RESUMEN DE LECTURAS 10 AO

1. LA ODISEA
Autor: Homero
Gnero literario: pica (epopeya)
Movimiento literario: no tiene
Argumento: Despus de la Guerra de Troya en la que Odiseo tam!in llamado
Ulises tuvo una destacada participaci"n Poseidn, dios del mar y de los
elementos l#quidos le $ue %ostil y sem!r" de di&cultades su via'e de regreso a
(taca) *na tempestad empu'" a *lises y a sus compa+eros %acia las costas de
Tracia el pa#s de los crueles cicones) All# murieron , miem!ros de su
tripulaci"n pero terminaron venciendo a los cicones a los que e-terminaron)
.uego partieron rum!o a .i!ia y arri!aron al pa#s de los lot"$agos (comedores
de loto) de donde *lises tendr/ que sacar a la $uer0a a sus compa+eros
quienes %a!#an sucum!ido a la em!riague0 producida por esta planta)
Desem!arcaron m/s tarde en el pa#s de los c#clopes de donde escaparon
gracias a la astucia de Odiseo para cegar al m/s cruel de ellos Polifemo, %i'o
de 1oseid"n) .a c"lera del dios perseguir/ desde entonces a *lises y a sus
compa+eros)
M/s tarde 2olo se+or de los vientos les o$rece su ayuda pero la imprudencia
de la tripulaci"n desencaden" una terri!le tempestad) 3onsiguieron luego
tomar tierra en 3ampania de donde escaparon a duras penas de los
lestrigones unos gigantes) Aqu# las prdidas $ueron terri!les: solo se salv" de
la destrucci"n la nade de *lises quien despus de muc%as penalidades
alcan0" la isla de 2ea donde reina!a la %ec%icera 3irse quien se %a!#a
enamorado de l y le dio un %i'o Telgono) 1or conse'o de 3irse *lises $ue a
consultar la som!ra del adivino Tiresias y para ello $ue al pa#s de los 3imerios
misteriosa regi"n situada en los l#mites del ocano que rodea la Tierra donde
reina!a una noc%e eterna) All# *lises invoc" las som!ras de los muertos y
o!tuvo de Tiresias la predicci"n de que &nalmente lograr#a regresar a (taca
sano y salvo pero solo)
*lises reemprendi" su via'e consiguiendo escapar de la seducci"n mortal de
las sirenas y de los peligros de 2scila y 3ari!dis) 4eus sin em!argo
desencaden" una terri!le tempestad en la que perecieron todos sus
compa+eros castigados por %a!er devorado los !ueyes sagrados del 5ol en la
isla de Trinacia) Despus de pasar nueve d#as a la deriva a$errado a un m/stil
*lises lleg" a la 6sla de 3alipso donde la nin$a le retuvo varios a+os %asta que
por orden de 4eus 3alipso de'" por &n al %roe) *na tempestad le arro'"
e-tenuado a las playas de 7eacia donde los reyes Alc#noo y Arete y 8aus#caa le
acogieron amiga!lemente y le o$recieron un !arco para llegar %asta (taca) 5u
ausencia dur" 9: a+os)
Tema central: ;) 2l regreso de *lises (este es el m/s importante)
9) .a vengan0a de Odiseo o *lises
1ersona'es: .os persona'es tienen no!le procedencia: dioses semidioses
pr#ncipes reyes y %roes)
Odiseo es el persona'e principal) 2s el <ey de la isla de (taca y durante
la Guerra de Troya es uno de los 'e$es griegos es un guerrero valiente y %/!il
diplom/tico) Tam!in llamado =el %om!re de los mil recursos>)
Pen!lo"e es la esposa de Odiseo y madre de Tel!m#$o. 2s una mu'er
discreta casta leal y prudente) Mientras Odiseo no esta!a ella tuvo que
en$rentar a gran cantidad de pretendientes que diariamente llega!an a su casa
y que quer#an aprovec%arse de sus rique0as) 2stos pretendientes quer#an
matar a Telmaco)
1enlope espera &elmente a su esposo Odiseo durante su larga ausencia en su
palacio en (taca) 2lla no supo reconocer a su esposo cuando este lleg"
%acindose pasar por un mendigo) *lises no quer#a revelarle su identidad %asta
antes no %a!er matado a todos esos pretendientes)
Tel!m#$o %i'o de Odiseo y 1enlope) Al ver que su padre no llega!a
decide ir en !usca de l)
L#e%&es padre de Odiseo
An&i$le# madre de Odiseo y esposa de .aertes a quien Odisea
encuentra en su via'e al Hades)
N#'s($## %i'a de Alc#noo y Arete reyes $eacios) 2lla encuentra a Odiseo
despus de que su !alsa se $ragment" de!ido a la $uria de 1oseid"n ella lo
rescata y Odisea promete siempre invocarla como diosa)
Polifemo es un c#clope %i'o de 1oseid"n) Tiene un solo o'o redondo en
medio de la $rente) Odiseo luc%a contra l y le quema el o'o por este motivo
1oseid"n le manda muc%os castigos)
Ci%$e deidad %i'a del sol y %a!ita en la isla 2sa em!ru'a a Odiseo y sus
%om!res y trans$orma %om!res en !estias)
A&ene# diosa de la inteligencia interviene en muc%os momentos a
$avor de Odiseo)
Al$(noo <ey de los 7eacios esposo de Arete y padre de 8aus#caa)
C#li"so diosa que %a!ita en la isla de Ogigia en donde tiene retenido a
Odiseo por muc%os a+os con sus cantos y dulces pala!ras para que ste se
olvide de su patria (taca)
Poseidn dios del mar que est/ eno'ado con *lises por %a!er cegado a
su %i'o el c#clope 1oli$emo)
N!s&o% anciano rey de 1ilos a quien Telmaco visita tratando de
averiguar el paradero de Odiseo)
)elen# esposa de Menelao y causante de la Guerra de Troya)
E'meo ayuda a Odiseo cuando llega a (taca)
Ti%esi#s cle!re adivino de Te!as quien le %a!#a pro$eti0ado a 2dipo
sus desventuras)
E'%i$le# mu'er que cri" a Odiseo
)e%mes Dios que previene a Odiseo de los %ec%i0os de 3irce)
Mensa'ero de los dioses)
Tipos de narrador presentes en la o!ra:
;) Omni$ien&e ya que lo sa!e todo y es quien organi0a el relato)
1or e'emplo: =Ulises coma en silencio y beba vidamente, pensando en
la manera de aniquilar a los pretendientes.
