CELMA AP DO PATROCNIO RA: 302719

LUCIANA CRISTINA DE OLIVEIRA RA: 303068

ROSNGELA MENDES SALESSE RA: 303185
SILVANA AP TAVARES PEREIRA RA: 303098





RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO
II








VALPARAISO SP
2013

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CELMA APARECIDA DO PATROCNIO RA: 302719
LUCIANA CRISTINA DE OLIVEIRA RA: 303068
ROSNGELA MENDES SALESSE RA: 303185
SILVANA AP TAVARES PEREIRA RA: 303098



RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO II



Relatrio de estagio apresentado ao
curso de Servio Social do Centro de
Educao a Distncia - CEAD da
Universidade Anhanguera UNIDERP
como requisito obrigatrio para
cumprimento da disciplina de Estagio
Supervisionado II.





VALPARAISO SP
2013

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SUMRIO


I. INTRODUO............................................................................................ 06
II. DESENVOLVIMENTO................................................................................ 07
a) Analise da realidade da organizao.......................................................... 07
b) Aprendizado terico-metodologico articulado pratica do servio............. 11
III. CONSIDERAES FINAIS........................................................................ 13
IV. REFERNCIAS........................................................................................... 15



















4


IDENTIFICAO DO ESTAGIRIO
Nome do estagirio
1
: Celma Aparecida do Patrocnio RA: 302719
Curso: Servio Social
Nvel do Estgio Supervisionado: Estagio Supervisionado II
Local de Estgio: Departamento de Assistncia social Endereo: Rua Sampaio
Vidal N265 - Centro. CEP: 16790-000
Cidade: Bento de Abreu UF: SP - Telefone: (18)3601-9200
Nome do (a) Supervisor (a) Acadmico (a): Janana S. H. Pereira N CRESS
46.238 9 regio
Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Elena Figueredo Cornacini N CRESS
42.243 -9 regio.
Carga horria: 80 horas
Incio: 13/08/2013 Trmino : 10/09/2013

Nome do estagirio
2
: Luciana Cristina de Oliveira RA: 303068
Curso: Servio Social
Nvel do Estgio Supervisionado: Estagio Supervisionado II
Local de Estgio: Departamento de Assistncia social
Endereo: Rua Sampaio Vidal N265 - Centro. CEP: 16790-000
Cidade: Bento de Abreu UF: SP - Telefone: (18)3601-9200
Nome do (a) Supervisor (a) Acadmico (a): Janana S. H. Pereira N CRESS
46.238 9 regio
Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Elena Figueiredo Cornacini N CRESS
42.243 -9 regio
Carga horria: 80 horas
Incio: 30/09/2013 Trmino: 24/1I0/2013


Nome do Estagirio
3
: Rosngela Mendes Salesse RA: 303185
Curso: Servio Social

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Nvel do Estgio Supervisionado: Estagio Supervisionado II
Local de Estgio: Departamento de Assistncia social e CRAS
Endereo: Rua Sampaio Vidal N265 - Centro. CEP: 16790-000
Cidade: Bento de Abreu UF: SP - Telefone: (18)3601-9200
Nome do (a) Supervisor (a) Acadmico (a): Janana S. H. Pereira N CRESS
46.238 9 regio
Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Elena Figueiredo Cornacini N CRESS
42.243 -9 regio.
Carga horria:80 horas
Incio: 30/09/2013 Trmino: 24/1I0/2013

Nome do Estagiria
4
: Silvana Aparecida Tavares Pereira RA 303098
Curso: Servio Social
Nvel do Estgio Supervisionado: Estagio Supervisionado II
Local de Estgio: Departamento de Assistncia social e CRAS
Endereo: Rua Sampaio Vidal N265 - Centro. CEP: 16790-000
Cidade: Bento de Abreu UF: SP - Telefone: (18)3601-9200
Nome do (a) Supervisor (a) Acadmico (a): Janana S. H. Pereira N CRESS
46.238 9 regio
Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Elena Figueiredo Cornacini N CRESS
42.243 -9 regio.
Carga horria: 80 horas
Incio: 13/08/2013 Trmino: 10/09/2013








