La Plata, 3 de Septiembre de 2012

Visto la Resolucin N 3181/02, !

"#NS$%&R'N%#(
)ue en al*unos distritos de la Pro+incia de ,uenos 'ires la nmina de
aspirantes en listados o-iciales( 108', 108' in -ine, 108, 108, in -ine es insu-iciente para
atender la demanda de cobertura de mdulos car*os para los di-erentes ni+eles del
sistema educati+o!
)ue los talleres espec.-icos de $V V ni+el de las &scuelas de
&ducacin &st/tica, al*unas disciplinas/asi*naturas/materias de e0 "entros Poli+alentes de
'rte, as. como para otros proectos especiales 1ue autorice la %ireccin de educacin
'rt.stica para estos ser+icios educati+os, re1uieren de per-iles espec.-icos 1ue no se +en
re-le2adas por una titulacin en particular demandan la presentacin de-ensa de
propuestas peda**icas adecuadas!
)ue se 3ace necesario reali4ar las actuaciones de adecuacin
actuali4acin a las trans-ormaciones re1uerimientos emanados de la Le de &ducacin
Nacional N 25205, de la Le Pro+incial de &ducacin N 13588, las Resoluciones del
"onse2o 6ederal de &ducacin N 111/10, en torno a la cobertura en la modalidad de
&ducacin 'rt.stica!
)ue corresponde ase*urar el ptimo per-il de los recursos 3umanos
disponibles!
)ue se 3ace necesario dero*ar las %isposiciones N 78/01 88/02 de
la %ireccin de &ducacin 'rt.stica, re-erente a listados de emer*encia procedimiento de
%i-.cil "obertura!
Por ello!
&L %$R&"9#R %& &%:"'"$;N 'R9<S9$"'
% $ S P # N &
ARTICULO 1: %ero*ar las %isposiciones N 78/01 88/02 re-erente a listados de
emer*encia procedimiento de %i-.cil "obertura=
ARTICULO 2: %eterminar 1ue a*otados los Listados 108', 108' in -ine, 108, 108, in
-ine, en el caso de los establecimientos de &ducacin &special, &ducacin $nicial, &ducacin
Primaria Secundaria ,>sica, se recurrir> a Listados de &mer*encia=
ARTICULO 3: Se con-eccionaran Listados de &mer*encia para las coberturas de car*os,
?oras ">tedra @dulos Relo2, de acuerdo a lo establecido en el 'ne0o $, el cual pasa a
-ormar parte de la presente %isposicin=
ARTICULO 4: &stablecer 1ue los Listados de &mer*encia se con-eccionar>n anualmente
en el caso del orden de m/rito del procedimiento de %i-.cil "obertura, ser+ir> como listado
anual a todos los e-ectos, con +encimiento el 30 de diciembre de cada aAo=
ARTICULO 5( %isponer 1ue la +aloracin de antecedentes de los aspirantes a los listados
de emer*encia sur*ir> de lo establecido en el Resolucin N 3181/02, $tem 2, teniendo en
cuenta una actuali4acin de denominaciones en torno a la actual estructura del sistema
educati+o=
ARTICULO 6( '*otados los Listados de &mer*encia se proceder> de acuerdo al
mecanismo de %i-.cil "obertura, de aplicacin en establecimientos de &ducacin &special,
&ducacin $nicial, &ducacin Primaria Secundaria ,>sica cuos criterios a tener en cuenta
