TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PARTICIPACION EN OBSERVACION DE VIDEO TEMA: ___________________ Nombre del estudiante:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
Marca con un ganchito la casilla que consideres debes ser evaluado.
INDICADORES A EVALUAR
SI
NO
Observ el video presentado
Hice aportes significativos sobre lo observado en el video.
Identifique los signos, pasos importantes sobre el matrimonio en el video observado.
Los clasifique y escrib en mi cuaderno de manera clara y legible cuidando mi ortografa.
Ilustre cada uno de los signos del matrimonio en mi cuaderno.
Fui puntual al entregar mi asignacin.
Respete el aporte y opiniones de mis compaeros.
PUNTOS OBTENIDOS
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION PARA EVALUAR SQA ARES E INVESTIGACIONES LISTA DE COTEJO TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Facilitadora:_____________________________
CRITERIOS
SI CUMPLE
NO CUMPLE 1. Solicita a los alumnos que piensen sobre el tema 2. plantea respuestas abiertas, breves, claras y precisas.
3. Participa con sus comentarios u opiniones, al inicio de la discusin.
4. Se ubica en el contexto del tema a travs de la exposicin de las ideas, conceptos, ejemplos, etc
5. Se ubica en contextos reales y retadores para la construccin del aprendizaje
6. Comentan/explican lo que aprendieron a travs de la discusin
7. Permite la reflexin de los resultados y del proceso del aprendizaje.
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION PARA EVALUAR TARES E INVESTIGACIONES (CANTOS) LISTA DE COTEJO TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
INDICADORES
SI
NO 1. Lie toda la investigacin sobre la importancia del canto.
2. Reflexione sobre lo ledo
3. Subraye ideas centrales del canto.
3.sintetise todas las ideas centrales seleccionadas
4. Elabore un texto escrito en mi cuaderno e ilustre.
5. Entregue a tiempo mis investigaciones.
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION PARA EVALUAR COMENTARIO LISTA DE COTEJO TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
CRITERIOS
SI
NO
OBSERVACIONES 1. Sigue instrucciones establecidas para el dialogo o comentario
2. Escribe ideas claras y relacionadas con el tema. 3. Capta la idea del contenido
4. Demuestra creatividad.
5. Presenta un borrador acerca de los comentarios y aportes propios y de sus compaeros.
6. Participa en clases
7. Presenta conclusin a manera de propsito. 8. Es respetuoso con las ideas y aportaciones de los dems.
9. Entrega a tiempo
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR TALLER TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________ 4 Satisfactorio 3 Bueno 2 Regular 1 Debe mejorar 1 Asisti puntualmente a todas las sesiones 2 Entreg con puntualidad las asignaciones que les correspondieron
3 Contribuy a mantener un clima adecuado durante el desarrollo de las sesiones.
4 Respet las diferencias individuales de los participantes. 5 Trabaj colaborativamente 6 Contribuy al enriquecimiento de las sesiones con participaciones productivas.
7 Indag en diversas fuentes bibliogrficas, para nutrir los temas tratados.
8 Acept las observaciones (criticas) como medio para mejorar
9 Particip activamente en el diseo, revisin, organizacin y compilacin del taller escrito
10 Us terminologa cientfica precisa en las asignaciones que les correspondieron.
SUBTOTAL
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR CHARLA TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
PUNTAJE TOTAL Criterios de Evaluacin Satisfactorio 4 Bueno 3 Regular 2 Debe mejorar 1 Argumenta y explica la investigacin de manera breve y clara.
Utiliza un diseo creativo y original en su trabajo escrito (colores, imgenes, dibujos).
Presenta redaccin, ortografa y limpieza en la confeccin del trabajo escrito.
Entrega en tiempo y forma el reporte. Mantuvo las pautas de una buena presentacin. Demostr dominio del contenido en la exposicin del trabajo escrito.
Particip activamente en la sustentacin de las interrogantes, demostrando pensamiento crtico.
TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION Rubrica PARA EVALUAR CARTEL TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
CRITERIOS
MUY BIEN 10
BIEN 9-8
REGULAR 7-6
DEFICIENTE 5-1
PRESENTACIN
Este limpio, tiene claridad en la escritura, sin faltas de ortografa. Tiene ttulo del tema. Contiene el nombre de los integrantes a computadora Este limpio, tiene algunas faltas de ortografa. Hay claridad en la escritura. Tiene ttulo del tema. Contiene el nombre de los integrantes a mano. Tiene manchas o est sucio. Tenga varias faltas de ortografa. No tiene el ttulo del tema. No aparecen los nombres de los integrantes. Este sucio. Incompleto y con faltas de ortografa. No aparezca el ttulo del tema. No tenga el nombre de los integrantes.
INVESTIGACIN
El contenido de informacin referente al tema est completo. Usa palabras clave. Es ordenado y de fcil lectura para sus compaeros. La informacin est incompleta. Usa palabras clave. El cartel es ordenado pero es complicado en su lectura. La informacin est incompleta. No usa palabras clave. Esta ordenado pero es complicado su lectura La informacin no es la correcta. No usa palabras clave. No tiene orden. Y no se entiende la explicacin del tema.
