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Este documento presenta las actividades iniciales de reconocimiento para el curso de Matemáticas Especiales. La primera actividad solicita que los estudiantes actualicen su información personal y expresen sus ambiciones. La segunda actividad pide crear un mapa mental de los temas de la materia para familiarizarse con ellos de manera creativa. El documento concluye que estas actividades ayudan a crear un ambiente colaborativo y a reconocer la importancia de los conceptos matemáticos para el desarrollo profesional.
Este documento presenta las actividades iniciales de reconocimiento para el curso de Matemáticas Especiales. La primera actividad solicita que los estudiantes actualicen su información personal y expresen sus ambiciones. La segunda actividad pide crear un mapa mental de los temas de la materia para familiarizarse con ellos de manera creativa. El documento concluye que estas actividades ayudan a crear un ambiente colaborativo y a reconocer la importancia de los conceptos matemáticos para el desarrollo profesional.
Este documento presenta las actividades iniciales de reconocimiento para el curso de Matemáticas Especiales. La primera actividad solicita que los estudiantes actualicen su información personal y expresen sus ambiciones. La segunda actividad pide crear un mapa mental de los temas de la materia para familiarizarse con ellos de manera creativa. El documento concluye que estas actividades ayudan a crear un ambiente colaborativo y a reconocer la importancia de los conceptos matemáticos para el desarrollo profesional.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MATEMATICAS ESPECIALES INGENIERIA TELECOMUNICACIONES CEAD IBAGU 2014
INTRODUCCION
Por medio del presente trabajo nos permite desarrollar el reconocimiento de la materia el contenido y los diferentes temas que iremos a desarrollar en el trascurso de la materia, la importancia que nosotros los estudiantes tengamos conocimientos previos de lgebra bsica, trigonometra, clculo diferencial, clculo integral, algebra lineal y ecuaciones diferenciales, teoras matemticas fundamentales para interpretar y aplicar las bases tericas de la matemtica especial. Las matemticas especiales es una rama de la Fsica Matemtica que se utiliza mucho en la ingeniera, en la ciencia de la telecomunicacin, en los autmatas, en control automtico y en la tecnologa de punta de la comunicacin y la computacin moderna. Estudiar esta rama de la matemtica aplicada, ayuda a desarrollar las habilidades de pensamiento y en general al desarrollo del pensamiento abstracto, nico en el ser humano para desarrollar ciencia. Comprender los principios tericos de este curso ayuda a entender las teoras de sistemas dinmicos, control automtico y diseo de redes de comunicacin, contextos donde se ve la importancia de esta ciencia a travs de sus aplicaciones en el desarrollo de tecnologas.
ACTIVIDAD No. 1 Primera fase: Actualizar dato personal en el foro del aula virtual, escribir: Nombre completo, CEAD al que pertenece, programa de estudio, nmero de celular y correo electrnico. En el cuadro de abajo, llenar los campos que se piden:
Nmero de grupo_299010_18 Nombre completo CEAD que pertenece Programa de estudio Ambiciones en la vida John Alexander Ramrez Donoso Cead- Ibague Ingeniera de Telecomunicaciones Voy a terminar mi carrera, formar mi empresa donde pueda ofrecer trabajo a las personas que lo necesiten y muestren inters en sobresalir, darle a mi familia la bendicin de una grandiosa casa, ser una gran ejemplo de hijo, esposo y padre
ACTIVIDAD No. 2
Segunda fase: Realizar una produccin intelectual que trata sobre el diseo y elaboracin de un mapa mental de la Matemtica Especial. Recuerde que un mapa mental es una estructura de conceptos que no estn categorizados, en la elaboracin del mapa mental lo ms relevante es la creatividad, innovacin e ingenio del estudiante. En la creacin de este tipo de mapa lo ms importante es el ingenio y el arte del creador.
CONCLUSIONES
Con el reconocimiento general y de actores se obtiene un ambiente que familiariza los integrantes para obtener mejores resultados.
El mapa mental lleva al estudiante a reconocer los temas a tratar en el curso de una manera amena y global.
Se reconoce la importancia de la materia en el desarrollo de la carrera.