obran en el 'ne0o 2 de la presente %isposicin=
ARTICULO 7: &stablecer 1ue el procedimiento de %i-.cil "obertura en el Ni+el $nicial, se
reali4ar> en el marco del orden establecido por las %isposiciones re*ulatorias 1ue emanen
de la %ireccin Pro+incial de &ducacin $nicial la %ireccin de &ducacin 'rt.stica, con
respecto a la Resolucin 7522/11=
ARTICULO 8: &stablecer 1ue a*otados los listados 108 ' 108 ' Bin -ineC, 108 , 108 ,
Bin -ineC para las &scuelas de &ducacin &st/tica e0 "entros Poli+alentes de 'rte, en la
cobertura de espacios/asi*naturas/materias/ talleres proectos especiales, cua naturale4a
re1uiera de per-iles especiales para los cuales no e0ista listado o-icial, se proceder> a la
con+ocatoria por la modalidad de %i-.cil "obertura=
ARTICULO 9: 'probar los 'ne0os $ a V$$$ de la presente %isposicin=D
ARTICULO 10: Re*istrar la presente %isposicin en la %ireccin de &ducacin 'rt.stica,
noti-icar a la Subsecretaria de &ducacin, a la %ireccin de Personal, %ireccin de
9ribunales de "lasi-icacin, %ireccin pro+incial de Eestin &ducati+a, a la %ireccin de
$nspeccin Eeneral por intermedio de esta a las Fe-aturas Re*ionales %istritales, a la
%ireccin de Eestin de 'suntos %ocentes por su intermedio a las Secretarias de 'suntos
%ocentes= "umplido, arc3i+ar=
DISPOSICIN N 115

ANEXO 1
Lis!"#s "$ E%$&'$()i! *!&! E"+)!)i,( A&-si)! $( E"+)!)i,( I(i)i!./ E"+)!)i,(
Es*$)i!./ E"+)!)i,( P&i%!&i! 0 S$)+("!&i! 12si)!3
4$% I: 'spirante Fubilado G3asta 50 aAosH con 9.tulo 3abilitante desempeAo en la
@odalidad 'rt.stica, Ni+el &specialidad=
4$% II: 'spirante e0cedido en edad G3asta 50 aAosH con 9.tulo 3abilitante sin desempeAo en
la @odalidad 'rt.stica, Ni+el &specialidad=
4$% III( 'spirantes alumnos con la -ormacin b>sica aprobada con el 20 al 37 I de las
materias aprobadas de la "arrera de Ni+el Superior cuo 9.tulo 3abilita para el car*o
solicitado, con 9.tulo Secundario "apacitacin docente o dos G2H aAos de desempeAo en la
@odalidad Ni+el=
4$% I5( 'spirantes alumnos re*ulares con menos del 80 I de materias aprobadas 3asta
el 38 I de "arreras de Ni+el Superior cuo 9.tulo 3abilita para el car*o solicitado, con 9.tulo
Secundario sin desempeAo=
4$% 5( 'spirante con 9itulo Pri+ado del len*ua2e para el 1ue se presente, sin con2uncin
con t.tulo docente, con G2H aAos como m.nimo de desempeAo en la @odalidad Ni+el,
cali-icacin no in-erior a oc3o G8H puntos en cada aAo de desempeAo, 9.tulo Secundario=
4$% 5I( 'spirante e0cedido en edad 1ue posea 9.tulo Pri+ado del len*ua2e para el 1ue se
presente, sin con2uncin con 9.tulo docente, con dos G2H aAos como m.nimo de desempeAo
en la modalidad ni+el cali-icacin no in-erior a oc3o G8H puntos en cada aAo de
desempeAo 9.tulo Secundario=
ANEXO 2
D$ .! )#(6#)!#&i!/ i(s)&i*)i,( 0 $6!.+!)i,( *#& .! %#"!.i"!" "$ Di7-)i. C#8$&+&!
