REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA
FUERZA ARMADA BOLIVARIANA.
NUCLEO MIRANDA
EXTENSION OCUMARE DEL TUY
CATEDRA: METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN





METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN







Autor:
Andrew Siewdass
C.I.: 17.429.358

Ocumare, 4 de Agosto de 2014
Introduccin
La metodologa de la investigacin proporciona tanto al estudiante de
educacin superior como a los profesionistas una serie de herramientas terico-
prcticas para la solucin de problemas mediante el mtodo cientfico. Estos
conocimientos representan una actividad de racionalizacin del entorno
acadmico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a travs de la
investigacin sistemtica de la realidad.
La metodologa de la investigacin se puede definir como una disciplina de
apoyo a las dems asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas
carreras profesionales que ofrecen los Institutos Tecnolgicos. El presente trabajo
de metodologa de la investigacin aspira a proporcionar una serie de definiciones
que puedan servir de base para nosotros los estudiantes, para poder aplicar de
manera real y objetiva el proceso de investigacin cientfica partiendo desde una
idea hasta la fase de solucin y presentacin de resultados. Lo anterior requiere
disear la metodologa adecuada para lograr tal propsito.









Ideas de Investigacin
Las ideas son el primer acercamiento con lo que ha de investigarse segn
perspectiva cuantitativa, o a los fenmenos o eventos para estudiar segn la
perspectiva cualitativa.
Hay muchas fuentes generadoras de ideas de investigacin. Ejemplo: en
conversaciones, revistas, peridicos, series televisivas, pginas web. Existe una
gran variedad de formas de generacin de ideas de investigacin Social. Entre
ellas, las experiencias individuales, la prctica de una profesin, teoras,
experimentos, otras investigaciones, conversaciones con amigos o personas,
observacin de hechos, presentimientos, la vida cotidiana, etc.
La idea puede surgir de donde se congregan grupos, la misma dinmica de
la sociedad en su quehacer cotidiano y los problemas e videntes que aquejan a la
sociedad.
En este sentido, seala que la mayora de las de las ideas iniciales son
vagas y requieren anlisis cuidadoso para que sea transformadas en
planteamientos ms precisos. Para esto, es necesario que el investigador se
introduzca en el rea de conocimiento para tener condiciones para precisar su
idea sobre la investigacin.
En cualquier momento de la vida cotidiana puede surgir la idea de
investigacin.
Cuando alguien desarrolla una idea de investigacin debe familiarizarse con el
campo de conocimiento donde se ubica la idea, hacindose necesario:
Conocer los antecedentes del tema, procurando no investigar sobre algn
tema ya estudiado a fondo, es decir, que sea preferentemente novedoso.
Estructurar ms formalmente la idea de investigacin para poder esbozar
con mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.
Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordar la idea de
investigacin, pudiendo ser desde el punto de vista sociolgico, psicolgico,
mercadolgico, etc.
Es difcil ubicar la investigacin en una sola perspectiva, siendo inevitable tocar
temas que se relacionen con distintos campos. Es evidente que cuanto ms se
conozca el tema mejor, el proceso de afinar la idea ser ms eficiente y rpido.
En la investigacin previa de los temas nos encontraremos con:
Tpicos ya investigados pero menos estructurados y formalizados. Con
poca informacin.
Temas poco investigados y poco estructurados. Hay mnima informacin.
reas no investigadas.
Las buenas ideas deben animar al investigador, ser novedosas y servir para la
elaboracin de teoras y la resolucin de problemas.
Fuentes
Toda investigacin utilizar fuentes de informacin primaria, secundaria y
terciaria para la recoleccin de datos.
Fuentes de Informacin Primaria

Las Fuentes de Informacin Primaria son las que constituyen el objetivo de
la investigacin bibliogrfica o revisin de la literatura y proporcionan datos de
primera mano.




Fuentes de Informacin Secundaria

Las Fuentes de Informacin Secundaria son las que estn integradas por
compilaciones, resmenes y listados de referencias publicadas en un rea de
conocimiento en particular (son listados de fuentes primarias). Es decir,
reprocesan informacin de primera mano.

Fuentes de Informacin Terciaria

Las Fuentes de Informacin Terciaria son las que renen fuentes de
segunda mano.

