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Definiciones:


Ley de la tricotoma:
"Para cada par de nmeros reales a y b, es verdadera una, y solamente una, de las
proposiciones:


Propiedades de las desigualdades
Teorema1-Propiedad transitiva:

Ejemplo ilustrativo:

Teorema2-Suma:

Ejemplo ilustrativo:

Teorema3-Multiplicacin por un nmero
positivo:

Ejemplo ilustrativo:

Teorema4:

Ejemplo ilustrativo:

Los Teoremas 1 a 4 tambin son vlidos si se cambia ">" por "<"
Teorema5:

Teorema6:

"Si se cambia el signo de ambos miembros
de una desigualdad, se cambia el sentido
de la desigualdad".
Teorema7:

Teorema8:

Teorema9:

Teorema10:

Teorema11:


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Inecuaciones lineales:
Una inecuacin es una desigualdad en la que aparece una incgnita. Si el grado de
la inecuacin es uno, se dice que la inecuacin es lineal. Resolver una inecuacin es
encontrar los valores de la incnita para los cuales se cumple la desigualdad. La
solucin de una inecuacin es, por lo general, un intervalo o una unin de intervalos de
nmeros reales. El mtodo para resolver una inecuacin es similar al utilizado para
resolver ecuaciones, pero teniendo presente las propiedades de las desigualdades. Es
conveniente ilustrar la solucin de una inecuacin con una grfica. Si la solucin
incluye algn extremo del intervalo, en la grfica representamos dicho extremo con un
crculo en negrita; en cambio, si la solucin no incluye el extremo, lo representamos
mediante un crculo blanco (transparente).
Ejemplo ilusrativo1:


Inecuaciones lineales que comprenden valores absolutos:


Inecuaciones cuadrticas:
Las inecuaciones cuadrticas presentan, o se pueden reducir a, las formas:


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El modo de solucionar estas inecuaciones es similar al utilizado para resolver
ecuaciones cuadrticas.

Ejemplo ilustrativo2:



Ejercicios resueltos
En los ejercicios 1 a 6 resuelva las inecuaciones propuestas y de la solucin en tres formas
diferentes: desigualdades, intervalos, grfica.



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Mtodo grfico: en el proceso de factorizar una inecuacin cuadrtica nos resultan
inecuaciones de la forma

La solucin de esta inecuacin tambin se puede hallar utilizando un mtodo grfico,
conocido coloquialmente como el "Mtodo de las cruces o del cementerio". La eficacia
del "Mtodo de las cruces" se manifiesta cuando deseamos resolver una inecuacin de
grado n > 2, o sea, cuando al factorizar nos resulta una inecuacin de la forma


Procedimiento en el mtodo grfico

1. Se factoriza el polinomio
2. Se organizan los factores de tal modo que la incgnita quede escrita en la
parte izquierda de cada parntesis y con signo positivo
3. Se traza una recta real por cada factor y una recta real adicional para el
resultado
4. Se calculan las races contenidas en cada factor
5. Se ubican en cada recta real las respectivas races calculadas en el paso
anterior
6. Se trazan rectas verticales por cada punto-raz
7. A la izquierda de cada raz ubicada en su respectiva recta, se seala con un
signo menos y a la derecha con un signo ms
8. Aplicando la "Ley de los signos" se halla el resultado de multiplicar los
signos de cada columna, dicho resultado se escribe en el lugar
correspondiente de la recta real de resultados
9. Si el sentido de la inecuacin es >, la solucin estar constituida por todos
los intervalos, en la recta resultado, sealados con el signo ms; en cambio si
el sentido de la inecuacin es <, la solucin ser la unin de los intervalos
sealados con el signo menos.


Ejemplo ilustrativo3:


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Inecuaciones que contienen fracciones:
El "Mtodo de las cruces" se puede extender a la solucin de inecuaciones que
contienen fracciones algebraicas. Lo primero que debemos hacer es excluir los nmeros
reales que hacen que los denominadores se anulen. Luego, pasamos todas las fracciones
y dems expresiones algebraicas al miembro izquierdo de la desigualdad (en el miembro
derecho queda, por supuesto 0). El prximo paso consiste en reducir las expresiones
algebraicas en el miembro izquierdo a una sola fraccin. Por ltimo, despus de
factorizar tanto el numerador como el denominador aplicamos el "Mtodo del
cementerio", pero teniendo encuenta los factores del numerador como los del
denominador.
Ejemplo ilustrativo4:


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Nota: en la representacin grfica de las soluciones se pueden emplear parntesis para
indicar que el extremo del intervalo no est incluido en la solucin; y se pueden usar
corchetes para indicar que el extremo si est incluido. En los ejercicios resueltos que
presento a continuacin voy a representar grficamente la solucin usando parntesis (,
); y corchetes [, ].

Ejercicios resueltos
Resolver las siguientes desigualdades aplicando el mtodo grfico




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