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I. INTRODUO

O assistente social trabalha com a questo da excluso social, acompanhando,
analisando e sugerindo aes de melhoria das condies de vida de crianas,
adolescentes, adultos e idosos. Cria campanhas de alimentao, sade,
educao e recreao e implanta projetos assistenciais. Em rgos pblicos
como no caso da instituio cedente do estgio, formula projetos e polticas
que atendam frao excluda da sociedade. Conseqentemente o estagio
supervisionado e a realizao do projeto de interveno atravs de trabalhos
de campo em comunidades e em diversos espaos institucionais e sociais,
auxiliou as estagiarias na compreenso e na anlise crtica da realidade social
e dos fenmenos decorrentes da mesma. Colaborando para a criao de
futuras profissionais capazes de criar e implementar programas cuja finalidade
seja a transformao social.
O Projeto de interveno foi realizado entre os meses de julho a dezembro de
2013 teve como propsito amenizar as vulnerabilidades nas quais muncipes
idosos esto expostos, bem como intervir junto aos rgos competentes para
proporcionar uma qualidade de vida melhor para esta parcela da populao do
municpio. Foi desenvolvido atravs de uma parceria entre assistncia social e
administrao municipal utilizando recursos prprios do municpio e teve como
finalidade atender as necessidades emergenciais dos usurios. Foram
utilizados recursos fsicos e materiais para a realizao do projeto veculo para
visitas, Cal, cimento, areia, canos, cermica, vitrs, portas, argamassa, vaso,
pia, parafusos, telhas, recursos fsicos: Assistente Social, motorista, pedreiro e
mestre de obras.
Os resultados da interveno foram melhoria na qualidade de vida de forma
ativa, alm de insero dos indivduos na sociedade, resgatando valores, como
auto-estima, convivncia em grupos e valorizao da vida e da famlia.




7

II. DESENVOLVIMENTO
a) Anlise da realidade da organizao
O local do estgio foi cedido pela Prefeitura Municipal de Bento de Abreu
situada a Rua 27 de Maro, 390-centro e foi desenvolvido no Centro De
Referencia Da Assistncia Social situado na Rua Sampaio Vidal n265 centro,
Bento de Abreu-SP criado pela Lei n1. 044 de18/12/1996, tambm criadora do
Conselho Municipal de Assistncia Social e Fundo Municipal de Sade. A
organizao presta servios populao do municpio, atravs de atendimento
em geral tendo como seu principal objetivo promover o bem comum. Sua
funo atender as polticas setoriais servios, programas e projetos
realizados junto comunidade, objetivando o enfrentamento da pobreza, e a
garantia dos mnimos sociais, garantindo o atendimento das necessidades
bsicas e a universalizao dos direitos sociais da populao sendo este setor
scio assistencial de proteo bsica que se distingue dos demais.
O objetivo principal do servio social no municpio voltado para:
O amparo a famlia, a maternidade, a infncia adolescncia, e a velhice;
Proteo a criana e adolescente carente;
A proteo da integrao ao mercado de trabalho;
Habilitao e reabilitao de pessoas portadoras de deficincia e a
promoo de integrao a vida comunitria.

Projetos sociais programas e servios.

Bolsa famlia, com repasse de subsidio para as famlias, as famlias
beneficiadas devero matricular os filhos em idade escolar.
Espao amigo, que atende crianas e adolescentes em horrio extra-
escolar, com o propsito de oferecerativi9dades artesanais, cultura,
recreao e lazer.
Ao jovem: com repasse de subsdio financeiro, curso, atividades
scias educativas e acompanhamento da freqncia escolar.