9) P%o&#*onis&# ya que *lises %a!la)
1or e'emplo: =arribamos sin novedad a la isla de Eolia, donde resida el
muy amado de los dioses Eolo Hipotoda>)
2spacio religioso: descri!e un mundo polite#sta (muc%os dioses)) Aparecen
tam!in semidioses y en con'unto todos ellos intervienen y deciden en la vida
de los %om!res morti&cando su destino)
3"digo apreciativo: para los griegos la !elle0a $#sica y los valores morales
aseme'an a los %om!res con los dioses) 2llos estiman altamente las
caracter#sticas %er"icas y virtudes como prudencia moderaci"n castidad
astucia %ero#smo y %ospitalidad)
6nterte-tualidad: %ace re$erencia a los acontecimientos de la Guerra de Troya)
2stilos narrativos:
a) Es&ilo di%e$&o =Yo le repliqu de esta manera: !mo quieres que sea
complaciente conti"o, cuando tratas de ense#arme$
!) Es&ilo indi%e$&o %&elmaco llam! a su nodri'a Euriclea y le ro"! que
impidiese que las esclavas saliesen de sus cuartos.
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO -PICO O EPOPE.A
;) 1oema narrativo (narra las %a0a+as de los %roes como %ec%os
memora!les para un pue!lo)
9) 2s e-tenso
?) 8arra %ec%os memora!les
@) .os persona'es son %eroicos
A) 2n un principio se transmite de $orma oral (como un mito) y luego en
te-to escrito)
,) 8arra %ec%os guerreros
B) O!'etiva (el su'eto narra lo que est/ $uera de l)
C) 1resenta los ideales de un pue!lo
D) 1resenta la intervenci"n de los dioses o de las $uer0as so!renaturales
/. PROMETEO ENCADENADO
Autor: 2squilo
Gnero literario: Drama
Movimiento .iterario: Tragedia Griega
1ersona'es: 7uer0a He$esto Ocano 6o Eiolencia 1rometeo Hermes 3oro de
Oce/nidas)
1rometeo: representa la li!ertad de elegir o el li!re al!edr#o)
4eus: aparece aqu# como un tirano 'oven e ine-perto que lo Fnico que logra es
inmortali0ar a 1rometeo %asta convertirlo en un tit/n)
Tema central: el derec%o que tiene la especie %umana de elegir y de %acerse
responsa!le de sus actos) 2l $uego es un s#m!olo importante porque
representa el acceso al conocimiento de lo sagrado al cual solo los dioses del
Olimpo pod#an acceder)
2spacio religioso: el %om!re decide en$rentar a los dioses cuando decide
entregarle el $uego a los %om!res a ra#0 de esto se le castiga y de!e llevar una
vida en soledad en los desiertos de 2scitia apartado de los %umanos)
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO DRAMA
;) .os persona'e son representados por actores
9) Hay predominio del di/logo
?) 5e presenta en un escenario
@) 5e necesita escenogra$#a
A) 1uede presentarse como una comedia (en$oque %umor#stico)
tragedia (sentimiento de seriedad triste0a) o una com!inaci"n de
am!as)
TIPOS DE DRAMA
T<AG2D6A: es una o!ra dram/tica que al &nal produce terror y
compasi"n) O!ra dram/tica grande capa0 de in$undir l/stima y
terror en la cual intervienen persona'es ilustres o %eroicos %ace uso
de un lengua'e elevado y su &nal es $unesto) 5us caracter#sticas son:
;) 7in tr/gico
9) 6ntenta producir terror y compasi"n
?) 6ntervienen persona'es %eroicos
@) *sa estilo y lengua'e elevado
A) .os temas proceden del mito
3OM2D6A: o!ra dram/tica en que predominan los aspectos
placenteros $estivos o
%umor#sticos y cuyo desenlace suele ser $eli0) 5us caracter#sticas
son:
;) 1resenta temas de la vida diaria
9) Tiene un &nal $eli0
?) 1osee sentido sat#rico
0. )AMLET
Autor: Gilliam 5%aHespeare
Gnero: Drama
Movimiento .iterario: <omanticismo
*tili0a un lengua'e: culto
<esumen: Hamlet pr#ncipe de Dinamarca se desarrolla en 2lsinor en el castillo
%ist"rico Iron!org en el siglo JE6)
A$&o "%ime%o .a 5om!ra entra en escena de'ando a Marcelo y a Kernardo
guardias del castillo estupe$actos) Al mismo tiempo en otro lugar del castillo
c%arlan 3laudio el rey Gertrudis la reina Hamlet %i'o de ella 1olonio padre de
O$elia y otros persona'es) A%# nos enteramos de que el rey es el %ermano del
recin $allecido rey Hamlet o sea t#o de Hamlet protagonista de la %istoria y
que el actual rey recin se %a casado con la reina su madre) Asimismo nos
enteramos que el 'oven Hamlet est/ encoleri0ado por las recin nupcias de su
madre con su t#o) 1or su parte 1olonio es el padre de O$elia 'oven doncella a
quien Hamlet pretende y le %a!la de amores)
2n seguida Hamlet es enterado de que en las a$ueras del castillo una 5om!ra
%a estado aparecindose que se aseme'a a la silueta del recin $allecido rey