19 D$ .! C#(6#)!#&i!
a= &n el caso de 3aberse cumplido las instancias indicadas en los art.culos 2J 5J
de la presente %isposicin, el $nspector de &ducacin 'rt.stica, constatar> con el
Secretario de 'suntos %ocentes, 1ue no e0iste listado o-icial correspondiente a la
asi*natura a cubrir, o 1ue e0istiendo, el espacio 3a 1uedado sin cubrir pasados 3
llamados o el llamado a Listado de &mer*encia en los casos 1ue corresponde=
b= 6undado en la -alta de recursos 3umanos del distrito, en los numerosos
procedimientos de %i-.cil "obertura lle+ados a cabo en los tres aAos inmediatos
anteriores, el inspector de &ducacin 'rt.stica, podr> pre+er reali4ar el llamado
para con-eccionar el Listado 'nual para e+entuales coberturas, el cual se utili4ar>
Knicamente 3abi/ndose cumplido las instancias re1uisitos de los art.culos 2J 5
de la presente disposicin se*Kn corresponda=
c= La Secretar.a de 'suntos %ocentes in-ormar> al $nspector de &ducacin 'rt.stica
cuando un espacio no 3ubiere podido ser cubierto lue*o de tres llamados
consecuti+os=
d= &l $nspector de &ducacin 'rt.stica remitir> la con+ocatoria a la Secretar.a de
'suntos %ocentes, se*Kn modelo 1ue obra en el ane0o $$$=D
e= &l $nspector de &ducacin 'rt.stica determinar> la con-ormacin del Furado,
inte*rado por un inspector de &ducacin 'rt.stica, un %irector del ni+el
modalidad para el cual se reali4a la con+ocatoria, un docente para de la misma
disciplina o disciplina a-.n= %el mismo modo, con-ormar> un Furado Suplente= &n
la con+ocatoria, de la 1ue deber>n ser noti-icados todos los aspirantes, deber>
obrar crono*rama en el mismo -ec3a lu*ar de la entre+ista=
-= &l crono*rama contemplar>(
%i-usin( 3 d.as 3>biles
"on+ocatoria( 3 d.as 3>biles
$nscripcin presentacin de "urr.culum Propuestas
peda**icas( 3 d.as 3>biles
Remisin de las $nscripciones al Furado por parte de la S'%( 2
d.as 3>biles
*= La Secretar.a de 'suntos %ocentes ser> la encar*ada de reali4ar el
procedimiento de con+ocatoria, se*Kn las pautas aprobadas en la presente
disposicin noti-icando a los aspirantes de la presente al momento de la
inscripcin=
29 D$ .! i(s)&i*)i,(
!3 'l momento de la inscripcin el aspirante deber> presentar en Secretar.a de
'suntos %ocentes, una carpeta con curriculum +itae la documentacin
respaldatoria -oliada autenticada debidamente, incluida -otocopia del documento
G1L 2L p>*ina cambio de domicilioH copia del 9.tulo Secundario Gcondicin
indispensable para la inscripcinH= &n caso de 1ue el inspector as. lo solicite en la
con+ocatoria de %i-.cil "obertura, se presentar>n dos 2ue*os de documentacin
en sendas carpetas=D
83 Ser>n considerados 'N9&"&%&N9&S V'L#R',L&S los 1ue se encuentra
consi*nados en la -ic3a correspondiente de e+aluacin obrante en el 'ne0o $V de
la presente disposicin= Para acreditarlos deber> presentarse documentacin
constancias en -otocopias autenticadas por una autoridad educati+a, con ori*inal
a la +ista=D
)3 "on2untamente el aspirante deber> presentar una Propuesta Peda**ica,
a2ustada al %iseAo "urricular de la disciplina del ni+el para el 1ue se postula,
encuadrado adem>s en el Proecto $nstitucional en caso de reali4arse la %i-.cil
"obertura para el in*reso a una institucin puntual= La propuesta no debe replicar
el %iseAo "urricular o las plani-icaciones 1ue obren en la institucin, sino 1ue
debe demostrar un desarrollo de elaboracin personal, con los encuadres m>s
arriba citados= %ic3o proecto se presentar> al e-ecto de desarrollar la prueba de
oposicin para acceder al car*o= &n caso de e-ecti+amente ocupar el mismo,
deber> desarrollar la plani-icacin pertinente=D
