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Matemtica Prof.

: Joaquim Rodrigues


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INTERVALOS REAIS

Alguns subconjuntos de IR podem ser
representados de uma maneira bastante
simplificada. So os chamados intervalos
reais.
1. Intervalo aberto nas duas extremidades.




Que ser ] [ b , a ou ainda ( ) b , a ou atra-
vs de conjuntos { } b x a / IR x < < .


2. Intervalo fechado nas duas extremidades.




Que ser [ ] b , a ou atravs de conjuntos
{ } b x a / IR x


3. Intervalo fechado em a e aberto em b.




Que ser [ [ b , a ou ainda [ ) b , a ou atra-
vs de conjuntos { } b x a / IR x <


4. Intervalo aberto em a e fechado em b.




Que ser ] ] b , a ou ainda ( ] b , a ou atra-
vs de conjuntos { } b x a / IR x <


5. Intervalo fechado em a.




Que ser [ [ + , a ou ainda [ ) + , a ou
atravs de conjuntos { } a x / IR x

6. Intervalo aberto em a.




Que ser ] [ + , a ou ainda ( ) + , a ou
atravs de conjuntos { } a x / IR x >


7. Intervalo fechado em b.




Que ser ] ] b , ou ainda ( ] b , ou
atravs de conjuntos { } b x / IR x


8. Intervalo aberto em b.




Que ser ] [ b , ou ainda ( ) b , ou
atravs de conjuntos { } b x / IR x <



QUESTES

Questo 01
Sendo [ ] 3 , 0 A = e [ ) 5 , 1 B = , determine:
a) A B
b) A B
c) A B
d) B A


Questo 02 (UFV)
Sejam os conjuntos { } 5 x 1 / IR x A < < = e
{ } 6 x 2 / IR x B = . Ento A B :
a) { } 4 , 3 , 2
b) { } 5 x 2 / IR x
c) { } 5 x 2 / IR x < <
d) { } 5 x 2 / IR x <
e) { } 5 x 2 / IR x <

a b
a b
a b
a b
a
a
b
b
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Questo 03 (FGV SP)
Sejam os intervalos ] ] 1 , A = , ] ] 2 , 0 B =
e [ ] 1 , 1 . O intervalo C (A B) :
a) ] ] 1 , 1
b) [ ] 1 , 1
c) [ ] 1 , 0
d) ] ] 1 , 0

Questo 04 (PUC MG)
Sendo IR o conjunto dos nmeros reais e
sendo os conjuntos { } 4 x 5 / IR x A < = e
{ } 7 x 3 / IR x B < < = , o conjunto A B :
a) { } 3 x 5 / IR x <
b) { } 4 x 3 / IR x
c) { } 3 x 5 / IR x < <
d) { } 7 x 4 / IR x <

Questo 05 (Mack SP)
Sejam os conjuntos { } 3 x 0 / IR x A = ,
{ } 3 x / IR x B = e { } 3 x 2 / IR x C =
O conjunto (B A) C igual a:
a)
b) { } 0 x / IR x <
c) { } 2 x / IR x >
d) { } 0 x 2 / IR x <
e) { } 3 x 2 / IR x <

Questo 06 (PUC RS)
( ) 3 , M = , [ ) + = , 1 N e [ ) 10 , 2 P =
so intervalos. Ento P (M N) igual a:
a) [ ) 1 , 2
b) [ ) 3 , 2
c) [ ) 10 , 2
d) ( ] ( ) + , 3 1 ,
e) [ ) [ ) 10 , 3 1 , 2

Questo 07 (FASA / 2003)
Dados ] ] 4 , 2 A = , [ ] 4 , 1 B = e ] ] 2 , 0 C = ,
correto afirmar que C C
A
B
:
a) ] ] 2 , 2
b) [ ] 2 , 2
c) ] [ ] ] 2 , 0 0 , 2
d) ] ] 4 , 2


Questo 08 (Fatec SP)
Sejam os conjuntos { } 2 x 0 / IR x A < < = e
{ } 1 x 3 / IR x B = . Nessas condies
) B A ( ) B A ( :
a) [ ] ] [ 2 , 1 0 , 3
b) [ [ [ [ 2 , 1 0 , 3
c) ] [ [ [ + , 2 3 ,
d) ] ] 1 , 0
e) [ [ 2 , 3

Questo 09 (UFMG)
Considere os conjuntos:

> =
8
5
x / IR x A ,

< =
3
2
x / IR x B e

=
4
3
x
8
5
/ IR x C . Podemos afirmar
que (A C) B igual a:
a)


4
3
x / IR x
b)

<
3
2
x
8
5
/ IR x
c)


8
5
x / IR x
d)

<
4
3
x
8
5
/ IR x

Questo 10 (UEBA)
Sejam os conjuntos { } 2 x 1 / IR x A < < =
e { } 3 x 0 / IR x B < = .. A B igual a:
a) [ [ 2 , 0
b) ] [ 2 , 0
c) [ ] 3 , 1
d) [ [ 3 , 1
e) ] ] 3 , 1

Questo 11 (PUC MG)
Sejam os conjuntos { } 3 x 4 / IR x A =
e { } 5 x 2 / IR x B < = . A B igual a:
a) { } 2 x 4 / IR x <
b) { } 2 x 4 / IR x
c) { } 5 x 3 / IR x < <
d) { } 5 x 3 / IR x
e) { } 5 x 2 / IR x <

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Questo 12 (FAFEOD / 1999)
Sendo Z o conjunto dos nmeros inteiros,
considere os conjuntos A e B tais que:
[ ] 4 , 3 Z B A =
[ ] 3 , 1 Z B A =
A soma dos nmeros que constituem o con-
junto dado por (A B) (B A) igual a:
a) 4 b) 2 c) 4 d) 0

Questo 13 (PUC MG / 1998)
Considere os conjuntos:
{ } 4 x ou 0 x / IR x A > < =
{ } 12 x 0 / IN x B < < =
O nmero de elementos de A B :
a) 7
b) 8
c) 9
d) 11
e) 13

Questo 14 (UFSC Aberta)
Considere os conjuntos:
{ } 17 x 1 / Z x A < = ,
{ } mpar x / IN x B = e
{ } 18 x 9 / IR x C = .
Calcule a soma dos elementos de
(A B) C.