Hamlet) Ante esto Hamlet acude por la noc%e al lugar indicado y se entrevista
con el esp#ritu de su padre quien le in$orma que su t#o le %a!#a vertido un
veneno en el o#do mientras l toma!a una siesta) As# el espectro del rey le
pide a su %i'o Hamlet vengue su muerte)
A$&o se*'ndo a partir de este momento Hamlet !usca la manera de aca!ar
con la vida de 3laudio y la $orma que encuentra para !uscar esa oportunidad
sin que de l sospec%en es pasar por un loco que desvar#a sin que se sepa el
motivo de tal estado mismo que 3laudio su madre 1olonio y O$elia !uscan sin
cesar) De esta manera 1olonio se entrevista con Hamlet para tratar de
entender su actitud misma que s"lo genera mayor con$usi"n en todos
incluyendo a la misma O$elia)
2n seguida Hamlet es presentado con una compa+#a de c"micos que
representar/n en el acto tercero una $arsa compuestas por el mismo Hamlet
que trata el mismo asunto que la corte de Dinamarca est/ viviendo en ese
momento: la muerte de un rey a manos de su %ermano y el desposorio de ste
con la reina viuda)
A$&o &e%$e%o en este acto el lector o el espectador asiste a uno de los m/s
importantes e inLuyentes mon"logos de la literatura universal: =M5er o no ser:
%e aqu# el pro!lemaN OPu es m/s levantado para el esp#ritu: su$rir los golpes y
dardos de la insultante 7ortuna o tomar las armas contra un pilago de
calamidades y %acindoles $rente aca!ar con ellasQ>
2n este estado de las cosas la amada O$elia es utili0ada por el rey y 1olonio
para averiguar el porqu de los peligrosos desvar#os del 'oven Hamlet y del
apresurado desposamiento de Gertrudis la reina esta!a en un estado de
delirio de persecuci"n $undamentado por la actitud de Hamlet) 2n este
encuentro Hamlet dice todo lo que quieren o#r los ca!alleros (quienes est/n
detr/s de las paredes) pero de manera con$usa $ragmentada entre pala!ras
mentirosas verdades medias etc el rey se percata de que la e-plicaci"n de
los desvar#os de su so!rino no va por el asunto amoroso lo cual lo preocupa)
Despus de la representaci"n de los c"micos del asunto dictado por Hamlet y
luego de la conmoci"n que esto provoca la reina reclama a su %i'o su
atrevimiento (que era el de culpar a su t#o de la muerte de su padre y de la
liviandad de ella al casarse con el %ermano de su marido di$unto a los pocos
d#as del entierro)) 1ero detr/s de unas cortinas de la %a!itaci"n est/ 1olonio
padre de O$elia para escuc%ar las pala!ras de Hamlet) 2n un momento aqul
se mueve y Hamlet creyendo que era el asesino de su padre pero diciendo
que %a!#a ratones de una estocada atraviesa la cortina y en ella la vida del
padre de O$elia)
A$&o $'#%&o tras la locura de Hamlet y la muerte de 1olonio a sus manos el
rey advierte la peligrosidad de su so!rino y decide mandarlo a 6nglaterra en
calidad de e-iliado pero con el &rme prop"sito de que en la aventura que
signi&ca el via'e) Hamlet perdiera la vida)
O$elia al sa!er de la muerte de su padre enloquece) Mientras tanto del
e-tran'ero llega .aertes %i'o de 1olonio y %ermano de O$elia) 2l 'oven le
reclama al rey tanto la muerte de su padre como la locura de su %ermana y lo
responsa!ili0a)
A$&o 1'in&o Hamlet se escapa del nav#o que lo conduc#a al e-ilio y regresa a
2lsinor en compa+#a de su amigo Horacio) 2llos reaparecen ante dos cloRns
que c%arlan ttricamente mientras e-%uman cad/veres y preparan la $osa de
O$elia quien ante la desesperaci"n de verse sola en el mundo se %a suicidado
a%og/ndose)
2n este acto destaca la escena em!lem/tica de Hamlet tomando la calavera
del !u$"n que en su in$ancia le %a!#a %ec%o re#r y que muri" a manos
precisamente del sepulturero) 2n el entierro de O$elia Hamlet oculto escuc%a
el discurso de .aertes %ermano de ella) Hamlet discute con l !a'o la sorpresa
de todos al verlo de regreso) M/s tarde en una 'usta de esgrima aparente
amistosa donde se resolver/n las cosas entre estos ca!alleros ya el mismo
Alertes en contrato con el rey deciden envenenar a Hamlet con la punta del
Lorete y de $allar esto el rey tendr#a ya lista una copa de vino envenenado
para o$recrsela a Hamlet) .aertes envenena con el Lorete a Hamlet mientras
que la reina !e!e de la copa envenenada) 2n seguida el %i'o de 1olonio muere
y mientras muere le con&esa que su madre est/ envenenada y que el Lorete
tam!in y que el rey $ue quien tram" todo) Hamlet luego %iere al rey)
