TALLER DE LENGUA Y LITERATURA

ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: 11 PERIODO:

DOCENTE:
TEMA Uso de las rayas y las Comillas

USO DE LAS RAYAS Y LAS COMILLAS

1. Lee el siguiente fragmento.

El entrenador del equipo de atletismo de la Escuela Secundaria de Ithaca estaba en el
despacho del director que se apellidaba Ek, circunstancia debidamente sealada por el
seor Robert Ripley en un tira cmica del peridico titulada Cranlo o no. El nombre pro-
pio del seor Ek era Oscar, lo cual no resultaba nada llamativo.
La seorita Hicks le dijo el director al entrenador es la mejor profesora y la ms
veterana que hemos tenido en esta escuela. Era profesora ma cuando yo estudiaba aqu,
y tambin fue profesora de usted, seor Byfield. Me temo que no voy a pasar por encima
de ella si ha decidido castigar a un par de chicos revoltosos.
Hubert Ackely Tercero no es un chico revoltoso dijo el entrenador. Homer Macauley
lo es, pero Hubert Ackley no. Es todo un joven caballero.

William Saroyan
Tomado de La comedia humana, Barcelona, Acantilado Quaderns Crema S.A., 2004, p. 53.

2. Explica para qu se utilizan las rayas en cada uno de los siguientes casos.


Caso 1 _______________________________________________
- La seorita Hicks _______________________________________________
Caso 2 _______________________________________________
-Dijo el entrenador- _______________________________________________

3. Responde. Por qu crees que se utilizan comillas en la expresin Cranlo o no?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Uso de la Rayas y las Comillas

Recuerda que la raya () se utiliza en los siguientes casos:
Para sealar las intervenciones en dilogos y para introducir en los dilogos la voz
del narrador.
Ejemplo: Nada de secretos conmigo dijo Roberto. No puedes darte ese lujo.

Para introducir aclaraciones o comentarios en una oracin.
Ejemplo: Este cuento todos opinan lo mismo presenta personajes inolvidables.

Las comillas () se utilizan para:




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Sealar palabras provenientes de otro idioma.
Ejemplo: El input introducido en el computador tena un virus.
Encerrar el ttulo de obras literarias y artsticas en general:
Ejemplo: La vida de los otros gan el Oscar a mejor pelcula extranjera.
Reproducir textualmente palabras de un autor o de otra persona.
Ejemplo: Mi madre dijo: No juzgues ni muy arriba, ni muy abajo; juzga solo desde donde
el otro puede mirar el Sol.
Destacar una palabra que se usa en sentido irnico o en uno distinto del habitual.
Ejemplo: No hay duda: talento tena, pero un talento para lograr lo negativo.

ACTIVIDADES (En el cuaderno)

1. Encierra entre comillas las palabras que lo requieran. Luego, explica qu norma
ortogrfica utilizaste.

El computador tiene un problema en el hardware.
El mdico esper una eternidad a que volviera la enfermera.
Vicky Cristina Barcelona es la ltima pelcula de Woody Alien.
Luca dijo voltean a la izquierda tres cuadras despus de pasar el supermercado.


2. Introduce las aclaraciones en las oraciones. Utiliza rayas.


















3. Escribe la raya para delimitar las aclaraciones en estas oraciones.

La noche que llegu a Ccuta all viv mi infancia no tuve tiempo ni siquiera de
deshacer las maletas.
Mi hermano Jorge creo que an no se los he presentado es un hombre
encantador.


La ltima semana recuerdo que estaba muy enfermo no pude asistir a clase
Oraciones
U Un cambio es una tarea impostergable.
L Los sobrevivientes del naufragio fueron muy pocos.
Si no hacemos algo por el planeta los efectos de nuestras acciones sern devastadores
Aclaraciones

a aquellos que tenan puesto el chaleco salvavidas.
y y hay que hacerlo pronto.
sobre todo ahora que hay consenso al respecto.




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ningn da

Lee el siguiente texto
Existe una verdad absoluta?

Qu es ms verdadero? Decir que un cubito de hielo es un objeto helado que sirve
para poner a punto mi gaseosa? O decir que es un conjunto de molculas cuyos
tomos forman estructuras cristalinas resistentes a la deformacin? Ambos enunciados
son verdaderos, pero su verdad depende del contexto en que se afirme. En fsica, el
hielo ser, esencialmente, una forma slida del agua, pero no un objeto que sirve para
enfriar mis bebidas. En otras palabras, cualquier verdad es relativa al contexto en que se
afirme como supuesto. As, la energa elctrica es para un nio de cinco aos un objeto
peligroso (esa verdad de sentido comn le es til para sobrevivir), pero es para un
ingeniero mecnico una fuente de energa que permite transformar la carga elctrica de
los electrones en energa mecnica. Por eso, puede afirmarse, al igual que el filsofo
norteamericano Hilary Putman, que la verdad es una adecuacin de nuestro
pensamiento con la realidad, y hay muchas formas en que esa correspondencia puede
ser correcta.

Responde: A qu se refiere la palabra verdad en la cuarta oracin del texto? Explica
por qu debe estar entre comillas.
Ahora, lee el siguiente enunciado. Luego, explica a qu caso de uso de las comillas
corresponde la expresin subrayada.
(...) puede afirmarse, al igual que el filsofo norteamericano Hilary Putman, que la verdad
es una adecuacin de nuestro pensamiento con la realidad, y hay muchas formas en que
esa correspondencia puede ser correcta.

Escribe rayas donde sea necesario.

Te echo una mano?
Los voluntarios las personas que ayudan de forma altruista a los ms desfavorecidos
estn de fiesta. Tanto las ONG Organizaciones No Gubernamentales como DANE
Departamento Administrativo Nacional de Estadstica y otros organismos estatales
afirman que en los ltimos aos la demanda para ejercer esta prctica solidaria no ha
dejado de crecer.
El voluntariado actual es de lo ms heterogneo los voluntarios provienen de todas las
culturas, edades y niveles sociales pero sin duda siguen prevaleciendo los jvenes.
Algunos de los encuestados han destacado el hecho de que la accin voluntaria implica
una relacin directa con las personas marginadas: El sentir que puedes hacer algo,
ayudar, escuchar, compartir... por los ms necesitados te hace asumir la responsabilidad
que todos tenemos en la lucha contra la pobreza.

Tomado de: SANTILLANA, Hipertexto 11, Bogot, Colombia, 2009