Sunteți pe pagina 1din 8

Proiect de

activitate
1
PROIECT DIDACTIC
DATA: 06.06.2013
PROPUNATOR: Ionita Iuliana-Loredana
GRADINITA P. P.CRAI NOU
GRUPA: are-I!tetii
DURATA: 2"-30 #inute
DO$NIUL: Li#%a !i Co#uni&are
ACTI'ITAT$: $du&area li#%a(ului.
)U*I$CTUL ++$u !,un una +tu !,ui #ulte--
TIPUL ACTI'ITATII: Con!olidare de &uno!tinte
SCOP: I#%o.atirea !i a&ti/i0area /o&a%ularului &u
a(utorul &u/intelor &are denu#e!& 1or#a de !in.ular !i
,lural al unie ,arti de /or%ire2!u%!tanti/3.
O*I$CTI'$ OP$RATIONAL$:
a3 &o.niti/e:
!a denu#ea!&a !i !a de!&rie &ore&t i#a.inile
,re0entate4
!a .a!ea!&a 1or#a de !in.ular !au de ,lural ale unor
,arti de /or%ire4
!a ,re&i0e0e !en!ul &u/intelor noi+ !a le intelea.a
!e#ni1i&atia 4
!5 1or#ule0e ,ro,o0i6ii 7n &are !5 1olo!e!&5 7n #od
&ore&t !in.ularul 8i ,luralul &u/intelor4
%3,!i9o#otorii:
!a #anuia!&a &ore&t #aterialul dida&ti&4
2
&3a1e&ti/e:
!a ,arti&i,e &u intere! la le&tie4
!a ai%a o atitudine ,o0iti/a 1ata de &ole.i !i ,ro1e!or+
1ata de !ar&inile dida&ti&e.
)ARCINA DIDACTICA :
.a!irea 1or#elor de !in.ular !i ,lural al unor &u/inte 4
al&atuirea de ,ro,o0itii &ore&te din ,un&t de /edere
.ra#ati&al+ 1olo!ind a&e!te 1or#e 4
R$GULI D$ :OC :
&o,iii !unt i#,5r6i6i 7n dou5 e&9i,e+ ;e&9i,a
ur!uletilor< !i ;e&9i,a ie,ura!ilor<. Co,ilul nu#it de
,ro,unatoare ridi&5 un (eton 8i denu#e8te o%ie&tul de
,e el.
!a ra!,unda &erintei doar la nu#irea lui de &atre
,ro,unatoare 4
!a !e in&adre0e in reali0area !ar&inii (o&ului 4
$L$$NT$ D$ :OC :
!ur,ri0a+ #anuirea #aterialelor+ intre&erea+ a,lau0e.
)TRAT$GIA DIDACTICA :
A.$TOD$ )I PROC$D$$:
&on/er!atia+ e=,li&atia+ o%!er/atia+ e=er&itiul+ (o&ul
dida&ti&+ ,ro%le#ati0area 4
*. I:LOAC$ DIDACTIC$ :
,lan!e dida&ti&e4
(etoane &u unul !i #ai #ulte o%ie&te4
1i!a de e/aluare indi/iduala4
&o,a& din &arton4
1ru&te din 9artie4
3
>OR$ D$ ORGANI?AR$ :
Indi/idual+ 1rontal+ ,e e&9i,e 4
AT$RIAL *I*LIOGRA>IC:
Ana+ A.4 Cio1li&a+ .+ Jocuri didactice pentru educarea
limbajului, Editura Tehno-Art, Petrosani, 2009;
Pro.ra#a a&ti/itatilor in!tru&ti/e-edu&ati/e in
.radinita de &o,ii @ editie revizuita;
Preda+ '.+ Metodica activitatilor instructive-educative in
gradinita de copii+ Editura Cartu Gh., Craiova, 2009;
Tai%an+ .+ Petre+ .+ Ni!tor+ '.+ *ere!&u+ A., Jocuri didactice
pentru gradinitele de copii, Editura Didactica si Pedaoica,
!ucuresti, 19"#;
$
SCENARIU DIDACTIC
$'$NI$NT$
DIDACTIC$
CONTINUTUL
IN)TRUCTI' @$DUCATI'

)TRAT$GII
DIDACTIC$
$'ALUAR$
1. o#entul
or.ani0atori&
)e a!i.ura &onditiile
,!i9o,eda.o.i&e !i or.ani0atori&e
ne&e!are de!1a!urarii a&ti/itatii :
-,re.atirea #aterialelor dida&ti&e
-aran(area #o%ilierului 4
-&o,iii intra ordonat in !ala de
.ru,a

e=er&itiu
or.ani0atori&
% 1rontal
2.Ca,tarea
atentiei
Ca,tarea !i orientarea atentiei !e
/a reali0a ,rin ,re0entarea
#aterialului dida&ti& !u% 1or#a de
!ur,ri0a.Co,iii ,ri#e!& de la Zana
Anotimpului Vara (Anexa 1)+ o
!&ri!oare(Anexa 2) !i un ,li&+ in
&are !unt ru.ati !a o a(ute in
re0ol/area unor !ar&ini.?ana a
au0it de la ,rietena !a+ Pri#a/ara+
de!,re un (o&+ dar &u# 0anele nu !e
intalne!& ni&iodata+ nu !tie &u# !e
de!1a!oara a&e!t (o&.
- &on/er!atia
-o%!er/atia
% 1rontal
-Plan!a
dida&ti&a
&
3.Anuntarea
te#ei !i a
o%ie&ti/elor
A. Diri(area
7n/565rii
)e anunta te#a a&ti/itatii de a!ta0i:
++La a&ti/itatea de edu&area
li#%a(ului /o# (u&a (o&ul
nu#it: ++$u !,un una tu !,ui
#ulte--.Pentru a&ea!ta /a tre%ui !a
1iti 1oarte atenti la a&ti/itate+ !a dati
e=e#,le de &u/inte in 1un&tie de
&erinte+ !a 1or#ulati ,ro,o0itii &at
#ai &ore&te !i #ai 1ru#oa!e+ !a
re!,e&tati re.ulile (o&ului.