Mientras todo esto suced#a dentro de los muros del castillo 7ortin!r/s pr#ncipe
de 8oruega toma el 3astillo 2lsinor y toda Dinamarca sin que la $amilia
danesa pudiera percatarse del peligro que el reino corr#a)
.a tragedia &nali0a con los %onores que el !/r!aro noruego 7ortin!r/s o$rece al
%eroico Hamlet que de %a!er reinado dice el pr#ncipe =no ca!e duda que
%u!iera sido un gran rey>)
2. 3IA4E AL REINO DE LOS DESEOS
Autor: <a$ael Sngel Herra
Gnero: 8ovela
Movimiento literario: .iteratura $ant/stica
*tili0a un lengua'e: culto elegante y re&nado) 8o utili0a el popular)
Tiempo: lineal
8arrador: omniciente por e'emplo: =rase una ve' un titiritero (aco, de
mediana edad y )antasioso que se crea mquina
6nterte-tualidad: utili0a conceptos &los"&cos como el de ciudad)
Argumento: se narra la %istoria de Maese 1edro un titiritero que enloquece un
d#a de tantos y en su delirio o!serva la luc%a a muerte de un 3a!allero y un
Drag"n) 2s as# como surge el 3a!allero Met/lico quien se va por el mundo en
!usca del .i!ro de los Deseos el anillo de once copas y la espada negra) 1ero
a la par de este relato se cuentan tam!in las %istorias de Tremol/n un
payaso o arlequ#n que anda entre las gentes en los carnavales y en los circos
%aciendo piruetas) Al &nal el 3a!allero Met/lico y Tremol/n resultan ser la
misma persona)
1ara encontrar esos tres o!'etos el 3a!allero Met/lico de!e en$rentar muc%os
peligros: es as# como cada cap#tulo es una nueva %istoria con muc%as
aventuras y peligros)
1ersona'es:
O%ell#5#$ es el persona'e principal tam!in llamado 3a!allero
Met/lico ya que ca!allero al revs es Orella!ac)
M#ese Ped%o es un titiritero Laco de mediana edad y $antasioso)
El #6'd#n&e de M#ese Ped%o este ayudante despus se trans$orma
en el 3a!allero Met/lico de la %istoria)
4o7en 3ie8# es una maga)
T%emol9n es un payaso o arlequ#n)
Mim5o es un animal m#tico que se trans$orma en perro en p/'aro y en
Lor %asta volver a ser perro otra ve0) 5u cuerpo se trans$orma cada ve0 que lo
desea)
A$#6: el p/'aro de la dic%a)
L#s es;n*es este es un ser m#tico que aparece en la tragedia griega
2dipo <ey) .a es&nge es un animal $a!uloso que tiene ca!e0a cuello y pec%os
de mu'er as# como cuerpo y pies de le"n)
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO NO3ELA
;) 2s narrativa (es decir cuenta algo)
9) Tiene muc%os persona'es y am!ientes
?) 2n$oca varios temas
@) .a trama es muy comple'a
A) 2s e-tensa
,) 2st/ escrita en prosa
B) .a acci"n es rica en acontecimientos
<. LA SE=U+A
Autor: 3arlos 5ala0ar Herrera
Gnero: 3uento
Movimiento: <ealismo
5igni&cado del t#tulo:
;) .a sequ#a natural por $alta de lluvia)
9) .a sequ#a que tiene el indio por dentro al no poder e-presar sus
sentimientos)
3aracter#sticas del realismo presentes en el cuento:
;) 1resenta una pro!lem/tica de la realidad
9) 5e su'eta a la verosimilitud de acontecimientos
?) .os persona'es son %umildes
@) 2l narrador es o!'etivo con respecto al tratamiento del tema
8arrador: omniciente porque conoce los sentimientos de todos los persona'es)
Tiempo: lineal y pertur!ado y el psicol"gico relata la di$#cil situaci"n de la
pare'a)
3"digo apreciativo: incomunicaci"n entre la pare'a y angustia por la sequ#a de
la naturale0a)
Tema central: el narrador transmite la incapacidad para e-presar los
sentimientos por parte del indio) 2l narrador pretende que el lector sepa lo
importante que es comunicar los sentimientos)
2spacio $#sico: monta+a seca y la selva
2spacio psicol"gico: la incomunicaci"n del indio
2spacio $amiliar: desacuerdo en la relaci"n de pare'a)
2spacio socioTcultural: la actitud del indio relacionado con una mani$estaci"n
cultural de sus antepasados)
1ersona'es:
Indio callado t#mido e inm"vil no e-presa sentimientos)
Indi# ardiente comunicativa)
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO CUENTO
;) 2s de car/cter narrativo (es decir que cuenta algo)
9) 2s !reve y presenta unidad en el relato
?) 1ocos persona'es
@) Acci"n interesante
A) .os acontecimientos se narran en un tiempo pasado
,) 2l lengua'e es de $/cil comprensi"n
B) 1roduce un solo e$ecto en el lector
C) .a trama es muy simple
>. CLARISA
Autor: 6sa!el Allende
Gnero literario: 3uento
Movimiento literario: <ealismo
8arrador:
;) Testigo: el relato es narrado por un persona'e llamado 2va por e'emplo
=la conoc en mi adolescencia, cuando yo traba*aba como sirvienta en
casa de la +e#ora.
