GUIA DE ESTUDIO: Geometra

Sector de aprendizaje: Matemtica

Docente: Alejandra Farina Palina !e"e#
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4.- Contesta con una V si la oracin es verdadera y una F si la oracin es falsa. Justifica las falsas.
a) ______ El vrtice es el punto donde se juntan las aristas.
....
b) ______ El paraleleppedo es un prisma de 6 caras iguales.

c) ______ Los cuerpos geomtricos se clasifican en poliedros y cuerpos redondos.

..
d) ______ Los poliedros se clasifican en prismas y cuerpos redondos.
.
e) _______ El cubo tiene 5 caras ! vrtices y "# aristas.

f) ______ La vista lateral de una pir$mide de base cuadrada es un tri$ngulo.

g) ______ %n cuerpo geomtrico seg&n la posici'n desde la cual se observe se puede representar con
diferentes figuras geomtricas.

5.- Lee atentamente y encierra la alternativa correcta.

()u$l de los siguientes objetos es el m$s parecido a un prisma*
a) b) c d)
()u$l de las siguientes redes permite armar una pir$mide*
c)
a) b) c) d)
(En +u se parecen los siguientes cuerpos*

a) ,ienen una cara basal.
b) ,ienen sus caras basales triangulares.
c) -on pir$mides.
d) ,ienen sus caras laterales triangulares.
()u$l de los siguientes cuerpos NO es redondo*
a) b) c) d)

En un concurso de adivinan.as ganaba el +ue describiera mejor un risma trian!ular.
()u$l fue la respuesta correcta*
a) / caras triangulares # bases triangulares 0 aristas 6 vrtices.
b) 5 caras triangulares 0 lados 6 vrtices.
c) / caras rectangulares # bases triangulares 6 aristas 0 vrtices.
d) / caras rectangulares # bases triangulares 0 aristas 6 vrtices
(1e +u cuerpo geomtrico la siguiente imagen es su planta*
a) 2ir$mide de base triangular.
b) )ilindro.
c) )ono.
d) 2ir$mide de base cuadrada.
1e los siguientes cuerpos geomtricos (en cu$l no se puede observar un tri$ngulo al mirarlo desde
alguna de sus vistas*
a) c)
b) d)
3ara 4os est$ mirando el cuerpo geomtrico representado en la figura y dibuja correctamente todas
sus caras. ()u$l es el dibujo +ue 5i.o 3ara 4os*
a)
b)
c)
d)
Observa el si!uiente maa de una villa
-i juan est$ en la es+uina de la calle -anta 6na con la 7uta de la Luna y camina por la calle -anta 6na
5asta la calle -an Lucas dobla a la derec5a y avan.a dos cuadras llega a8
a) La iglesia.
b) El almacn
c) La farmacia.
d) Los bomberos.
2ara ir desde la Escuela 5asta el 6lmacn (cu$l de las siguientes es la ruta correcta*
a) )aminar por la calle -anta 3ara dos cuadras y luego doblar a la i.+uierda y caminar una cuadra.
b) )aminar por la calle -an 4uan dos cuadras y luego doblar a la derec5a y caminar una cuadra.
c) )aminar por la 7uta de la Luna 5asta la calle -anta 9ns y luego dobla a la derec5a y caminar una cuadra.
d) )aminar por la calle -an Lucas 5asta la calle -anta 6na y luego doblar a la derec5a una cuadra.
La directora de la escuela "i#o el si!uiente cuadro de "onor con las fotos de los estudiantes
destacados$ de la si!uiente manera%
Claudio y &a' est(n ju!ando al bombardeo de bu)ues. Cada uno tiene una cuadr*cula
como esta.

+llos tienen ubicados en forma oculta sus bu)ues. ,esc-brelos.
En la cuadrcula escribe una ) indicando los bu+ues de )laudio. Los tres bu+ues se ubican en las
siguientes posiciones8
a) /7
b) #%
c) :,
En la cuadrcula escribe una 3 indicando los bu+ues de 3a;. Los tres bu+ues se ubican en las
siguientes posiciones8
a) 6 la derec5a de la posici'n /7 arriba de la posici'n :-
b) 1e la posici'n %# avan.ar una posici'n arriba y una a la derec5a.
c) 6 la i.+uierda de la posici'n :% debajo de la posici'n /7 en la fila -.
..- /ne con una l*nea las reresentaciones de las vistas de un cuero de la columna 0 con el cuero
!eom1trico )ue corresonde de la columna 2.
3.
4.
5.
67.
66.
68.