8

Os projetos atendem:
Famlias em situaes de vulnerabilidade.
Idosos e pessoas com deficincia.
Os programas e projetos atendem as famlias atravs de entrega de Leite para
crianas do Programa Viva Leite, entrega de refeio do Programa Casa de
Sopa, programa este que oferece diariamente uma refeio entregue em
domiclio para idosos e pessoas portadoras de necessidades especiais. Alm
de oferecer Cursos de capacitao profissional para desempregados, inclusive
um dos mais procurados que o Curso de Acar e lcool para jovens de 16
anos ou mais, que as estagiarias tiveram o privilgio de ajudar a conseguir o
um local para a instalao, o curso foi ministrado entre os dias 07/ e 08/10.
No correr dos atendimentos realizados observou-se que na atual sociedade
capitalista, pautada por denodos como consumo, lucro, beleza e aparncia, as
pessoas idosas constantemente so colocadas em um lugar de incapacidade e
menoridade, padecendo discriminaes de toda ordem. Portanto esta situao
indigna imposta socialmente a esta parcela da populao quando em situao
de pobreza junto com a dificuldade de acesso em reas como sade,
educao, emprego, moradia, lazer e cultura, podem gerar maior fragilidade s
pessoas idosas potencializando suas vulnerabilidades.
Segundo (PERONA apud COTOS, 2003, p.67).

A vulnerabilidade tem sido entendida como uma condio de
risco, de dificuldade, que inabilita de maneira imediata ou no
futuro aos grupos afetados, na satisfao de seu bem estar
enquanto subsistncia e qualidade de vida em contextos
scio-histricos e culturalmente determinados.

As situaes de vulnerabilidade social so originadas pela pobreza, privao e
fragilizao das ligaes afetivas, relacionais e de pertencimento social, acesso
difcil ou nulo aos servios pblicos ou ocasies de discriminao etria, tnica,
de gnero ou por deficincias, entre outros.

9

Em vista ao exposto observou-se nas visitas as residncias que so inmeras
as barreiras que os idosos enfrentam diariamente para viver, vulnerveis a
diversos fatores at mesmo em situao de risco, moram sozinhos
praticamente abandonados pelas famlias, suas casas muitas vezes caindo
sem estrutura, expostos a riscos provenientes de chuvas, tempestades, higiene
e sade.
Procurando por alternativas para a correo desta situao as estagirias em
conjunto com a assistente social da instituio iniciaram uma pesquisa, onde
encontraram um programa do governo de So Paulo intitulado So Paulo
Solidrio, que visa garantir a mobilidade social de todos aqueles cidados que
apresentam privaes graves nas reas de Educao, Sade e Padro de
Vida, de acordo com o ndice de Pobreza Multidimensional (IPM) da
ONU.Conforme informaes colhidas em parceria com os municpios, a
Secretaria de Desenvolvimento Social iniciou efetivamente suas aes de
superar a extrema pobreza em 2012, com a implantao do programa em 97
municpios paulistas de menor IDH do Estado. Em 2013, o So Paulo Solidrio
atingir mais 483 municpios e, em 2014, completar o ciclo com os 65
municpios da Regio Metropolitana de So Paulo, Campinas e Baixada
Santista. A proposta do programa incentivou na elaborao do projeto de
interveno voltado para a necessidade dos idosos em situao de
vulnerabilidade pesquisados. Infelizmente o programa So Paulo Solidrio
ainda no chegou ao municpio, ento se fez necessria a interveno da
assistncia social e da administrao municipal para tentar ao menos amenizar
este problema enfrentado por alguns muncipes idosos.
Assim para a realizao do projeto de interveno seguiu-se os seguintes
critrios:
a) Levantamento de dados, atravs de observaes participantes,
levantamento de dados em entrevistas e pesquisa documental;
b) Organizao de dados coletados;
c) Identificao dos problemas existentes;
d) Identificao dos problemas a serem trabalhados;

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e) Levantamento das formas de solucionar os problemas.
O projeto foi realizado utilizando recursos prprios do municpio e teve como
objetivo principal atender as necessidades emergenciais de 20 idosos que se
encontravam em situao de vulnerabilidade, atravs de melhorias nas
moradias, casas que estavam com o telhado ruim foram trocados ou
consertadas, instalaes eltricas precrias foram substitudas, limpeza de
quintais, reparos em instalaes sanitrias, encanamentos, reparos em geral.
Observou-se que os projetos e Programas executados pelo Centro De
Referencia Da Assistncia Social so desenvolvidos pela equipe de assistentes
sociais, psicloga e educadores sociais.
O Projeto de Interveno realizado no correr do estagio teve como tema Idoso
e as mazelas da pobreza teve como principal objetivo analisar a questo da
vulnerabilidade social no municpio e assegurar os direitos sociais do idoso,
criando condies para promover sua autonomia, integrao e participao
efetiva na sociedade, conforme prev a lei orgnica da Assistncia Social
(LOAS) Lei Orgnica da Assistncia Social/1993, que dispe sobre a
organizao da assistncia social, de carter no contributivo, beneficiando a
todos os brasileiros, independente de idade, a assistncia social como poltica
publica, garantindo em seu Art. 20 a proteo da pessoa idosa o BPC
(Beneficio de Prestao Continuada),a Poltica Nacional do Idoso (PNI) e
Estatuto do Idoso Lei N 8.842/94 constituda de seis captulos e vinte e dois
artigos, tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso criando
condies para promover sua autonomia, integrao e participao efetiva na
sociedade.
O Projeto de interveno foi tambm embasado pelo Cdigo de tica
Profissional do Assistente Social o mesmo fundamenta como tarefa do
Assistente Social lutar por uma sociedade justa, que exista igualdade de
direitos e deveres de todos os cidados. Portanto o exerccio profissional do
assistente social tambm tem por objetivo assegurar os direitos sociais da
pessoa idosa, garantir a acessibilidade da pessoa que envelhece incentivar a
participao do idoso e evitar o isolamento social e sua excluso.

11


b) Aprendizado terico-metodologico articulado pratica do servio

O trabalho do Assistente Social na instituio est subordinado a normas,
regras e valores que regulamentam o atendimento populao usuria, cujo
fazer profissional se respaldam nas legislaes pertinentes, do mbito Federal,
Estadual e Municipal. Portanto cabe ao Servio Social, refazer terica e
metodologicamente o caminho entre a demanda e as suas necessidades,
situando-as na sociedade capitalista contempornea, com toda sua
complexidade.
Segundo MOTTA, p.27, 1987: a profisso de Servio Social, como tantas
outras determinada socialmente a partir da relao entre diviso social do
trabalho e atendimento de necessidades sociais.
Observou-se que o trabalho realizado pelo assistente social na instituio
procura criar projetos a partir de necessidades sociais que se desenvolvem na
medida da sua utilidade social. Desta forma so capazes de questionar as
demandas para atingir o conjunto de mediaes que mostram as reais
necessidades para que assim seja possvel a construo dos objetos e
objetivos estratgicos da ao profissional. Alm de contar com aparatos
Jurdico-Legislativo especfico que facilitam e legitimizam o trabalho do
Assistente Social no trabalho com o idoso por meio do Estatuto do Idoso,
Poltica Nacional do Idoso e ainda o Artigo 230 da Constituio Federal que
legaliza:
Art. 230. A famlia, a sociedade e o Estado tm o dever de
amparar as pessoas idosas, assegurando sua participao na
comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e
garantindo-lhes o direito vida.
1 - Os programas de amparo aos idosos sero executados
preferencialmente em seus lares.
2 - Aos maiores de sessenta e cinco anos garantida a
gratuidade dos transportes coletivos urbanos.


12

O Assistente Social enquanto profissional, possui um alicerce terico
metodolgico, fazendo com que tenha uma maior fundamentao no trabalho
com a totalidade, tendo uma viso crtica diferenciada e qualificada no que
tange mediao e interveno nesse meio.




























13

III. CONSIDERAES FINAIS

Segundo o artigo 1 da Lei n 11.788 de 25 de setembro de 2008.

Estgio ato educativo escolar supervisionado,
desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa
preparao para o trabalho produtivo de educandos que
estejam freqentando o ensino regular em instituies de
educao superior, de educao profissional, de ensino
mdio, da educao especial e dos anos finais do ensino
fundamental, na modalidade profissional da educao de
jovens e adultos.
1 O estgio faz parte do projeto pedaggico do curso,
alm de integrar o itinerrio formativo do educando.
2 O estgio visa ao aprendizado de competncias
prprias da atividade profissional e contextualizao
curricular, objetivando o desenvolvimento do educando
para a vida cidad e para o trabalho. (Lei n 11.788, de 25
de setembro de 2008).