9) 1rotagonista: aparecen !reves relatos insertados por algunos persona'es)
Tiempo:
;) .ineal: es el que predomina
9) 1ertur!ado: e-iste muc%as ocasiones en que el narrador se adelanta o
retrasa)
3"digo apreciativo:
;) Amor maternal: 3larisa considera!a a sus %i'os almas puras y trata!a
con a$ecto)
9) .a caridad y generosidad: ella ayuda con un poco de dinero al ladr"n que
trat" de ro!ar en su casa)
?) <espeto y tolerancia: se muestra en la actitud de 3larisa %acia la
caridad)
2spacio $#sico: 3aser"n
2spacio psicol"gico: la generosidad pa0 altruismo y solidaridad)
1ersona'es:
1rincipales: 3larisa 2va)
5ecundarios: 2l 'ue0 la se+ora Diego 3ien$uegos el ladr"n los cuatro
%i'os)
3aracter#sticas del realismo presentes en el te-to:
;) 1resencia de persona'es %umildes
9) 8arraci"n de %ec%os cotidianos
?) Descripci"n o!'etiva y sistem/tica de la realidad
@) 1resentaci"n de un lengua'e popular
A) Eisi"n pro!lem/tica de la realidad)
6nterte-tualidad: %ace re$erencia a los cuentos de 2va .una y .a 3asa de los
2sp#ritus (o!ras de 6sa!el Allende))
Tema central: optimismo tenacidad de una mu'er) Temas secundarios:
religiosidad amistad optimismo co!ard#a a!andono superstici"n a$/n de
lucro lealtad uso del poder)
2stilos:
;) Directo: =T Disculpa querido solo deseo avisarte que me voy a morir)
T O3u/ndoQ
T 2l viernes>
9) 6ndirecto: =el ladr"n le cont" que la %a!#a o!servado durante d#as>)
Argumento: 3larisa persona'e principal %a!#a nacido en una poca en que no
%a!#a lu0 elctrica ni otros adelantos propios de nuestro tiempo) 2lla no pudo
adaptarse a los cam!ios que le toc" vivir)
Ha!ita!a un caser"n de tres pisos ruinoso que apesta!a a !orrac%o de!ido a
una cantina que ocupa!a algunos cuartos vac#os del inmue!le) 8o se muda!a
porque all# esta!a su marido encerrado en un cuarto y porque %a!itar ese
caser"n le da!a cierta prestancia)
5u marido era un 'ue0) .a vida con l $ue un desastre) 5 e %a!#a casado con l
porque $ue el primero que se lo pidi" y a sus padres les pareci" un !uen
partido) Tuvieron un %i'o y una %i'a con discapacidad mental) Despus de que
naci" el segundo el marido reaccion" de una manera muy e-tra+a y opt" por
separarse totalmente de la realidad) 5e sepult" en un cuarto al $ondo del
'ard#n) 5olo a!r#a la puerta para sacar la !acinilla y recoger la comida que le
de'a!a su mu'er) 3on esta se comunica!a por medio de notas escritas y golpes
en la puerta)
3larisa acept" a sus %i'os como almas puras quienes murieron posteriormente
as&-iados con gas) Tuvo otros dos %i'os que $ueron normales) 5u padre $ue el
diputado Diego 3ien$uegos)
3uando la narradora (2va) conoce a 3larisa esta era ya una anciana con $ama
de santa milagrera ya que sol#a acudir a gente pudiente en !usca de caridad
para los necesitados)
3larisa muri" de c/ncer que diagnostic" el mdico al ver sus capullos de alas
de santidad)
?. LA CASA DE ASTERI@N
Autor: Uorge .uis Korges
Gnero literario: 3uento
Movimiento literario: Eanguardia
8arrador: protagonista
Argumento: 2l cuento se integra dentro de la o!ra =2l Alep%> que es
considerado por los m#sticos 'ud#os como la primera letra del al$a!eto $ue la
Fnica que el pue!lo escuc%" ya que es un s#m!olo de su voluntad y del
universo)
.a cultura es creada por el %om!re este te'e su propio destino y as# logra la
li!eraci"n de todas las $rustraciones) .o anterior es lo que se mani&esta en =.a
3asa de Asteri"n> en este no se incluye un %ec%o social pol#tico sino %ace
re$erencia a la mitolog#a) Minos rey de 3reta %i'o de 4eus y de 2uropa
organi0" varias e-pediciones militares destac" la que dirigi" contra Atenas) 5u
victoria o!lig" a este pa#s a pagar un tri!uto anual que consiste en que ten#a
que entregar B doncellas y B '"venes para que $ueran encerrados en el
la!erinto por lo general mor#an de %am!re o en manos de minotauro)
Minotauro es un monstruo con cuerpo de %om!re y ca!e0a de toro) A se
llama!a Aterios o Asteri"n) 1ara ocultar el %ec%o que llena!a de in$amia a
Minos y a su esposa ocultaron al minotauro en el la!erinto cuyas mil vueltas
%ac#an imposi!le la salida) 5e cree que este la!erinto cretense era una
imitaci"n del de 7ayum en 2gipto)
2-plicaci"n del pro!lema de la e-istencia: reLe'a una verdad de la e-istencia
quien acepta su destino ine-ora!le para lograr su li!ertad) De a%# su e-tra+a
reacci"n ante la espada de Teseo su redentor se entrega d"cilmente a ella
pues sa!e que con su muerte %allar/ su li!ertad) A!rumado por lo dispuesto
por el destino el %om!re crea su propio la!erintoV a veces lo recorre y logra
salir triun$ante) =Asteri"n es tan Fnico como lo es cualquier %om!re y acepta su
destino con el mismo %ero#smo y resignaci"n con que la vida se impone a todos
los %om!res>)
Tema central: el destino del %om!re) 2l ser %umano %ace el mundo crea un
la!erinto del cual le es di$#cil salir a pesar de que siempre e-iste una salida)
Tiempo: lineal
2spacio $#sico: la!erinto de 3reta y el templo de las %ac%as)
2spacio religioso: religiosidad de la ple!e por temor al minotauroV as# como la
utili0aci"n de voca!los religiosos)
2spacio social: di$erenciaci"n entre la ple!e y la no!le0a)
8arrador: protagonista
A. LOS BRCOLES MUEREN DE PIE
Autor: Ale'andro 3asona
Gnero literario: Drama
Movimiento literario: <ealismo M/gico
3"digo apreciativo: la realidad que circunda a los persona'es les es muy di$#cil
de so!rellevar por lo que se propone la caridad como soluci"n: =,ero -asta el
doctor .riel, nadie -aba pensado que pudiera ser un arte.
