo co1e%isten fuer*as contradictorias: unas tienden a favorecer la co-esion
grupal $ otras a la desintegracion. La conducta grupal tiende al equili'rio.
2ara producir cam'ios a nivel de equili'rio estacionario se puede: a! aumentar la intensidad
de las fuer*as tendientes al o'(etivo 'uscado. '! disminuir las fuer*as que estan en
oposicion... e(: que se dediquen mas al estudio $ que desarticulen lo q les impide estudiar.
)qu se tra'a(an las resistencias... modelo psicoanaltico del conflicto: aparecen deseos,
angustias, pulsiones $ ansiedades
stoc3 $ lie'erman -acen equivalencias entre el modelo de Lewin $ el psicoanaltico: en el
grupo surge un 4motivo pertu'ador5, un 4motivo reactivo5 en conflicto con el anterior $ una
tentativa de solucion. E(emplo:en un grupo terapeutico los pacientes quieren relacionarse de
modo personal con el terapeuta motivo pertu'ador! coincidente con el temor al rec-a*o del
terapeuta reactivo! $ aparece como solucion: no nos interesa relacionarnos con el $ se
tutean entre todos menos al terapeuta... modalidad defensiva.
6. 2resencia de interacciones. 7er'ales o no ver'ales.
8. Emergencia de las normas: e%pectativas que facilitan la posi'ilidad de prever $ anticipar la
conducta, e%pectativas que luego se transforman en normas implicas o e%plicitas.
9. Los integrantes desempean roles individuales que dependen del inter(uego de los roles
grupales.
)n:lisis del rol en tres niveles: social, interpersonal e individual. En lo interpersonal el rol
es resultante del sistema de interaccion del que participan los integrantes del grupo:
mecanismo de ad(udicacion $ asuncion de los mismos. Ese rol se asume de una forma
particular seg;n las caractersticas de la personalidad.
<. E%istencia de o'(etivos grupales. 2ara las perspectiva psicoanalitica los o'(e(tivos grupales
pueden ser implicitos o e%plicitos. &odo grupo tiene una -istoria en la cual anali*ar los
conflictos.
=. E%isten sentimientos $ emociones compartidas. Emergencia de una estructura informal,
resultante del inter(uego afectivo de los integrantes. >nformal %q no esta determinada desde
el principio.
1?. La situacion de grupo favorece a la emergencia de deseos $ fantasias que contri'u$en a la
formacion de un campo imaginario que se manifiesta por el surgimiento de la ilusion grupal.
@sta e%presa el deseo de seguridad cuando e%perimentan como amena*a la perdida de la
propia unidad $oica. /e alcan*a una ilusion de unidad grupal protectora de la id individual
amena*ada.