COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADOR ESTRATEGIA INSTRUMENTOS SEMANA

Convive de manera democrtica

en cualquier contexto o
circunstancia, y con todas las
personas sin distincin.
Cuidad de los espacios pblicos y
del ambiente desde perspectivas
de vida ciudadana y de
desarrollo sostenible.
Seguridad vial
Dispositivos de control de
trnsito. Las seales. El
semforo.
Seala los problemas
vinculados a los espacios
pblicos de su comunidad y
el pas
Leen la informacin y
contestan un cuestionario
en su cuaderno.
Cuestionario
x x
Convive de manera democrtica
en cualquier contexto o
circunstancia, y con todas las
personas sin distincin.
Se reconoce a si mismo y a todas
las personas como sujeto de
derecho y se relaciona con cada
uno desde la misma premisa.
La solidaridad social Explica que lo comn a
todos los seres humanos es
la dignidad humana.
Plantea acciones de
solidaridad en su familia,
colegio, localidad, pas y el
mundo y lo relaciona con
su proyecto de vida.
Lista de cotejo.
x
Convive de manera democrtica
en cualquier contexto o
circunstancia, y con todas las
personas sin distincin.
Se relaciona interculturalmente
con personas de diverso origen
desde una conciencia identitaria
abierta y dispuesta al
enriquecimiento.
Hroes civiles hroes
militares. Personajes
ilustres, la escarapela.
Historia y significado
Explica como las
identidades pueden ser
complejas pues involucran
distintos mbitos.
Identifica los valores que
son representados por
nuestros hroes y
personajes ilustres.
Debate
x
Participa democrticamente en
espacios pblicos para promover
el bien comn.
Ejerce defiende y promueve los
derechos humanos tanto
individuales como colectivos.
La constitucin poltica y
la estructura del estado
Expresa que la constitucin
poltica del Per es un
instrumento jurdico que
establece los derechos de
todas las personas.
Leen la constitucin y
participa en un dilogo
Dilogo
x
Delibera sobre asuntos pblicos
a partir de argumentos
razonados, que estimulen la
formulacin de una posicin en
pro del bien comn.
Problematiza asuntos pblicos a
partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.
La tica y la vida moral Elabora preguntas
complejas que permitan
problematizar de manera
profunda y amplia el asunto
pblico en sus diversos
aspectos.
Leen la informacin y
elaboran una lista donde
escogen sus valores y los
jerarquizan reconociendo
su cdigo moral.
Elaboran un cuadro
de entrada
mltiple
x
Delibera sobre asuntos pblicos
a partir de argumentos
razonados, que estimulen la
formulacin de una posicin en
pro del bien comn.
Problematiza asuntos pblicos a
partir del procesamiento de
informacin sobre ellos.
tica social e igualdad Identifica que los asuntos
pblicos tienen varios
aspectos implicados.
En grupos seleccionan un
caso de exclusin social de
su contexto y lo analizan.
Peridicos
x
Participa democrticamente en
espacios pblicos para promover
el bien comn.
Usa y fiscaliza el poder de
manera democrtica.
Proyecto participativo Emite una opinin crtica
sobre el uso de la autoridad
y el poder en el pas.
Elaboran un proyecto en
beneficio de su en
entorno.
Lista de cotejo
x
Evaluacin x
CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, INDICADORES, ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE F.C.C. DE CUARTO DE SECUNDARIA 4ta unidad