<esumen:
ACTO I: 3asona va presentando el original#simo personal de la instituci"n
$undada por el Dr) Ariel como asistencia pF!lica para el esp#ritu %ec%a de la
manera m/s potica posi!le: la mecan"gra$a la secretaria el pastorWnoruego
el ilusionista el ca0ador el ladr"n de ladrones y por Fltimo el 'oven director
que ese d#a tiene que lidiar con los pro!lemas de Marta y del 5e+or Kal!oa)
Marta trat" de suicidarse la noc%e anterior) Kal!oa %a estado mandando cartas
a su esposa (con quien vive) por a+os &ngiendo que son cartas del nieto
pr"digo que Kal!oa ec%ara de la casa por vicioso veinte a+os atr/s y que se
$uera a 3anad/ convirtindose all# en un ma&oso pro$esional pero que en sus
cartas Kal!oa presenta como un arquitecto regenerado del todo y casado para
evitarle a su esposa el dolor de sa!er la %orrenda verdad el verdadero estado
de vicio del nieto tan querido por ella siempre)
1ero un d#a los Kal!oa reci!en un telegrama del verdadero nieto diciendo que
viene lo cual pone a la a!uela $uera de s# de puro go0o) 2l !arco donde l
anuncia su llegada se %unde en altamar sin so!revivientes lo cual Kal!oa le
oculta a su mu'er temeroso que el c%oque de esa noticia le produ0ca la
muerte y decide recurrir a la instituci"n del Dr) Ariel para que salven la
situaci"n convenciendo al Director de que se %aga pasar por su nieto Mauricio
ante la a!uela al menos por un d#a) 2l director al &n accede a ello y se lleva a
Marta como su esposa 6sa!el (nom!re que Kal!oa dio a la imaginaria esposa
del nieto en sus cartas) a casa de los Kal!oa)
ACTO II en casa de los Kal!oa la $arsa se va desarrollando durante varios
d#as a veces muy !ien otras veces con em!ara0osos tropie0os)
ACTO III 2l d#a anterior al de despedida es el d#a de clima-: 2l
DirectorWMauricio y MartaW6sa!el se dan cuenta que se %an enamorado el uno
del otro la a!uela sospec%aalgo raro y o!liga a Kal!oa a decirle toda la verdad
y el verdadero nieto se aparece en la casa e-igiendo una gran suma de dinero
pues contrario de lo que %a!#a dic%o (para eludir la polic#a) no cogi" el !arco
que se %undi") .os %ec%os se desarrollarlo de tal manera que el
DirectorWMauricio y MartaW6sa!el creen que la a!uela con$ronta al verdadero
nieto y lo ec%a ella misma de la casa pero para evitarles el sentido de
$rustraci"n a la 'oven pare'a &nge ante ellos que no sa!e nada dicindole a
Kal!oa que no quiere que la vean ca#da: =Muerta por dentro pero de pie) 3omo
un /r!ol)>
2spacio $#sico:
;) .a o&cina de la instituci"n donde ocurre el Acto 1rimero) 2l am!iente es
moderno y $uncional donde se me0clan lo real y lo ilusorio)
9) .a casa de la $amilia Kal!oa donde ocurren el acto 66 y 666) .a casa
descri!a como un lugar cargado de antigXedad y a$ecto)
1ersona'es:
M#'%i$io director de la instituci"n) 5 e %a dedicado a dirigir y
participar en las ilusiones que se construyen para los dem/s) 2n todo tra!a'o
%a perdido la noci"n de la realidad y olvida sus propias necesidades
emocionales)
Is#5el lleva!a una vida triste y esta!a al !orde del suicidio %asta que la
instituci"n le ayuda a salir de su desesperaci"n) 1osteriormente la reclutan
para la!orar) 2l tra!a'o le resulta di$#cil porque no puede de'ar de lado sus
emociones y se le complica aFn m/s cuando se enamora de Mauricio)
SeDo% C#l5o# es un anciano de aspecto pulcro) 5iente un pro$undo
amor por su esposa que es su m/-ima preocupaci"n) 2s un %om!re muy recto
de valores muy s"lidos)
L# A5'el# mu'er $uerte anciana su Fnica ilusi"n es volver a ver a su
nieto que se %a ido de la casa) 1ara ella es que se crea la situaci"n irreal y al
&nal de la o!ra de!e en$rentar la realidad solucionando su conLicto y el de los
otros) 5us pala!ras e-plican el t#tulo de la o!ra)
El o&%o es el verdadero nieto de los Kal!oa y antagonista del drama) *n
%om!re ruin y ego#sta) <epresenta la $alta de caridad %umana y todo lo
contrario del mundo ordenado y !ueno de la casa de los ancianos)
)elen# secretaria de la instituci"n)
Ameli# tra!a'adora de la instituci"n)
P#s&o% No%'e*o tra!a'ador de la instituci"n muy preparado
acadmicamente)
El il'sionis&# tra!a'ador de la instituci"n que tiene a su cargo el %acer
$eli0 a los ni+os de la ciudad)
L#d%n de l#d%ones tra!a'ador de la instituci"n que se ocupa de
volver a ro!ar lo %urtado para devolverlo a sus verdaderos due+os)
El $#E#do% tra!a'ador de la instituci"n que se encarga de li!erar
cone'os y perder perros)
Felis# criada de la $amilia Kal!oa)
,eno7e7# criada en la casa de la $amilia Kal!oa y con&dente y amiga
de la A!uela)
G. ACEL . CA+N EN EL SER )IST@RICO DE LA NACI@N
COSTARRICENSE
Autor: A!elardo Konilla
Gnero literario: 2nsayo
Movimiento literario: <ealismo
3onte-to %ist"rico de la o!ra: la o!ra se escri!i" en ;DAB el inicio de una era
de industriali0aci"n de 3osta <ica) 2ra una sociedad que requer#a una alta
participaci"n para que la es$era pol#tica $uncionara apropiadamente con la
es$era de la industriali0aci"n)