Questo 15 (Fuvest SP)
O nmero x no pertence ao intervalo aberto
de extremos 1 e 2. Sabe-se que x < 0 ou
x > 3. Pode-se concluir que:
a) 3 x ou 1 x >
b) 0 x ou 2 x <
c) 1 x ou 2 x
d) 3 x >
e) n.d.a

Questo 16 (PAES UNIMONTES / 2004)
Dados os conjuntos:
{ } IN n , n 3 x / IN x A = = e

= = IN n , n
x
18
/ } 0 { IN x B
Tem-se que A B igual ao conjunto:
a) [ ] 18 , 3
b) vazio
c) { } 18 x 3 / IN x
d) {3, 6, 9, 18}

Questo 17 (FATEC SP)
Sejam os conjuntos { } 2 x 0 / IR x A < < = e
{ } 1 x 3 / IR x B = . Nestas condies, o
conjunto (A B) (A B) :
a) [ ] ] [ 2 , 1 0 , 3 (X)
b) [ [ [ [ 2 , 1 0 , 3
c) ] [ [ [ + , 2 3 ,
d) ] ] 1 , 0

Questo 18 (Osec SP)
Sejam A e B os seguintes subconjuntos:
{ } 5 x 2 / IR x A = e { } 4 x / IR x B > = .
Ento, podemos afirmar que:
a) B B A
b) A B A
c) A A B
d) { } 4 x 2 / IR x B A < < =
e) { } 5 x / IR x A B =

Questo 19 (PUC RS)
Sejam a, b e c nmeros reais, com a < b < c.
O conjunto ] [ ] [ c , b c , a igual a:
a) { } b x a / IR x < <
b) { } b x a / IR x <
c) { } c x a / IR x <
d) { } c x b / IR x <
e) { } c x b / IR x <

Questo 20 (UFMG)
O conjunto X constitudo dos elementos 0
e 2 e o conjunto Y o intervalo fechado
[ ] { } 2 y 1 / IR y 2 , 1 = . O conjunto X + Y,
definido por { } Y y e X x / ) y x ( Y X + = + ,
igual a:
a) [ ] 2 , 1
b) [ ] } 0 { 2 , 1
c) [ ] 4 , 1
d) [ ] [ ] 4 , 3 2 , 1









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SISTEMA CARTESIANO ORTOGONAL

Traando dois eixos, OX ao qual
chamaremos eixo das abscissas e OY que
chamaremos eixo das ordenadas, de forma
que ambos se interceptem perpendicular-
mente em O, o plano sobre o qual constru-
mos esses eixos fica dividido em quatro
quadrantes:












Todos os pontos do plano podero
ser identificados por dois valores ordenados
que chamaremos de par ordenado e repre-
sentaremos por (x, y). Assim, para todo pon-
to do plano temos um par ordenado, e para
todo par ordenado temos um ponto corres-
pondente no plano. Em outras palavras, par
ordenado o conjunto de dois elementos
considerados numa certa ordem.
A igualdade entre dois pares ordena-
dos ser definida por (a, b) = (c, d), se, e
somente se, a = c e b = d. Observe que de
acordo com essa definio, temos por
exemplo que (2, 3) (3, 2).

EXERCCIOS

Questo 01
Determinar o quadrante ao qual pertence
cada um dos pontos:
a) A(3, 1)
b) B(2, 5)
c) C(2, 2)
d) D(4, 5)
e) E(5, 2)
f) F(6, 1)
g) G(2, 5)
h) H(2, 5)
i) I (3, 3)
j) J(2, 4)

Questo 02
a) ) 4 , 1 2 ( A
b) ) 2 5 , 2 3 ( B
c) ) 2 2 , 2 ( C
d) ) 3 , 1 3 ( D

Questo 03
Marque V (verdadeiro) ou F (falso):
a) (2, 5) = {2, 5}
b) {2, 3} = {3, 2}
c) (0, 1) = (1, 0)
d) (1, 4) 3 quadrante
e) (2, 0) ao eixo y
f) (3, 2) 4 quadrante


Questo 04
Determine x e y para que os pares ordena-
dos sejam iguais:
a) (x, 3) = (2, y)
b) (x + 1, 3) = (2, y 1)
c) (3, 5x 3y) = (2x + y, 2)


Questo 05
Considere o ponto P(5x 8, x + 2). Para que
valores reais de x o ponto P pertence ao 2
quadrante?

Questo 06
Considere o ponto ) 5 , 9 x ( P
2
. Para que
valores reais de x, o ponto P pertence ao ei-
xo das ordenadas?

Questo 07
Determine os valores reais de x para que o
ponto ) 4 x 5 x , 3 ( P
2
+ pertena ao eixo das
abscissas?

Questo 08
Determine os nmeros reais a e b de modo
que ) 11 , 10 ( ) b a , b 2 a 3 ( = + .

Questo 09
Seja ) 7 b 2 a , 4 b 2 ( ) 1 a 2 , 1 a 5 ( + + = + . A
que quadrante pertence o ponto P(a, b)?

y
x O
1 quadrante
(+, +)
2 quadrante
(, +)
3 quadrante
(, )
4 quadrante
(+, )