"Ao de la Promocin de la Industria

Responsable y del Compromiso Climtico"

AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO
GOBIERNO REGIONAL DE ICA
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE ICA
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL - ICA
INSTITUCIN EDUCATIVA
N 22338 Pampa de la Isla
PLAN DE CAPACITACIN DE LAPTOP XO PRIMARIA
AULA NNOVACIN PEDAGGICA - 2014
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Unidad de Gestin Educativa Local: ICA
1.2. Institucin Educativa Pblica : N 22338
1.3. Lugar : Pampa de la Isla
1.4. Distrito : San Jos de Los Molinos
1.5. Directora : Teresa Luque Crdova
1.6. E-mail Director : teresita_luquec@yahoo.com
1.7. Nivel : Primaria de menores
1.8. Turno : maana
1.9. DAIP : Orlando Eberth Montalvo Contreras
1.10. Email DAIP : xx24vv@hotmail.com
xx25vv@gmail.com
II. FUNDAMENTACIN:
La laptop XO es una computadora porttil diseada como poderosa herramienta
pedaggica verstil capaz de adaptarse a diversos estilos de aprendizaje, y de ofrecer
diversas actividades para variados tipos de actividades pedaggicas. Asimismo, estimula la
construccin social del conocimiento, porque genera y fortalece relaciones entre los estudiantes, lo
cual permite y estimula el aprendizaje colaborativo, incrementa la motivacin, eleva la autoestima
y desarrolla habilidades sociales ms efectivas.
El aula de Innovacin Pedaggica promueve la integracin de la TIC en los procesos de
enseanza aprendizaje para potenciar el desarrollo de capacidades, conocimientos y actitudes
buscando la equidad y calidad educativa. En ese sentido, es necesario orientar el desarrollo de
stas actividades en nuestra Institucin Educativa. mejorando la calidad de los aprendizajes y
las oportunidades educativas en el marco de una calidad intercultural que faciliten el
desarrollo de capacidades en el logro de competencias exigidas para la sociedad actual y futura.
III. OBJETIVO:
Capacitar a la Comunidad Educativa, para que tenga pleno acceso a las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin, usndolas e incorporndolas gradualmente a su actividad
cotidiana, con el objeto de potenciar las capacidades tanto individuales como colectivas de
creacin y socializacin del conocimiento, participando as del desarrollo global de la
sociedad.
IV. PROGRAMACIN ACADMICA:
4.1. TALLERES DE CAPACITACIN DOCENTE:
o El horario ser de acuerdo con los docentes de la Institucin.
o Se impartir capacitacin a los docentes de primaria relacionados con las
laptops XO; est compuesto en:
MODULO

CO!"#!IDO DIA
$ORA
% DIA
"O"AL
D#
$ORA
R#PO!A&L#
MODULO I
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#!"OR!O D# #CRI"ORIO
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*+ $rs ,* $rs
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MODULO
II
APLICACIO!# D#
#DUCACI.!/
cratc0
#toys
oy capa1 de leer
'ra2car
Implosionar
udo3u
C0arlar
Medir
4isica
"urtlebots
Cono1co Am5rica
Rompecabe1as
!a6e7ar
MODULO
III
APLICACIO!# D#
OPOR"#
"#C!ICO/
4las0eo
Limpie1a
8i2
V. RECURSOS.
5.1. RECURSOS HUMANOS:
14 docentes del nivel primaria.
01 docente coordinador del Aula de Innovacin Pedaggica.
5.2. RECURSOS MATERIALES:
I.E. N 22338 Pampa de la Isla.
Pcs. Con acceso a internet.
Laptops XO Primaria.
Proyector Multimedia
5.3. RECURSOS FINANCIEROS:
Ser absolutamente gratuito y ser certifcado por la DREI.
VI. EVALUACIN:
La direccin de plantel utilizar la fcha de seguimiento y monitoreo tanto del DAIP como
de los docentes con la fnalidad de asegurar la efciencia y efcacia de la capacitacin en
uso y manejo de las laptops XO; de esta manera analizar los logros y difcultades, as como
las sugerencias y/o recomendaciones para el logro de los objetivos.
El taller es terico-prctico enfocado al desarrollo de capacidades y habilidades del
docente.
Se aplicar una matriz de valorizacin para los docentes, as como la evaluacin de
entrada y salida.
El sistema de Capacitacin califca desde la nota A hasta la nota D. Los rangos de
califcacin de las letras son los siguientes:
NOTA VALOR RESULTADO
A Del 18 al 20 Aprobado
B Del 14 al 17 Aprobado
C Del 8 al 13 Desaprobado
D Del 0 al 7 Desaprobado

6.1.- ORIENTACIONES METODOLGICAS:


6.2.- ORIENTACIONES DE EVALUACIN:
Se aplicar una matriz de valoracin para los docentes, as como la evaluacin de entrada y
salida.
Criterios Indicadores Instrumentos
Evaluacin de
conocimientos durante el
proceso de capacitacin.
Participacin activa,
durante el Taller.
Evidencia, comprensin de las
actividades aprendidas.
Responde con precisin y
coherencia en las consultas.
Apoyo a los participantes de su
equipo
Matriz de valoracin
METODOLOGA TCNICAS
Inductivo - Deductivo Observacin
Comunicativo Explicacin Oral
Participativo Dialogado
Audiovisual Software
Asistencia tcnica para
comprobar la realizacin
de soporte tcnico.
Realizacin de soporte tcnico
en la I.E. por parte del DAIP
y/o CRT
Matriz de valoracin
de practicas
VII. SITUACIN FINAl:
Al trmino del Curso Taller el DAIP presentar el informe fnal de la situacin indicando logros,
difcultades y sugerencias.
.
Orlando Montalvo Contreras Teresa Luque Crdova
DAIP - CCRT Directora IE. N 22338
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