<egistro del %a!la: 2l tipo de lengua'e es culto y serio propio del gnero
ensayo) 2l Fnico voca!lo de %a!la costarricense presente es %c-oteo, adem/s
%ay una $rase en lat#n in partibus in/delium, que signi&ca =en lugares o pa#ses
in&eles>)
<ecurso coloquial: *tili0a la primera persona de plural es decir %a!la de
=nosotros> de esta manera introduce a los lectores y los compromete en los
argumentos y diagn"stico)
Tema 3entral: el ensayo trata so!re las cualidades de la nacionalidad
costarricense)
<esumen: se %a!la del relato de 3a#n y A!el del li!ro !#!lico Gnesis y lo
utili0a como instrumento psicol"gico para delimitar la personalidad de los
costarricenses entonces 3a#n y A!el representan la envidia y la indi$erencia
como rasgos $undamentales del costarricense)
2l autor del ensayo pretende demostrar la de!ilidad de los costarricenses al
%a!er un =individualismo ingenuo> que nos impide ascender) 1ropone como
soluci"n la educaci"n (de valores ticos y estticos) para solucionar esa $alta
de socia!ilidad de los costarricenses) Anuncia tam!in un estudio en las
es$eras de la pol#tica y el $Ft!ol)
2l ensayo &nali0a diciendo =2n el $ondo de las aguas no somos distintos a la
mayor#a de los %umanos> lo que quiere decir que el costarricenses carece de
alguna particularidad y que los rasgos que se+ala son solo apariencia y viven
en la super&cie)
El indi7id'#lismo es la caracter#stica del costarricense que el autor nos
quiere demostrar de all# que lo compara con 3a#n (s#m!olo de envidia) y A!el
(s#m!olo de indi$erencia))
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO ENSA.O
;) 3ontenido ideol"gico (es decir de ideas del autor)
9) 3ar/cter su!'etivo (es decir lo que el autor piensa y cree)
?) 2scrito en prosa (lo opuesto al verso)
@) 2-positivo con intenci"n literaria
A) Eariedad tem/tica (trata de cualquier tema)
,) 3ar/cter inaca!ado del tema (es decir en$oca parcialmente el tema
no todo)
B) Originalidad en el en$oque del tema
C) Did/ctica (es decir estimula el desarrollo a$ectivo e intelectual del
%om!re)
D) Trasciende en el espacio y tiempo (es decir no se limita por $ronteras
geogr/&cas ni pocas)
;:)Dial"gico (es decir el autor dialoga con el lector)
;;)3r#tico (reali0a algFn tipo de cr#tica)
10. ODA A 3ENUS
Autora: 5a$o
Gnero literario: l#rica
01. . 2E3U+
1iosa del trono incrustado de oro, 2enus inmor4
tal, au"usta -i*a de 56piter, que te complaces en te*er
las redes el amor, te rue"o que no -a"as des)allecer
mi cora'!n ba*o los pesares y los dolores7 acude a
mis rue"os, como otra ve' me atendiste ya, cuando
abandonando el palacio de tu padre unciste tu carro
de oro, que arrastraban "raciosos y "iles "orriones7
estos se elevaban al cielo, a'otando el aire con sus alas
veloces, y alcan'aban rpidos la tierra sombra7 y t6,
bienaventurada, sonreas con tus labios divinos, y me
pre"untabas: %8u tienes$ 8u te -a ocurrido$ ,or
qu me llamas$ 8u pasi!n devora tu cora'!n en de4
lirio$ 8uin es aquel que te propones capturar entre
las redes del amor$ 9!mo: &us desdenes te ultra*an,
o- +a)o$ ,ero, si te -uye -oy, pronto te perse"uir l,
a su ve'. ;ec-a'a tus dones$ <l te los o)recer. 3o
te ama$ <l te amar, a pesar tuyo.
90-, ven, diosa7 lbrame de mis crueles padeci4
mientos7 cumple lo que mi cora'!n desea, atindeme,
9onsiste en luc-ar conmi"o:
Yo l#rico: es el autor quien se dirige a A$rodita (diosa del amor y la !elle0a)) De
acuerdo con la mitolog#a griega A$rodita naci" de *rano despus de que su
%i'o 3ronos lo mutila y arro'a al mar sus "rganos se-uales) .a semilla del dios
castrado $ecund" la espuma de las olas y en ellas engendr" una diosa de
radiante !elle0a a cuyo paso nac#an las Lores)
Tema central: el amor visto como una luc%a y un 'uego ya que a veces las
personas son a$ortunadas pues su amor es correspondido y otras veces no) .o
m/s importante en este te-to es =el ruego> es decir pedir ayuda a un ser con
caracter#sticas divinas como lo es Eenus o A$rodita diosa del amor)
2stilo: directo y lengua'e coloquial
5e divide en ? partes:
a) <uego de 5a$o (la autora) a la diosa del amor
!) 5upuesto di/logo entre 5a$o y Eenus
c) 5Fplica 5a$o a Eenus o A$rodita para que la li!ere de sus su$rimientos
CARACTER+STICAS DEL ,-NERO L+RICO HPOES+AI
;) 2s su!'etiva
9) 2-presa el mundo interior del yo l#rico o yo potico (es decir el autor
del poema quien e-presa sus sentimientos)
?) 2scrita en verso (opuesto a la prosa)
@) 2s !reve
A) .a $orma le da armon#a (mtrica rima acentos)
,) Tiene &guras literarias y de construcci"n
11. LOS )ERALDOS NE,ROS
Autor: 3sar Ealle'os
Gnero literario: l#rica
Movimiento literario: inicia con Generaci"n del 9B y &nali0a con Eanguardismo
=0+ HE;.=10+ 3E>;0+
Hay "olpes en la vida, tan )uertes? 9Yo no s:
>olpes como del odio de 1ios: como si ante ellos,
la resaca de todo lo su)rido
se empo'ara en el alma? 9Yo no s:
+on pocos: pero son? .bren 'an*as oscuras
en el rostro ms /ero y en el lomo ms )uerte.
