Docentes conectados para nios informatizados

Las tecnologas de la informacin han calado grandemente en nuestra sociedad

global, a partir de esta se han mejorado muchos procesos tanto de comunicacin
como el de tratamiento de la informacin, los cuales han generado un cambio en
los estilos de vida de los ciudadanos. La tecnologa se ha incorporado
prcticamente en las diversas ramas de la ciencia, por lo cual la educacin no ha
sido la excepcin.
Los estudiantes se mantienen en contacto continuo con las TICs, dependiendo de
los puntos de vista, se podra decir que negativa o positivamente, sin embargo, lo
que compete para nosotros como educadores es tener claro los alcances que se
pueden lograr utilizando las TICs en el proceso de enseanza aprendizaje y
sobretodo ser capaces de disear e incorporar estrategias que permitan el
adecuado uso de las TICs con un fin nico, el cual es, el mejoramiento de las
actividades educativas que promuevan el aprendizaje significativo. Dichas
actividades deben potenciar el razonamiento continuo, la bsqueda y
discriminacin de informacin y de igual manera potenciar la autogestin del
aprendizaje en los alumnos.
En la actualidad el papel del educador ha cambiado radicalmente, el educador no
es quien da informacin al estudiante, sino aquel que colabora en la adhesin de
habilidades y destrezas necesarias en los estudiantes para lograr seres pensantes
y autnomos. El educador es un gua que propicia momentos de aprendizajes
significativos a travs del dilogo y actividades colaborativas llenas de respecto
entre los miembros que participan.
Es por todo lo anterior que se hace necesario docentes comprometidos con el
aprendizaje no slo de los estudiantes sino tambin con su autoaprendizaje, ya
que es necesaria la capacitacin constante para mantener el inters estudiantil
hacia los temas que se deben tratar en clase y por qu no ayudados de la
tecnologa con matices dinmicos e innovadores.
Cuadro Sinptico


Criterios Producto1
Marcador
Social
(Delicious)

Producto2
Evaluacin de
Recursos web
Producto3
Encuesta

1- Anote las razones por
la cuales seleccion
este producto.
Dicho marcador
social no lo
haba utilizado
Nos permite
reconocer entre
informacin
confiable y la que
no lo es, adems
los ejercicios que
se promovieron
permiti
reconocer la
importancia de
donde se toma
informacin en la
web
La encuesta nos
permite
recolectar
informacin, nos
facilitan la
tabulacin de la
misma.

2- Anote las
recomendaciones u
observaciones
aportadas por los
compaeros o el
mediador.
De manera
general se
reafirma el
trabajo
elaborado, se
hace
recoleccin de
sitios que
denoten las
posibilidades de
la web 2.0 tales
como pginas
web, blogs,
videos, entre
otros
Se reconoce el
trabajo realizado,
de igual manera
se establece un
vnculo entre los
datos que solicita
APA para las
bibliografas y lo
importante de
tomar en cuenta
al momento de
consultar
informacin en la
web
Se denota la
interaccin de
compaeros en
la respuestas de
la encuesta, se
ponen en
prctica los
diversos tipos
de preguntas

3- Anote los Aprendizajes
significativos
obtenidos al realizar
cada producto. (escriba
evidencias de dicho
aprendizaje)
Definitivamente
muy significativo
conocer que
puedo tener a
mi alcance los
vnculos
favoritos desde
cualquier parte
Comprender que
no todo lo que se
encuentra en la
web es
verdadero, saber
que es necesario
consultar en
fuentes
Crear mi primer
formulario y
realizar una
encuesta me
permiti
interactuar con
tal recurso web.
Como evidencia
del mundo a
travs de la
cuenta
Delicious. Como
evidencia poseo
la cuenta y
adems
comprendo
cmo utilizarla.
confiables.
Como evidencia
comprendo
cules
caractersticas
son necesarias
evaluar al
momento de
consultar un sitio
web
ya poseo mi
primera
encuesta en
lnea.

4- Escriba las principales
limitaciones o
dificultades en su
realizacin.
Considero que
ha sido muy
productivo el
trabajo
desarrollado.
Inicialmente no
encontraba
sentido al
recurso, pero
ahora puedo
decir que es
muy til.
Quizs lo ms
tedioso es
aprender que
encontrar
informacin
confiable no es
fcil, ya que esta
no aparece de
buenas a
primeras, es
necesario
analizar las
caractersticas
que posea.
Al inicio no
comprenda
como crear las
preguntas en la
encuesta, sin
embargo la
herramienta es
muy intuitiva.

5- Competencias digitales
adquiridas.