UNIVERSIDAD DE MEDELLN

Coordinacin de TIC
Grupo de Investigacin E-Virtual


Cdigo MET-GA-1
Edicin agosto 2012
Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas

Curso de Metodologa de la Investigacin

Tema 1. Contexto e importancia de la C+T+i y la I+D

GUA DE ACTIVIDADES No. 1

La realizacin de estas actividades hace parte el 20% del primer seguimiento de la asignatura.

MODALIDA
D
ACTIVIDAD UBICACIN
PORCENTAJE
FECHA
Equipos
ESTUDIO SOBRE DESARROLLO CIENTFCO-
TECNOLGICO

-A cada equipo se le asignar un desarrollo
cientfico-tecnolgico (consultar cuadro anexo al
final).

-El estudio sobre dicho desarrollo consistir en
responder las siguientes preguntas:

1. Descripcin general del desarrollo cientfico-
tecnolgico. En qu consiste, qu necesidades
resuelve?
2. Identificacin completa de la persona e
institucin desarrolladora (investigador, grupo
de investigacin, laboratorio, centro de
investigacin, centro de desarrollo tecnolgico).
3. Describan cmo fue el proceso de investigacin
que llev a dicha innovacin cientfico-
tecnolgica. Tengan en cuenta el contexto
temporal en el cual se dio.
4. Identifiquen las reas del conocimiento que
fueron necesarias para desarrollar la
innovacin.
5. Qu aprendizajes les gener el estudio sobre la
innovacin asignada?

-Cada equipo deber exponer el informe respectivo.
Para ello tendrn 10 minutos.

-Las presentaciones deben hacerlas de acuerdo a los
trminos de referencia.

-El Profesor escoger del equipo al estudiante que
expondr. El desempeo del estudiante
determinar la nota del equipo.
-Enviar la presentacin en formato PPT por la
Tarea
Estudio de un
desarrollo
cientfico-
tecnolgico

10%
27-31
agosto


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seccin de tareas del Tema 1 del aula virtual.

CRITERIOS DE EVALUACIN

ACTIVI
DAD
CRITERIOS DE EVALUACIN
ESTUDIO
SOBRE
DESARROL
LO
CIENTFCO-
TECNOLG
ICO
-Creatividad en la presentacin: uso de imgenes y/o videos pertinentes, combinacin
de colores, ttulos, tamao y tipo de fuente de letras.

-Nivel de documentacin en fuentes vlidas, serias y pertinentes. Deben referenciar al
menos 10 fuentes.

-Capacidad expositiva: manejo del discurso, manejo gestual y espacial, despierta inters
del auditorio.

-Redaccin, ortografa y gramtica.

-Capacidad para responder las preguntas del auditorio.

-Se acoge la presentacin a los criterios exigidos.


Equipos Desarrollo
cientfico/tecnolgico
G91
1 SILVIA RIVERA, SERGIO ESTRADA, CAROLINA
GIRALDO
PC PORTATIL
2 ALEJANDRO PEREZ, STIVEN GARZON, ANA
MARTINEZ
HD
3 ANDRES GOMEZ, ROGER IDARRAGA, WILLIAM
FLOREZ
VIVIENDAS INTELIGENTES
(DOMOTICA)
4 CAROLINA RAMIREZ, JUAN DAVID TORO,
VERONICA RESTREPO, CAROLINA URIBE
LA WWW
5 YULIANA RUIZ, CAROLINA HENAO, FELIPE
RESTREPO, ANGELA RONCANCIO
EL MOUSE
6 MARIANA ORTIZ, CARLOS BETANCUR LA @
7 STIVEN VERGARA, ZURLEY RAMIREZ, MILENA
GALLEGO
LA 3D
8 ALISON BECERRA, SARA BERNAL, MELISSA
RAMIREZ, LILIANA HIDALGO
LA REALIDAD AUMENTADA
9 YINA ALVAREZ, DAYANA CADAVID, JUAN
DIEGO MARIN, WILFREDY VALDES
LAS PANTALLAS TCTILES
10 CAROLINA LONDOO, GUILLERMO
ECHAVARRIA, CARLOS VELASQUEZ, STIVEN
GAVIRIA
LA INTERNET
11 SANTIAGO OSORIO, ISABEL SANCHEZ, CAMILA
RUIZ, KAROL CANO
FACEBOOK
12 MARIO GOMEZ ROBOTS-INTELIGENCIA
ARTIFICIAL



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Equipos Desarrollo
cientfico/tecnolgico
G92
1 ANA VELEZ, ANDREA MONTOYA, ERICA
OQUENDO
LA WWW
2 SUSANA MEJIA, KATHERINE MARTINEZ,
MANUELA LOPEZ, ANDREA GIRALDO
EL PC
3 RAFAEL MEDINA, YANINE CORDOBA LA 3D
4 LORENA VELEZ, ESTEBAN GARCIA, ANDRES
URIBE, MAURICIO
EL CELULAR
5 MARCELA RUDA, MILENA MUNERA, ESTEBAN
LONDOO
LA REALIDAD AUMENTADA E
6 LIZETH TORRES, SARA VANEGAS, DIANA
VALDES
HORNO MICROONDAS
7 ANDRES LICONA, LINDA MARIN EL LASER

Equipos Desarrollo
cientfico/tecnolgico
G95
1 TATIANA SAENZ, NELLYS AGAMEZ VIVIENDAS AMBIENTALES
(DOMOBIOTICA)
2 DAYANA ROMERO, VIRGINIA ITURRIAGO,
DIEGO RAMIREZ
EL TETRAPACK
3 SUSANA GARZON, DAVID GOMEZ, MARIA
CECILIA MARIN
EL BLACK BERRY