)e i#,art ,re!&olarii in doua
e&9i,e+ &ea a iepurasilor !i &ea a
ursuletilor !i li !e in#anea0a &ate
un e&u!on.
$=,li&area (o&ului:Din ,li&ul tri#i!
de <?ana 'ara<+ &ate un #e#%ru
al 1ie&arei e&9i,e /a e=tra.e un
(eton+ &e de!e#ea0a un !in.ur
o%ie&t.Pe #a!uta in 1ata &la!ei !e
a1la e=,u!e (etoane ,e &are !unt
de!enate #ai #ulte o%ie&te 2Ane=a
33.Cate un #e#%ru al 1ie&arei
e&9i,e /a /eni la #a!a !i /a ale.e
(etonul &u i#a.inea &e ,re0inta #ai
#ulte o%ie&te de a&ela!i 1el.A#%ele
(etoane !e /or ata!a ,e ta%la
#a.neti&a. Pentru 1ie&are ra!,un!
&ore&t ,re!&olarii /or ,ri#i un
,un&t+ a&e!ta 1iind re,re0entat
,rintr-un #ar a!e0at in ++Co,a&ul
,rieteniei< 2Ane=a A3.
:o&ul de ,ro%a !e reali0ea0a ,entru
a !e a!i.ura &a !ar&inile au 1o!t %ine
intele!e.Pro,unatoarea ale.e un
&o,il din .ru,a+ il roa.a !a e=tra.a
o i#a.ine din ,li& !i !a ,ro&ede0e
&on1or# re.ulilor de (o& #ai !u!
#entionate.
$=e&utarea (o&ului de &atre &o,ii:
)e /a ,ro&eda a!e#anator ,entru
toate (etoanele.
-&on/er!atia
B1rontal
-e=,li&atia
-(o&ul
dida&ti&
-e=,li&atia
B1rontal
-&on/er!atia
-
,ro%le#ati0a
rea
de#on!tratia
-e=er&itiul
-in/atarea
,rin
de!&o,erire
O%!er/area
!i!te#ati&a a
&o#,orta#entu
lui
-a,re&ieri
/er%ale
$/aluarea
&a,a&it56ii de
re!,e&tareB
a,li&are &ore&t5
a !ar&inilor de
lu&ru+
/eri1i&are
,ra&ti&54
a,re&ieri
a!u,ra
de!158ur5rii
le&6iei
#
".A!i.urarea
1eed-%a&C-ului

6.In&9eierea
a&ti/itatii
Co#,li&area (o&ului: )e !oli&ita
atentia &o,iilor ,entru
de!1a!urarea ur#atoarei !e&/ente a
(o&ului. $i /or tre%ui !a identi1i&e !i
!a ,una in &o!ul ?anei 'ara2Ane=a
"3 + (etoanele &e &ontin i#a.ini &u
1ru&te !i le.u#e !,e&i1i&e a&e!tui
anoti#,.
La !1ar!itul &on&ur!ului !e /or
nu#ara ,un&tele a&u#ulate+
re,re0entate ,rin #ere !i !e /a
de!e#na e&9i,a &a!ti.atoare.
>ie&arui #e#%ru+ atat din e&9i,a
ur!uletilor+ &at !i e&9i,a ie,ura!ilor+
/a ,ri#i &ate o di,lo#a de
,arti&i,areB&a!ti.ator.
>i!a de #un&a inde,endenta
>ie&are &o,il ,ri#e!te o 1i!a de
e/aluare2Ane=a 63
,e &are tre%uie !a o &o#,lete0e
&on1or# &erintelor. Pro,unatoarea
reali0ea0a intuirea 1i!elor !i e=,li&a
!ar&inile &o,iilor.In ti#,ul lu&rului
,re!&olari /or 1i atent
!u,ra/e.9eati+ iar &and e!te
ne&e!ar /a o1eri &o,iilor in1or#atii
!u,li#entare in /ederea re0ol/arii
inte.rala a !ar&inii de
lu&ru.Core&tarea 1i!ei !e /a reali0a
oral.
)e /or 1a&e a,re&ieri re1eritoare la
#odul de de!158urare a a&ti/it56ii.
'or 1i e/iden6ia6i &ei #ai a&ti/i
&o,ii !i li !e /or o1eri &ate o
re&o#,en!a.
-e=,li&atia
,ro%le#ati0a
rea
-1i!a de
e/aluare
#un&a
inde,enden
ta
-1rontal
-&on/er!a6ia
-e=,li&atia
-&on/er!atia
-e=,li&atia
O%!er/area
&o#,orta#entu
lui &o,iilor

'eri1i&are
,ra&ti&54
A,re&ieri
a!u,ra
de!158ur5rii
le&6iei
"
'

S-ar putea să vă placă și