"3 Las propuestas deber>n ser remitidas por la Secretar.a de 'suntos %ocentes al
Furado, con 7 d.as 3>biles de antelacin al de la -ec3a -i2ada para la entre+ista=
$3 %ic3a propuesta deber> contener los aspectos 1ue se detallan m>s aba2o 1ue se
+alorar>n de la manera 1ue se indica en el ane0o pertinente=D
$= "ar>tula 1ue contendr>( Nombre del aspirante, %N$, %ireccin, 9el/-ono,
"orreo electrnico= "ar*o o cantidad de mdulos, disciplina o >rea e
institucin a la 1ue aspira acceder con la correcta denominacin= %istrito=
$$= 6undamentacin/encuadre terico
$$$= Fusti-icacin Gar*umentacin acerca de la implementacin de la propuesta en
esa disciplina, ni+el e institucin espec.-icaH
$V= #b2eti+os Gencuadre en el %iseAo "urricular, disciplina, ni+eles/ciclos/aAos e
institucinH
V= "ontenidos Gencuadrados en el diseAo curricular pero especi-icados se*Kn
aAo/ciclo/ni+el para los cuales se postulaH
V$= Propuesta did>ctica
V$$= Recursos did>cticos
V$$$= %esarrollo de una acti+idad como e2emplo=
$M= ,iblio*ra-.a
M= &+aluacin
73 La Secretar.a de 'suntos %ocentes, recibir> las inscripciones se*Kn el
crono*rama establecido, constatar> 1ue el aspirante presente curriculum,
propuesta peda**ica constancias de antecedentes debidamente autenticados,
remitir> el material recibido al inspector 1ue actKe como presidente del 2urado
titular=
39 D$ .! $6!.+!)i,(
!3 &l inspector presidente del Furado o "omisin e+aluadora, con+ocar> a los
restantes miembros del Furado para la lectura, an>lisis e+aluacin de proectos
antecedentes=
83 Los aspirantes cuos proectos sean desestimados o cuos antecedentes
resulten insu-icientes ser>n noti-icados por el Furado con 78 3oras antes de la
entre+ista= &n ambos casos la cali-icacin obtenida re*istrada en los ane0os $V
V, ser> menor a 8= La noti-icacin ser> reali4ada a tra+/s de la Secretar.a de
'suntos %ocentes en los casos de 1ue al*uno de los miembros del Furado no
resida en el distrito de la con+ocatoria=
)3 &l inspector 1ue reali4 la con+ocatoria, cursar> in+itacin a los *remios,
re1uiri/ndoles un representante para 1ue actKe como +eedor en la entre+ista=
"3 La entre+ista deber> ser *rabada en su totalidad por medios 1ue *aranticen
se*uridad en la *rabacin se labrar> acta= &l aspirante deber> reali4ar una
de-ensa de su propuesta peda**ica, ampliando, pro-undi4ando clari-icando los
-undamentos de la misma se*Kn considere la "omisin &+aluadora=
$3 &l Furado completar> el ane0o V$= &l aspirante 1ue obten*a un punta2e menor a 8
en la entre+ista, 1uedar> desaprobado=
73 6inali4adas las entre+istas, el Furado reali4ar> un promedio entre las
cali-icaciones de los antecedentes, de la propuesta peda**ica de la entre+ista=
Resultar>n aprobado 1uienes obten*an un promedio de N o maor a N=
'3 &n caso de empate se tendr> en cuenta como prioridad(
$= Valide4 de un t.tulo relacionado con la especialidad a la 1ue se aspira
$$= @aor anti*Oedad en la modalidad
$$$= @aor anti*Oedad en la docencia=
:3 6inali4adas las entre+istas, la "omisin &+aluadora, noti-icar> a los aspirantes de
la cali-icacin obtenida G'ne0o V$$H con-eccionar> el orden de m/rito G'ne0o
V$$$H, 1ue ser+ir> como listado anual GaAo calendarioH 1ue con+alidar> el 9ribunal
%escentrali4ado= "umplido, se *irar> a la Secretar.a de 'suntos %ocentes para
su desi*nacin en 'cto PKblico=
ANEXO 3
;#"$.# "$ C#(6#)!#&i!
S$)&$!&-! "$ As+(#s D#)$($s "$. Dis&i# "$:
S<D
Por la presente se reali4a la con+ocatoria por la modalidad de %i-.cil "obertura, para la
e+entual cobertura de la materia/espacio curricular/ taller Gtac3ar lo 1ue no correspondaH 1ue
se detalla a continuacin, en Gindicar establecimiento educati+oH(
PPPPPPPPPPPPPPPP
C!&&$&!
