FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEO ESCUELA DE GRADUADOS DOCTORADO EN ARQUITECTURA
CURSO PROCESOS PROYECTUALES Y PLANIFICACIN
PROGRAMA
Hctor Floriani
Objetivo general
Aportar al conocimiento crtico, y al mismo tiempo operativo, de los procesos actuales de construccin de la ciudad y el territorio, y de la relacin entre tales procesos y el instrumental disponible para la transformacin del hbitat humano.
Objetivos particulares
Proporcionar un marco terico para el anlisis de los procesos urbano- territoriales y de los instrumentos de planificacin espacial.
Revisar las herramientas de actuacin disponibles, frente a las actuales condiciones y demandas sociales de transformacin del espacio.
Proveer elementos para el anlisis y la interpretacin crtica de las polticas urbanas vigentes en el contexto local, nacional e internacional, en su relacin con las demandas actuales.
Contenidos
La planificacin urbanstica, o urbano-territorial, expresa la voluntad de gobernar los procesos de transformacin del hbitat humano, de anticiparse a las consecuencias de esos cambios, en funcin de ciertos objetivos en alguna medida compartidos. Se trata de una aspiracin ambiciosa, que se apoya en una tcnica trabajosamente construida a lo largo de varios siglos y en constante reformulacin y ajuste, pero no por eso indigna de nuestra atencin y estudio; al contrario, legtimamente puede pensarse que dicha ambicin es un atributo del progreso cvico, y condicin necesaria para una convivencia civilizada. Sin embargo, la realidad de la planificacin espacial es extremadamente trabajosa en todo contexto- y siempre remisa a satisfacer por completo las expectativas que genera.
El presente Curso propone recorrer esa compleja cuestin, partiendo de un esfuerzo de re-conceptualizacin de la intervencin urbanstica, pasando por un 2 relevamiento de los principales rasgos de los actuales procesos de configuracin de la ciudad y el territorio, y concluyendo con la revisin crtica de algunas experiencias de planificacin (consideradas significativas por distintos motivos); todo ello, a fin de contribuir a una mejor y ms actualizada comprensin de los alcances, y de los lmites, de aquella ambicin de proyectar el hbitat humano.
En ese marco, los tpicos a ser afrontados son los siguientes:
Fundamento epistemolgico y formacin histrica de la(s) disciplina(s) que se ocupa(n) del mundo construido (edificios, ciudades, territorios).
Arquitectura y urbanismo, edificios y ciudad: escalas, sujetos y objetos de las distintas formas de intervencin espacial en el hbitat humano.
Plan y proyecto: continuidades y diferencias entre planificacin y proyeccin (o proyectacin).
Hacia una conceptualizacin de las disciplinas del proyecto.
Necesidad y legitimidad del plan urbano, de la planificacin espacial: por qu planificamos? Tipologa de las intervenciones urbansticas.
Desafos contemporneos de la planificacin espacial.
Emergencia de un nuevo? paradigma de la planificacin espacial.
El objeto de la intervencin planificadora en nuestro medio (Argentina, Amrica Latina); tensiones a las que est sometido.
Anlisis crtico de distintas experiencias de planificacin (de ordenamiento) espacial en distintas escalas territoriales y en distintos mbitos geogrfico- culturales.
Metodologa de trabajo y evaluacin
El Curso se estructurar fundamentalmente alrededor de la disertacin del profesor a cargo, pero ste alentar en todo momento la participacin activa de los alumnos, apuntando a generar una dinmica de intensa interaccin, casi en un formato de verdadero seminario.
El profesor evaluar esa participacin durante el dictado del curso, pero el eje de la evaluacin recaer en una monografa que cada cursante deber ejecutar a posteriori del dictado sobre alguno de los temas desarrollados (con una extensin no inferior a cinco pginas ni superior a diez, interlineado sencillo y fuente de 12 puntos). En el transcurso de la ltima sesin del curso se acordarn las temticas de las monografas, buscando potenciar su contribucin al trabajo de Tesis.
3 Bibliografa
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