ENSAYO 04 - SIMCE 2005

4 Bsico
1. Don Jos cambia en un almacn 2 billetes de $ 1.000 por monedas de $ 100.
Para saber cuntas monedas recibe don Jos un procedimiento que sirve es:
A. dividir $ 1.000 en 100.
B. multiplicar 2 por $ 1.000.
. multiplicar 2 por $ 1.000 ! lue"o dividir el resultado por 100.
D. dividir $ 1.000 en 2 ! lue"o multiplicar el resultado por 100.
2. #scribe $ maneras di%erentes de %ormar $ $&0 con monedas' usando al
menos 1 moneda de $ 100 en cada caso.
$. (n pastelero necesita $)* de una ta+a de c,ocolate en polvo para ,acer un queque.
-#n cul de los si"uientes dibu.os se representa la cantidad de c,ocolate que necesita el
pastelero/
A.
B.
.
D.
*. 0u n1mero es: ma!or que 20' menor que $0 ! la suma de sus d2"itos es 3.
A. 21
B. 2&
. 23
D. $*
&. 4rancisco est mirando este dibu.o de una orquesta:
Para saber cuntos m1sicos tiene la orquesta' se %i.a que ,a! "rupos de 5 inte"rantes.
-ul de las si"uientes operaciones permite calcular el n1mero de m1sicos que tiene la
orquesta/
A. 5 6 $
B. 5 7 5
. 5 : $
D. 5 7 $
5. (na pro%esora pa"8 $ &.&00 por una torta. 9a torta val2a ms' pero le ,ab2an ,ec,o un
descuento de $ 1.000.
-ul era el precio de la torta antes del descuento/
A. $ *.000
B. $ *.&00
. $ &.&00
D. $ 5.&00
3. 4rancisca perdi8 1* lminas de su colecci8n. Para averi"uar cuntas lminas tiene
a,ora -qu necesita saber/
A. untas lminas tiene repetidas.
B. untas lminas quiere .untar.
. untas lminas ten2a antes.
D. untas lminas perdi8.
:. 9uisa "ast8 $ 1.000 en comprar todos los materiales necesarios para ,acer collares.
#lla vendi8 los collares que ,i+o en un total de $ 2.000.
-0u se puede saber con esta in%ormaci8n/
A. #l precio de un collar.
B. 9a cantidad de collares que ,i+o 9uisa.
. #l dinero que "an8 9uisa por la venta de un collar.
D. #l dinero que "an8 9uisa por la venta de los collares que ,i+o.
;. -ul se<al de trnsito tiene %orma ms parecida a un trin"ulo/
SANTIAGO
20 KM

A B C
10. #n el dibu.o aparece el molde de un "orro de %iesta. Al recortar la %i"ura ! .unta los
bordes sombreados como indica la %i"ura.
#l "orro se parece a:
A= un cilindro
B= un cono
= una pirmide
D= un prisma
11. Patricia est armando un cubo con bloques de madera. >i ella !a ,a construido lo
que est representado en el dibu.o
-cul de las si"uientes partes le %alta a Patricia para completar el cubo/
A. B.
. D.
12. 9a pro%esora pa"8 $ & &00 por la torta. 9a torta val2a ms' pero el vendedor le ,i+o
un descuento de $ :50.
-ul era el precio de la torta antes del descuento/
A= $ *.5*0
B= $ 5.$50
= $ &.&00
D= $ &.:50
1$. #n el supermercado la bolsa de 10 "lobos cuesta $ ;00 ! en el almacn la bolsa de &
"lobos cuesta $ &00. 9a pro%esora anota los si"uientes clculos:
>upermercado *00 : 10
Almacn &00 : &
-Por qu est ,aciendo estos clculos la pro%esora/ -0u quiere saber/
1*. >i * bebidas cuestan $ $ :00' -cul es el valor apro7imado de : bebidas/
A= $ *.000
B= $ :.000
= $ 10.000
D= $ 2*.000
1&. -ul de los si"uientes con.untos de monedas vale lo mismo que un billete de $&00/
A= &00 monedas de $10
B= $ monedas de $100 ! $ monedas de $&0
= : monedas de $&0 ! 10 monedas de $10
D= & monedas de $&0
15. #n una colecta se reuni8 la si"uiente cantidad de billetes ! monedas:
1 billete de $ 10 000
$ billetes de $ 1 000
* monedas de $ 100
10 monedas de $ 1
-unta plata se reuni8 en la colecta/
A= $ 11.110
B= $ 1$.*10
= $ 1$.&00
D= $ 1$.&10
13. Pablo mir8 la ,ora dos veces esa ma<ana. 9a primera ve+ mir8 su relo. de pulsera !
la se"unda ve+ mir8 el relo. del velador.
?elo. de pulsera ?elo. del velador
-unto tiempo pas8 entre la primera ! la se"unda ve+ que consult8 la ,ora/
A= $0 minutos
B= *& minutos
= 1& minutos
D= 12 minutos
1:. 9a %orma ms %cil de calcular mentalmente 102 @ 2 es trans%ormarlo en 100 @ 2 6 2 @
2
-ul es la %orma ms %cil de calcular mentalmente ;; @ */
?espuesta:
2
1
1;. #duardo tiene ms autitos ro.os que amarillos ! menos autitos ro.os que verdes.
-ul de las opciones muestra los autitos correctamente ordenados de AABC? a
A#DC? cantidad/
A= ro.os E amarillos E verdes
B= verdes E ro.os E amarillos
= ro.os E verdes E amarillos
D= verdes E amarillos E ro.os
20. Aarta tiene * metros de cinta. >i corta la cinta en peda+os de metro cada
uno' -cuntos peda+os obtendr/
?espuesta: