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ESTADSTICA GENERAL

CONCEPTOS BASICOS
PLAN DE CLASE
Inicio
Competencias
Motivacin.
Saberes previos.
Contenido
de la sesin
Estadstica: Definicin. Ramas de la Estadstica.
Poblacin y muestra. Tipos de muestreo. Tipos de
poblacin.
Variables. Clasificacin de variables.
Parmetro y Estadstico.
Ejemplos.
Cierre
Retroalimentacin.
Autoevaluacin
Al termino de la sesin, el
estudiante estar en capacidad de:
Identificar los conceptos bsicos de
la estadstica en una situacin real.
Resolver problemas de aplicacin
sobre los conceptos desarrollados.
COMPETENCIAS
ESTADSTICA: DEFINICIN
DEFINICIN 1
La disciplina de la
estadstica ensea como
razonar de manera lgica y
tomar decisiones
informadas en presencia de
incertidumbre y variacin.
(Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias,
Jay L. Devore, 2005 )
DEFINICIN 2
La Estadstica se define como el arte y
la ciencia de reunir datos, analizarlos,
presentarlos e interpretarlos.
Especialmente en los negocios y en la
economa la informacin obtenida
proporciona a directivos,
administradores y personas que deben
tomar decisiones una mejor
comprensin del negocio o entorno
econmico, permitindoles as tomar
mejores decisiones con base en mejor
informacin.

(Estadstica para Administracin y Economa, Anderson, Sweeney,
Williams, 2008)

Ramas de la Estadstica
Estadstica Descriptiva
A partir de un conjunto de datos, esta rama de la
estadstica se encarga de organizarlos,
analizarlos, representarlos y describirlos de
manera apropiada teniendo en cuenta un
conjunto de caractersticas obtenidas a travs de
los diferentes mtodos numricos y grficos con
los se dispone.

Estadstica Inferencial
A partir de un sub conjunto de datos
tomados de una poblacin (muestra), esta
rama de la estadstica nos proporciona un
conjunto de tcnicas para generalizar
los resultados obtenidos en la muestra
a toda la poblacin.
RAMAS DE LA ESTADSTICA
EJEMPLO
Una empresa desea calcular el tiempo de vida de una pila
para relojes fabricada con nuevos componentes.
El tiempo promedio de
vida de una pila no es
conocido.
La poblacin est
definida por todas las
pilas fabricadas con los
nuevos componentes.
El promedio obtenido con las 150
pilas (promedio muestral) se utiliza
para estimar el promedio de todas
las pilas fabricadas (promedio
poblacional).
Con la finalidad de calcular el tiempo
promedio de vida, se seleccionaron 150
pilas fabricadas con los nuevos
componentes.
A partir de estas 150 pilas, se obtiene
un tiempo promedio de vida igual a
12500 horas (promedio muestral).
Se generalizan los resultados
de la muestra a la poblacin.
POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin
Es un conjunto de elementos o individuos que
poseen al menos una caracterstica en comn.
Muestra
Es un subconjunto que seleccionamos de la
poblacin.
Adems, una muestra debe ser representativa;
es decir, debe mostrar las caractersticas
tpicas que poseen los elementos de la
poblacin y debe ser aleatoria; es decir,
cualquier muestra de tamao n tiene que tener
la misma probabilidad de ser seleccionada.
Unidad elemental
Es cualquier elemento que porte informacin
sobre el fenmeno que se estudia.
Observacin
Para denotar el tamao de la poblacin, utilizaremos la letra N y
para denotar el tamao de la muestra, utilizaremos la letra n.
Porqu razones trabajaramos con los
datos de una muestra y no con los datos
de toda la poblacin?
Un estudio de toda la poblacin es una
tarea compleja y costosa, entre otras, por
razones de tiempo, dinero, recursos
materiales y acceso a ciertos lugares. Por
lo que, estudiar la poblacin a partir de
una muestra, muchas veces, es lo ms
recomendable.
TIPOS DE MUESTREO
Tenemos el muestreo no probabilstico y el muestreo probabilstico:

I. Muestreo no probabilstico
Los elementos son seleccionados mediante criterios subjetivos, es decir,
la muestra no se selecciona utilizando criterios cientficos. En este tipo de
muestras no se conocen las probabilidades de seleccin de los elementos
que conforman la poblacin.
Tipos :
1. Muestreo por conveniencia
Un elemento es seleccionado por conveniencia del investigador. Un ejemplo es
cuando una muestra esta conformada por individuos a los que se tiene fcil
acceso.
2. Muestreo por juicio
Un elemento es seleccionado por un experto en el tema que se investiga.
3. Muestreo por cuotas
En este tipo de muestreo se fijan unas "cuotas" que consisten en un nmero de
individuos que tienen caractersticas determinadas. Una vez establecida la
cuota se eligen los primeros que se encuentren y que cumplan con dichas
caractersticas. Este mtodo es muy utilizado en las encuestas de opinin.
4. Muestreo por bola de nieve
Un elemento se selecciona de acuerdo a informacin suministrada por otros
elementos de la poblacin.
II. Muestreo probabilstico
Los elementos son seleccionados utilizando criterios cientficos. En este
tipo de muestras, un elemento que pertenece a la poblacin tienen una
probabilidad de ser incluido en la muestra.
Tipos:
1. Muestreo aleatorio simple
Todos los elementos de la poblacin tienen la misma probabilidad de
ser incluidos en la muestra.
2. Muestreo aleatorio sistemtico
Las unidades se seleccionan sistemticamente; es decir, los
elementos son seleccionados de manera ordenada.
3. Muestreo estratificado
La poblacin se divide en grupos o estratos, heterogneos entre
estos, pero con elementos homogneos dentro del grupo.
4. Muestreo por conglomerados
La poblacin se divide en grupos o conglomerados, homogneos
entre estos, pero con elementos heterogneos dentro del grupo.
EJEMPLO
Dados los siguientes enunciados
a) Estudiar la realidad socioeconmica de las
familias de un lugar determinado.
b) Investigar sobre la capacidad de
comprensin de lectura de los estudiantes
de este bloque.
c) Los efectos de un nuevo medicamento en
el ser humano.
1. Seale en qu caso es ms conveniente
estudiar la poblacin o una muestra.
2. Seale en que casos utilizaremos la
estadstica descriptiva y en que casos
utilizaremos la inferencia estadstica.
SOLUCIN
Parte 1
a) Muestra
b) Poblacin
c) Muestra
Parte 2
a) Inferencia Estadstica
b) Estadstica Descriptiva
c) Inferencia Estadstica
TIPOS DE POBLACIN
TIPOS DE POBLACIN
Poblacin finita
Es aquella que tiene un nmero
limitado o finito de elementos;
por lo tanto, es posible tener
una lista de todos los elementos
de la poblacin.
Poblacin infinita
Es aquella que tiene un nmero
ilimitado o infinito de
elementos.
VARIABLE Y DATO
Variable
Es una caracterstica de la
poblacin que es objeto de
estudio.
Dato (observacin)
Es el resultado de la
observacin para una de las
variables.
CLASIFICACIN DE VARIABLES
Clasificacin de variables
Variables Cualitativas
(Categricas)
Sus valores estn asociados a
una caracterstica cualitativa.
Nominal
Establecen dos o ms categoras
entre las cuales no existe un
orden.
Ordinal
Establecen categoras que
guardan entre si un orden o
jerarqua.
Variables Cuantitativas
Toman un valor numrico.
Discretas
Los valores que toma la variable:
Son enumerativos.
Resultan del proceso de
contar.
Continuas
Toman un nmero infinito de
valores, generalmente se les
asocia a procesos de
medicin.
Observacin
Las variables cualitativas pueden tomar un valor numrico, pero las operaciones
aritmticas no son significativas para este tipo de datos.
PARMETRO Y ESTADSTICO
Parmetro
Es una medida que describe una
caracterstica de la poblacin.
Estadstico o estadgrafo
Es una medida que describe una
caracterstica de la muestra.
Observacin
En Estadstica se busca estimar el verdadero
valor del parmetro a travs de un estadstico.
Ejemplo
Para estimar la media poblacional (),
utilizamos la media muestral
( ). x
CUADRO RESUMEN PARA DEFINIR
PARMETROS Y ESTADSTICOS
Cualitativa Cuantitativa
Tipo de variable
Estadstico
Parmetro
Proporcin o Porcentaje muestral
Proporcin o Porcentaje poblacional
Promedio o media muestral
Promedio o media poblacional
EJERCICIO RESUELTO 1
Indicar el tipo de cada
una de las siguientes
variables:

a) Religin
b) Nmero de hermanos
c) Peso
d) Nivel de instruccin
e) Estado civil
f) Edad

SOLUCIN
a) Cualitativa Nominal
b) Cuantitativa Discreta
c) Cuantitativa Continua
d) Cualitativa Ordinal
e) Cualitativa Nominal
f) Cuantitativa Continua




EJERCICIO RESUELTO 2
Con la finalidad de estudiar algunos indicadores socioeconmicos, una
empresa de investigacin de mercados extrae una muestra
representativa de 850 personas mayores de 20 aos de la ciudad de
Arequipa. Algunos de los resultados publicados fueron:
El 35% se opone a la ejecucin del proyecto Nueva Arequipa.
El tiempo promedio que una persona se encuentra sin trabajo es
12 aos.
El 35% tiene instruccin primaria, el 25% tiene instruccin
superior, el 30% tiene instruccin secundaria y el resto no tiene
educacin.
El 92% no posee auto.
a) Defina: Poblacin, Muestra, Variables y Tipos de variables.
b) Defina estadsticos y parmetros a partir del enunciado propuesto.

SOLUCIN
a) .
Poblacin = Todas las personas mayores de 20 aos de la ciudad
de Arequipa
Muestra = 850 personas mayores de 20 aos de la ciudad de
Arequipa
Unidad elemental = Una personas mayor de 20 aos de la ciudad
de Arequipa




Variable Tipo
Opinin (SI/NO) Cualitativa Nominal
Tiempo sin
trabajar
Cuantitativa Continua
Nivel de
instruccin
Cualitativa Ordinal
Posesin de auto Cualitativa Nominal
b) .




Variable Estadstico Parmetro
Opinin
(SI/NO)
El 35% se opone Porcentaje poblacional de
personas que se oponen
Tiempo sin
trabajar
12 aos Tiempo promedio
poblacional que pasa una
persona sin trabajar
Nivel de
instruccin
El 35% tiene instruccin primaria
El 25% tiene instruccin superior
El 30% tiene instruccin
secundaria.
El 10% no tiene instruccin.

Porcentaje poblacional de
personas que tiene
instruccin primaria.
.
.
.
Posesin de
auto
El 92% no posee auto Porcentaje poblacional de
personas que no poseen
auto.
EJERCICIO RESUELTO 3
En el siguiente enunciado
La Municipalidad de Lima desea
saber si los ciudadanos estn de
acuerdo o no con continuar los
trabajos del tren elctrico.
Identifique
poblacin, muestra, unidad
elemental, variable, tipo de
variable, estadstico y parmetro
adecuado.

SOLUCIN
Poblacin:
Todos los ciudadanos de Lima
Muestra:
Un grupo de ciudadanos de Lima
Unidad elemental:
El ciudadano
Variable:
Opinin del ciudadano
Parmetro:
Proporcin poblacional de ciudadanos que estn
de acuerdo
Estadstico:
Proporcin muestral de ciudadanos que estn de
acuerdo
PARA REFORZAR LO APRENDIDO
RESOLVER LOS PROBLEMAS
4, 5 y 6 DE LA GUA DE
TRABAJO.

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