Enfoque
La Investigacin Cualitativa
La metodologa cualitativa, como indica su propia denominacin, tiene como
objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un concepto que
pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qu
grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en
profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms
profundo posible.
Dentro de las caractersticas principales de esta de metodologa podemos
mencionar:
La investigacin cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como
un todo.
Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s
mismos
Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad
a la realidad emprica que brinda esta metodologa.
No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de
generar teoras e hiptesis.
No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se
especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente,
ni suelen ser susceptibles de medicin.
La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible,
evolucionara y recursiva.
En general no permite un anlisis estadstico
Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto.
Los investigadores cualitativos participan en la investigacin a travs de la
interaccin con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.
Analizan y comprenden a los sujetos y fenmenos desde la perspectiva de
los dos ltimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias
La investigacin Cuantitativa
Es el procedimiento de decisin que pretende decir, entre ciertas
alternativas, usando magnitudes numricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadstica.
Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos
del problema de investigacin exista una relacin cuya naturaleza sea
representable por algn modelo numrico ya sea lineal, exponencial o similar. Es
decir, que haya claridad entre los elementos de investigacin que conforman el
problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dnde se inicia
el problema, en qu direccin va y qu tipo de incidencia existe entre sus
elementos:
Su naturaleza es descriptiva.
Permite al investigador predecir el comportamiento del consumidor.
Los mtodos de investigacin incluyen: Experimentos y Encuestas.
Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.
Estructura del Informe de la Investigacin

Portada
En la portada deber aparecer necesariamente el ttulo del trabajo y el autor
o autores del mismo. Es conveniente que en la portada tambin se incluya el
nombre de la persona o personas que han encargado el trabajo, la materia,
empresa, o institucin en la que se presenta el trabajo, la entidad que ha
financiado el proyecto, la persona que lo ha solicitado o dirigido, la editorial que lo
publica y la fecha de entrega o defensa del mismo. Tambin puede incluirse, de un
modo muy discreto, alguna imagen o grfico relacionado con el trabajo con la
intencin de hacerlo ms vistoso y atractivo.
Como recomendacin es conveniente seguir las pautas especficas para
dos diferentes modelos de informes, ya que la portada de un informe de
investigacin no es igual que la portada de una tesis doctoral.




ndice

En el ndice o sumario se indicar cada una de las partes en las que se ha
dividido el trabajo, introduccin, captulos y apartados de cada captulo,
bibliografa, etc.
, reseando la pgina en la que se encuentra

Introduccin

Esta seccin suele incluir dos apartados. Uno dedicado a la revisin de la
literatura sobre el tema, y otro que engloba el propsito de la investigacin, as
como los objetivos o las hiptesis
.
En un informe de investigacin la introduccin da paso al marco terico del
trabajo, incluyndose en l toda la informacin terica y de investigacin relevante
sobre el tema, estructurada en apartados y sub apartados, justificndose as el
estudio planteado.
Seguidamente comenzar el segundo gran bloque del informe de
investigacin, nos referimos al marco emprico, que se inicia con la formulacin de
los objetivos y/o hiptesis de la investigacin, anticipando el siguiente apartado
centrado en el mtodo de investigacin y la metodologa a seguir que se explica a
continuacin.

Mtodo/Metodologa

En esta seccin el investigador informa sobre los pasos dados en la
realizacin de su trabajo. La informacin incluida en este apartado debe ser lo
suficientemente amplia y explcita como para que otro investigador pueda hacer
una rplica del mismo estudio en un contexto diferente Dicha informacin variar
dependiendo del mtodo de investigacin utilizado. En este gran apartado se
incluyen y explican ampliamente los siguientes puntos:
a) Poblacin y muestra.
b) Variables.
c) Diseo.
d) Materiales e instrumentos de medida y de recogida de informacin.
e) Procedimiento seguido.


Anlisis y Resultados

El investigador puede empezar informando sobre las tcnicas estadsticas
utilizadas, justificando por qu opt por sas y no por otras distintas, en cualquier
caso, las tcnicas empleadas para el anlisis e interpretacin de los datos
respondern a las hiptesis u objetivos y nunca a la novedad de la tcnica.

En este apartado, de cualquier trabajo de investigacin y concretamente en
una Tesis Doctoral, debe responderse uno a uno a todos los objetivos y/o
hiptesis, de un modo claro y ordenado, ya que muchos investigadores,
errneamente, una vez que disponen de los datos informatizados en cualquier
programa estadstico, comienzan a realizar anlisis indiscriminadamente olvidando
lo realmente relevante, que ya haba quedado establecido en los objetivos e
hiptesis al comienzo de la investigacin.
Recordemos que los objetivos hacen referencia a lo que consideramos ms
relevante descubrir, analizar, describir, etc.; as que, si llegado el momento
creemos que podra realizarse algn anlisis no previsto en los objetivos,
convendra revisar los objetivos ya que, posiblemente, stos no hayan sido
formulados adecuadamente.