+ern tal ve' los potros de brbaros atilas7
0 los -eraldos ne"ros que nos manda la @uerte.
+on las cadas -ondas de los ristos del alma,
de al"una )e adorable que el 1estino blas)ema.
Esos "olpes san"rientos son las crepitaciones
de al"6n pan que en la puerta del -orno se nos quema.
Y el -ombre?9,obre:...pobre: 2uelve los o*os, como
cuando por sobre el -ombro nos llama una palmada7
vuelve los o*os locos, y todo lo vivido
se empo'a, como un c-arco de culpa, en la mirada.
Hay "olpes en la vida, tan )uertes?9Yo no s:
Actitud del yo l#rico: el yo l#rico recurre al uso de elementos visuales para
connotar el su$rimiento del ser %umano ante los =golpes de la vida>) 2') 4an'as
oscuras potros %orno) 2st/ con$ormado por un en$rentamiento e-istencial ante
el su$rimiento %umano y ante la ausencia de respuesta su&ciente de parte de la
$e religiosa tradicional)
Motivo l#rico: el dolor %umano y el cuestionamiento de la $e religiosa
tradicional)
Eersi&caci"n:
a) predomina el cuarteto
!) mtrica: arte mayor (predominan versos ale'andrinos de ;@ s#la!as)
c) rima: rima consonante en los versos segundo y cuarto de las estro$as
segunda tercera y cuarta)
7iguras literarias:
a) 56M6.: =se empo'a, como c-arco de culpa.
!) M2TS7O<A: %-eraldos ne"ros sim!oli0a la muerte7 %brbaros atilas
sim!oli0a la am!ici"n y la destrucci"n)
c) H61<KO.2: =abren 'an*as oscuras en el rostro ms /ero
d) 283AKA.GAM628TO: %>olpes como del odio de 1ios, como
si ante ellos la resaca de todo lo su)rido?
e) <26T2<A36Z8: %y el -ombre? 9,obre?pobre:
1/. PEN-LOPE
Autora: Marta <o'as
Gnero literario: .#rica
,E3<=0,E
+i -ay que decir adi!s, se dice
+i -ay que llorar, se llora
9&odo tiene su tiempo:
Hoy
con la a"u*a de mi relo*
con las puntadas del es)uer'o
el amor
los besos
con el -ilo vivido
te*o
9Este es mi tiempo:
@a#ana
con las mismas a"u*as
con las mismas puntadas
con el mismo -ilo
con toda mi voluntad
mi pericia y mi cuidado
tal ve', como ,enlope, deste*a.
Tema: 2ste poema recuerda a 1enlope la esposa de *lises de .a Odisea) 5e
renueva el mito y se u!ica en el siglo presente intentando darle un papel
protagonista a la mu'er) 2n la %istoria de la Odisea 1enlope espera a Odiseo
durante veinte a+os mientras que le llegan muc%os pretendientes) 2lla inventa
un plan para poder evadirlos y dice que se casar/ cuando termine de te'er un
sudario para su %i'o .aertes) 3ada noc%e 1enlope deste'e el sudario as# que
nunca lo termina)
2l poema est/ escrito so!re la !ase de la mu'er que se adue+a de su propia
%istoria e insiste en se+alar que todos los asuntos de la vida tienen un tiempo)
10. UN CARN+3ORO CUC)ILLO
Autor: Miguel Hern/nde0
Gnero literario: .#rica
U3 .;3A20;0 UHB==0
Un carnvoro cuc-illo
de ala dulce y -omicida
sostiene un vuelo y un brillo
alrededor de mi vida.
;ayo de metal crispado
)ul"entemente cado,
picotea mi costado
y -ace en l un triste nido.
@i sien, (orido balc!n
de mis edades tempranas
ne"ra est, y mi cora'!n,
y mi cora'!n con canas.
&al es la mala virtud
del rayo que me rodea,
que voy a mi *uventud
como la luna a la aldea.
;eco*o con las pesta#as
+al del alma y sal de o*o
y (ores de telara#as
de mis triste'as reco*o.
.d!nde ir que no vaya
mi perdici!n a buscar$
&u destino es de la playa
y mi vocaci!n del mar.
1escansar de esta labor
de -uracn, amor o in/erno
no es posible, y el dolor
me -ar mi pesar eterno.
,ero al /n podr vencerte,
ave y rayo secular,
cora'!n que de la muerte
nadie -a de -acerme dudar.
+i"ue, pues, si"ue cuc-illo,
volando, -iriendo. .l"6n da
se pondr el tiempo amarillo
sobre mi )oto"ra)a.
Motivo l#rico o tema central: la muerte) Tam!in aparecen otros temas como el
amor la permanencia m/s all/ de la muerte el sacri&cio y la luc%a por vencer
a la misma muerte)
2l t#tulo del poema =3arn#voro cuc%illo> es una met/$ora que ya de entrada nos
%a!la de muerte) .a mayor#a de &guras literarias predominantes en este
poema son met/$oras)