# Ci).#
Asi'(!+&!<T!..$&<
Es*!)i# C+&&i)+.!&
C+&s#<A=#<Di6isi,(<
Ni6$.
C!&'!
:#&!&i
!
>+&!"#
Ti+.!&
>+&!"#
S+*.$($
"rono*rama( Gindicar -ec3as en cada casoH
%i-usin( 3 d.as 3>biles
"on+ocatoria( 3 d.as 3>biles
$nscripcin presentacin de "urr.culum Propuestas
peda**icas( 3 d.as 3>biles
Remisin de las $nscripciones al Furado por parte de la S'%( 2
d.as 3>biles
&ntre+ista( Gindicar -ec3a, 3ora lu*ar de reali4acinH
6irma sello del $nspector
ANEXO 4
E6!.+!)i,( "$ !($)$"$($s
As*i&!($:
DNI:
I(si+)i,(:
Dis&i#:
C!&'#<Dis)i*.i(! ! .! ?+$ !s*i&!:
C!(i"!" "$ %,"+.#s:
@$):!:
I$% 6!.#&!"# P+(!A$
P+(!A$
!si'(!"#
1= 9.tulo docente de la especialidad para
la 1ue aspira
?asta 2,80
puntos
2= #tros t.tulos docentes ?asta 1,28
puntos
3. "ursos, c3arlas talleres atinentes a
la disciplina para la 1ue se postula
Greali4ados en los Kltimos cinco aAosH=
Se +alorar> con el m>0imo punta2e los
cursos de 30 3oras de duracin
?asta 0,80
puntos Gm>0imo
0,10 por cada
uno dependiendo
de la duracinH
4. %esempeAo docente en los Kltimos 8
aAos en la %ireccin de &ducacin
'rt.stica
?asta 0,80
puntos G0,10 por
aAoH
8= %esempeAo en propuestas docentes
en or*anismos educati+os/art.sticos o
culturales de educacin no -ormal
?asta 1,80
puntos G@>0imo
0,28 por aAoH
6. "ursos , c3arlas talleres sobre la
disciplina a la 1ue aspira Gdictados en
los Kltimos 8 aAosH= Se +alorar>n con
el m>0imo punta2e las acti+idades
desarrolladas en ciclos completos de N
a Q meses=
?asta 1 punto
Gse +alorar> con
un m>0imo de
0,20 cada
traectoH
7. %esempeAo art.stico en el >rea de la
disciplina a la 1ue aspira en los Kltimos
8 aAos
?asta 0,80
puntos
8. Publicaciones reali4adas ?asta 1 punto
Gm>0imo 0,20 por
cada publicacinH
Q= "oncursos o %i-.ciles "oberturas sobre
la disciplina a la 1ue aspira aprobadas
en los Kltimos 8 aAos
?asta 0,28
puntos
10= "ar*os 2er>r1uicos desempeAados en
los Kltimos 10 aAos Gcon acceso por
"oncurso o Pruebas de SeleccinH
?asta 0,28
puntos
11= #tros antecedentes 1ue el 2urado
considere oportuno +alorar
?asta 0,N8
puntos
T#!. 10 B"i$C9
6irma Sello del Furado(
Noti-icacin= 6irma aclaracin del aspirante(
6ec3a(
ANEXO 5
E6!.+!)i,( "$. P&#0$)#
As*i&!($:
DNI:
I(si+)i,(:
Dis&i#:
C!&'#<Dis)i*.i(! ! .! ?+$ !s*i&!:
C!(i"!" "$ %,"+.#s:
@$):!:
I$% I("i)!"#&$s D$6#.+)i,(
P+(!A$
!si'(!"#
$
G3asta
5
puntosH
6undamentacin encuadre
terico su co3erencia con el
marco de la pol.tica curricular
Fusti-icacin de una propuesta
conte0tuali4ada al ni+el/ciclo/aAo e
institucin para la 1ue se presenta
'decuacin correcta -ormulacin