CREATIVIDAD
Se usaron colores, y diferentes materiales. Todos los integrantes participaron. Resaltaron ideas principales. Tiene esquemas y dibujos. Se usaron colores. Todos los integrantes participaron. No resaltaron ideas principales. Tiene pocos esquemas o dibujos. Se usaron 2 colores o uno. No todos los integrantes participaron. No resaltaron ideas principales. No tiene esquemas ni dibujos. No se usaron colores, y diferentes materiales. Una persona lo realizo. No resaltaron ideas. No Tiene dibujos o grficos
EXPOSICIN O EXPLICACIN Todos los integrantes saben explicar el cartel. Todos conocen el tema. Todos contestan las preguntas. Todos los integrantes saben explicar el cartel. No todos conocen el tema. Algunos contestan a las preguntas. No todos los integrantes saben explicar el cartel. Algunos conocen el tema. Uno solo responde a las preguntas. No Todos los integrantes saben explicar el cartel. No Todos conocen el tema. No Todos contestan las preguntas.
ENTREGA El Cartel es entregado a tiempo. Terminado en el tiempo estipulado. El cartel es entregado a tiempo. Pero faltan detalles por terminar. Entregan cartel despus de 2 das y no est terminado. No entregan cartel
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR ALBUM TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________ CRITERIOS
Juicio de valor Excelente(10-9) Bueno (8-7) Regular (6-5) Deficiente (4 o menor) 1.Se observa que hicieron un trabajo ordenado, limpio y claro.
2. Fueron originales al momento de elaborar el album y de presentarla a sus compaeros.
3. Utilizaron materiales que hicieron resaltar la imagen e informacion.
4. El trabajo presenta titulo e iformacion correctamente
5. El trabajo presenta introduccin 6. Muestra informacion ilustrada con colores llamativos
7. Presenta conclusin o mensaje de los aprendido en el trabajo.
8. El grupo presenta durante la elaboracion del trabajo materiales relacionados con el tema.
9. Entrega el trabajo punualmente. Total de puntos obtenidos del trabajo grupal.
Total de puntos obtenidos.
MINISTERIO DE EDUCACIN COLEGIO ANGEL MARIA HERRERA TRABAJO DE RELIGION, MORAL Y VALORES / OCTAVOS GRADOS ISTRUMENTO DE EVALUACION ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR UN TRIPTICO TEMA: ___________________ Nombre de los integrantes:__________ Grado: _____ Fecha:________________ Calificacin: Puntaje: ___ Puntos Obtenidos: ______ Facilitadora:_____________________________
CRITERIOS JUCIO DE VALOR Excelente (10-9 ptos.) Bueno ( 8-7 ptos) Regular (6-5 ptos.) Deficiente (4 o menos ptos.)
Orden y aseo La presentacin del trptico observa orden y aseo. La informacin est perfectamente distribuida La presentacin del trptico es buena hay orden y aseo. Necesita mejorar la distribucin de la informacin La presentacin del trptico es buena hay orden y aseo. Pero utiliza poco los recursos para la distribucin del trabajo. Le falta orden y aseo a la presentacin del trptico. No hace uso de los recursos en la distribucin de la informacin.
Contenido La informacin presentada en el trptico es la correcta.
El 99 % informacin presentada en el trptico es la correcta, necesita reforzar la parte final.
El 75% La informacin presentada en el trptico es la correcta. El resto carece de veracidad
La informacin presentada en el trptico es poca y carece de veracidad. Originalidad y sntesis El Trptico contiene una excelente sntesis de los conceptos del tema, muestra originalidad y creatividad en las ideas.
El Trptico contiene una buena sntesis de los conceptos del tema, pero necesita un poco ms de originalidad y creatividad en las ideas.
El Trptico contiene sntesis poca clara de los conceptos del tema, necesita originalidad y creatividad en las ideas.
El Trptico no contiene la sntesis indicada de los conceptos del tema, carece totalmente originalidad y creatividad en las ideas.
Ilustracin Presenta una excelente combinacin de las imgenes y los textos.
Presenta una buena combinacin de las imgenes y los textos, hay dos que se desvan del tema.
Presenta una buena combinacin de las imgenes y los textos. Pero son muy pocas las imgenes.
Los textos y las imgenes no tienen relacin con los textos, carecen con el orden.
FODA El trptico presenta un excelente anlisis del FODA El trptico presenta un buen anlisis del FODA El trptico presenta una parte del anlisis del FODA El trptico no presenta anlisis del FODA Presentacin del trptico (exposicin) La presentacin muestra un excelente dominio , anlisis y reflexin de los contenidos La presentacin muestra un buen dominio, anlisis y reflexin de los aspectos esenciales del tema pero no La presentacin es un anlisis y reflexin que carece de fundamentos slidos. La presentacin carece totalmente de anlisis y reflexin
profundiza en la parte final. Total de puntos obtenidos.