Assim sendo temos como convico que o estgio um perodo que d a
oportunidade ao acadmico seu primeiro contato profissional permitindo ao
estagirio agregar novos conhecimentos e experincias profissionais
possibilitando tambm a oportunidade para ter contato com o exerccio da
profisso em uma ou mais das diferentes reas de atuao. A realizao do
projeto de interveno constituiu um momento de ampliao de conhecimento
e apreenso das tcnicas necessrias ao profissional de servio social que
como visto necessita de um extenso arcabouo terico e proporcionou as
acadmicas ver como funciona na pratica o trabalho do servio social e seus
instrumentos.
Percebeu-se no desenrolar dos trabalhos o desafio do servio social, diante da
questo do idoso, pois os mesmos sofrem diversas formas de discriminao
social. Os pontos positivos do projeto de interveno foi que a partir da
execuo do projeto observou-se que os idosos assistidos conseguiram
resgatar sua dignidade, alm de potencializar os mesmos a acreditar em si,

14

como pessoa de direitos, levando-os a redescobrir sua verdadeira identidade,
assumir-se como pessoa imprescindvel a sua produtividade social.
O trabalho do servio social vivenciado na instituio reconhece o idoso como
sujeito, cidado, vislumbrando o seu valor alm de procurar estimular a
conscincia participativa do idoso objetivando sua integrao com as pessoas,
trabalhando o idoso na sua particularidade e singularidade.
Leva como aprendizado de mais esta etapa que o assistente social precisa
impetrar uma ampla viso da totalidade, procurando atuar de forma criativa e
propositiva na realidade social, com o intuito de modificar e transformar a
realidade de todos os cidados seja ele idoso, criana, adolescente ou demais
pessoas que vivam em situao de vulnerabilidade social.
Assim sendo conclui-se ao trmino desta segunda etapa que a aprendizagem
um processo edificado em base estruturante que habilita o acadmico com um
alicerce solido pautado no conhecimento, dividido em teorizao e a
prtica,pois,sem conhecimento terico as aes seriam atividades impensadas,
sem respaldo fundamentado atravs de tcnicas e diretrizes que norteiam o
trabalho do Assistente social. A incluso das estagirias em situaes reais
correlacionou conexo do saber com o fazer. Quando frente realidade do
dia-a-dia profissional possibilitou compreender que o assistente social um
profissional que deve perceber a realidade como um conjunto, de maneira a
perseguir suas mediaes, apanhar as contradies como possibilidades
essenciais prpria realidade pelas quais o mesmo poder fazer a leitura da
realidade, captando as possibilidades de interveno e as perspectivas de seu
enfrentamento. Assim, sua prtica profissional no se reduzir a atividades
burocrtico-administrativas, mas sim atravs de conhecimento e estratgias
capazes de fazer do imediato sua ferramenta de construo do projeto tico-
poltico profissional, compromissado com a transformao da sociedade
atuando diretamente no cotidiano das classes e grupos sociais menos
favorecidos.



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REFERNCIAS

BRASIL. Lei n 8.842 de 4 de janeiro de 1994. Disponvel em:
< www.pge.sp.gov.br/.../dh/.../idosolei8842.htm > Acesso em: 22 out. 2013.

BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil.
Braslia, DF: Senado, 1988.

Loas lei n 8.742, de 07 de dezembro de 1993. Disponvel em:
http://www.assistenciasocial.al.gov.br/legislacao/legislaofederal/LOAS.pdf.Ac
esso em: 20 de Nov. 2013.

MOTA, Ana Elisabete. Reestruturao produtiva e Servio Social. Revista
Praia Vermelha. Vol.1, n.2. Rio de Janeiro, UFRJ, 1 Sem. De 1999.

O ASSISTENTE SOCIAL E A GARANTIA DE PROTEO SOCIAL AO
IDOSO.Disponvel em:
http://www.unicruz.edu.br/seminario/downloads/anais/ccsa/o%20assistente%2o
cial%20e%20a%20garantia%20de%20protecao%20social%20ao%20idoso.pdf.
Acesso em: 26 de Nov.2013.

Vulnerabilidade Social da Populao Idosa e a Necessidade de Polticas de
Proteo como Mecanismo de Incluso Social: Disponvel em:
http://revista.uepb.edu.br/index.php/qualitas/article/viewFile/688/367.Acesso
em: 26 de Nov.2013.