Discusin y Conclusiones

En esta seccin se sealan las implicaciones y utilidad de los hallazgos,
efectuando una interpretacin desde varias perspectivas, siempre desde el marco
de los objetivos e hiptesis planteados.
Es decir, al menos ha de incluirse un prrafo donde se sintetice cada uno
de los objetivos previstos en la investigacin, pero con una redaccin diferente a la
que se ha realizado en el plan de anlisis de datos.


Referencias Bibliogrficas.

En este apartado se incluye la relacin de todas las referencias
bibliogrficas citadas a lo largo del trabajo. Dicha relacin se har por orden
alfabtico. En cuanto al modo de presentacin bibliogrfica se debe seguir una
norma, por ejemplo, el formato propuesto por la APA (Asociacin Americana de
Psicologa).
.
El modo de citar las fuentes consultadas segn esta normativa es la siguiente:

Anexos y apndices. En los anexos o apndices se debe incluir aquella
informacin relevante para el trabajo que no ha sido incluida a lo largo del mismo,
por ejemplo, hay investigadores que recogen el instrumento en el cuerpo del
trabajo y otros que lo colocan como anexo.
Tambin debe incluirse aquella informacin relevante para la investigacin
considerada como difcilmente accesible para la persona o personas que tengan
que evaluar el informe de investigacin o la Tesis Doctoral. Por ejemplo, un
documento al que hemos tenido acceso por una determinada razn y que no es
accesible al pblico en general, etc.
Innovacin y etapas
Etapas de la innovacin
Pueden distinguirse las siguientes cuatro etapas para concretar la
innovacin, desde la idea hasta su realizacin.
La idea innovadora
El comienzo de la innovacin demanda de un descubridor o innovador local.
Aquel que percibe una situacin determinada bajo otra ptica. Comienza por
cuestionar aparentes verdades aceptadas como infalibles.
Una oportunidad nueva en el mercado. Una forma distinta y limpia de
recuperar un deterioro ambiental. Darle mayor valor a un recurso o mejorarlo para
un uso sostenido. Revalorar un producto tradicional o un atractivo turstico. Un
enfoque tecnolgico distinto, para sembrar, cultivar, cosechar o transformar el
producto. Una nueva forma de conservar un producto. O un uso novedoso.
La apropiacin colectiva
No siempre la opinin o idea del descubridor o innovador es aceptada de
inmediato. Requiere del convencimiento de un grupo. O de una institucin, con lo
cual se tiene la posibilidad de ampliar su contenido, darle forma y prestigiarlo. No
hay reglas ni plazos a este respecto. Una solucin tcnica requiere quien financie
un prototipo. Con ello se constituye el grupo de inicio.
De la idea al proyecto
El grupo iniciador puede constituirse as mismo en promotor del proyecto. O
puede buscar y aliarse con una organizacin de la cadena para que lo promueva.
El paso siguiente a la idea implica que cada persona que participa se compromete
a una tarea en lo que constituye el proyector innovador para llevar adelante.
Del proyecto a la realidad
La ejecucin del proyecto innovador sigue a su evaluacin y determinacin
de sus ventajas. Se prepara tambin a quienes llevarn adelante la operacin del
proyecto y su continua evaluacin. La constancia resulta imprescindible, pues
muchos riesgos y opositores suelen estar al frente.
.












Conclusin
De acuerdo con lo antes expuesto, en la realizacin de una investigacin cientfica
siempre surgirn indeterminados interrogantes a solucionar, y, en el rea de la metodologa
de la investigacin encontramos una seria de definiciones y pasos necesarios para abordar
dicho problema correctamente. Al concluir este trabajo de investigacin podemos decir
que existen algunos trminos, y que conocerlos resulta necesario y de gran importancia
para abordar una investigacin, que a su vez nos han de servir de ahora en adelante como
profesionales. Uno de ellas es la idea de una investigacin que resulta el fin principal en el
cual se trabajara hasta darle una conclusin adecuada al mismo. Resulta de gran
importancia conocer en enfoque que se dar a la investigacin, bien sea cualitativo o
cuantitativo as como tambin se debe conoces el orden o la estructura en el cual se
presentara la investigacin.