de los ob2eti+os
"laridad en el desarrollo de la
metodolo*.a adecuacin al
ni+el/ciclo/aAo
"o3erencia claridad de una
acti+idad propuesta como e2emplo
1ue demuestre la l.nea de traba2o
del aspirante= "o3erencia con las
pre+isiones did>cticas de los
diseAos curriculares
Pertinencia, adecuacin ni+el de
actuali4acin de la biblio*ra-.a
propuesta= Relacin co3erencia
con la propuesta reali4ada
'decuacin co3erencia de la
propuesta de e+aluacin a las
prescripciones del %iseAo
"urricular
$$
G3asta
7
puntosH
Planteo de relaciones entre la
teor.a la pr>ctica
"o3erencia entre el marco terico
-ormulado la biblio*ra-.a citada
Relaciones planteadas entre la
biblio*ra-.a propuesta el %iseAo
"urricular
:tili4acin de len*ua2e t/cnico
espec.-ico
"laridad or*ani4acin de la
redaccin
%emostracin de una construccin
personal de la propuesta
T#!.: 10 *+(#s
6irma Sello del Furado(
Noti-icacin= 6irma aclaracin del aspirante 6ec3a(
ANEXO 6
E6!.+!)i,( "$ .! E(&$6is!
As*i&!($:
DNI:
I(si+)i,(:
Dis&i#:
C!&'#<Dis)i*.i(! ! .! ?+$ !s*i&!:
C!(i"!" "$ %,"+.#s:
@$):!:
I("i)!"#&$s D$6#.+)i,(
P+(!A$
!si'(!"#
"o3erencia de la de-ensa en entre+ista con el
Proecto presentado G3asta 1 puntoH
'decuacin de la inter+encin educati+a
propuesta G3asta 2 puntosH
Pro-undi4acin /o ampliacin de in-ormacin,
criterios en-o1ues del Proecto, con
-undamentacin en marcos tericos
curriculares pertinentes G3asta 2 puntos=H
Pertinencia de los criterios did>cticos
propuestos G3asta 2 puntos=H
Posibilidades de +inculacin con otros espacios
curriculares G3asta 0=80 puntos=H
"laridad precisin de la presentacin oral=
G3asta 0=80 puntos=H
6le0ibilidad de sus apreciaciones G3asta 0=80
puntosH
Precisin en su e0posicin G3asta 0=80 puntosH
Planteo de respuestas co3erentes
-undamentadas para pre*untas impre+istas
G3asta 0=80 puntosH
"laridad en las respuestasG3asta 0=80 puntosH
TOTAL: 10 B"i$C9
6irma Sello del Furado(
Noti-icacin= 6irma aclaracin del aspirante(
6ec3a(
ANEXO 7
P.!(i..! "$ N#i7i)!)i,( !. As*i&!($
As*i&!($:
DNI:
I(si+)i,(:
Dis&i#:
C!&'#<Dis)i*.i(! ! .! ?+$ !s*i&!:
C!(i"!" "$ %,"+.#s:
@$):!:
O&"$( "$
%D&i#
#8$(i"#E
P+(!A$ O8$(i"#
A($)$"$($s P&#0$)# E(&$6is! P&#%$"i# A*&#8!"#<D$s!*&#8!"#
EC#%*.$!& s,.# $( )!s# "$ !*&#8!)i,(
6irma del Furado(
Noti-icacin del aspirante= 6irma, aclaracin -ec3a(
ANEXO 8
P.!(i..! "$ O&"$( "$ ;D&i#
BC#(si'(!& s,.# !s*i&!($s !*&#8!"#s9
As*i&!($:
DNI:
I(si+)i,(:
Dis&i#:
C!&'#<Dis)i*.i(! ! .! ?+$ !s*i&!:
C!(i"!" "$ %,"+.#s:
@$):!:
O&"$( D#)$($ DNI
P+(!A$ O8$(i"#
A($)$"$($s P&#0$)# E(&$6is! P&#%$"i#
6irma del Furado(