Sunteți pe pagina 1din 4

coala gimnaziala Anastasie Ftu, Berezeni Avizat: Director

Biologie, clasa aVII a


2 ore / spt. / O.. 3638/11.04.2001 !esponsa"il #..
$rograma %colar O.M. Nr. 4875/22.07.2008
$ro&esor: $'nzaru An(reea
$)A*IFI#A!+ #A)+*DA!I,-I#.
semestrul I, an %colar 2/01 2 2/03
Omul este un animal rational si muritor.4
Petre uea
SM. N!.
"!#.
$N%#&% '
%N(&)! "OMP#N SP"%*%" "ON%N$#$!%
N!.
O!
S&P#.
O+S
%
36 ore
1. !")P%#$,)! !ecapitulare:
5celula animala
5&unctiile organismului animal
5grupe (e animale
3 I
15-19 IX
II
22-26 IX
-est initial.
1 II
22-26 IX
NO%$N%
%N#!O'$"#%(
1.1.Identificarea i observarea
alctuirii i funciilor organelor i
sistemelor de organe ale corului
uman
2.1 !tili"area metodelor i a
mi#loacelor adecvate studierii
organismului uman
2.2 $eali"area activitilor
e%erimentale i interretarea
re"ultatelor
- &biectul anatomiei' fi"iologiei i
igienei umane (
- )e la celul la organism (
- *lemente generale de toografie a
organelor (
1 III
29 IX-3 X
3.
*$N"%%,
O!-)N%SM$,$%
$M)N.
+)/) ,O!
)N)#OM%"& 0%
NO%$N%
,MN#)!
' %-%N&.
1 Sistemul ner2os3
- organi"area i structura sistemului
nervos(
1 III
29 IX-3 X
- Neuronul3 alctuire general'
+rorietati(
1 I,
6-1- X
- M45u2a s6in4rii. structur(
-rolul maduvei sinarii. refle%ul'
functia de conducere(
1
1
I,
6-1- X
,
13-1/ X
- n7e8alul 0 structura(
-rolul encefalului' al emisferelor
cerebrale' al trunc1iului cerebral'
al cerebelului(
1
1
,
13 -1/ X
,I
2--22 X
F6*#-II)+ D+
!+)A-I+
,+*,IBI)I-A-+A

1.1 $ere"entarea structurii i
funciilor sistemelor biologicee
ba"a modelelor
- 3oiuni generale de igien
referitoare la sistemul nervos. 1 ,I
2--22 X
,I,-+6)
*+!VO,
3.2 *laborarea i alicarea unor
algoritmi de identificare'
investigare' e%erimentare i
re"olvare a unor situaii roblem
2.1 !tili"area corect a terminologiei
secific biologiei 4n diferite
situaii de comunicare
1.1 Identificarea i observarea
alctuirii i funciilor organelor i
sistemelor de organe ale corului
uman
1.2 5tabilirea relaiilor 4ntre funciile
organelor' ale sistemelor de
organe din corul uman i
influena factorilor de mediu
2.1 !tili"area metodelor i a
mi#loacelor adecvate studierii
organismului uman
2.2 $eali"area activitilor
e%erimentale i interretarea
re"ultatelor
3.1 $ere"entarea structurii i
funciilor sistemelor biologicee
ba"a modelelor
3.2 *laborarea i alicarea unor
algoritmi de identificare'
investigare' e%erimentare i
re"olvare a unor situaii roblem
2.1 !tili"area corect a terminologiei
secific biologiei 4n diferite
situaii de comunicare
2.2 +re"entarea informaiilor
folosind diverse metode de
comunicare

5.1 Interretarea relaiilor dintre
- ,istemul nervos: recapitulare 2
sistematizare
5-este (e evaluare. Fise (e evaluare
1
1
,II
2/-31 X
,II
2/-31 X
2.
*$N"%%,
O!-)N%SM$,$%
$M)N.
+)/) ,O!
)N)#OM%"& 0%
NO%$N%
,MN#)!
' %-%N&
F6*#7II)+ D+
!+)A-I+
,+*,IBI)I-A-+A
O!8A*+)+ D+
,I7
1 Or9ane 5e simt 3
1 O7:iul. -anatomie si fi"iologie
-defecte ale vederii i stari
atologice ale oc1iului.
2
1
,III
3-/ XI
IX
1--12 XI
1 $re7:ea3 -anatomie(
-funciile de au" si ec1ilibru(
-elemente de igiena a urec1ii.
1
1
1X
1--12 XI
X
1/-21 XI
1 ,im;a3
-anatomie i fi"iologie
1 X
1/-21 XI
1 Nasul3
-anatomie si fi"iologie.
1 XI
22-26 XI
1 Pielea3
-organ tactil' termic' dureros(
-noiuni de igien(
-rimul a#utor 0lucrare ractica
1
1
XI
22-22 XI
XII
1-5 XII
5 !ecapitulare:
-activiti practice de sintez
propuse de elevi pe bazA
portofoliilor i proiectelor tematice
prezentate.
5 +valuare:
-fise de lucru, proiecte tematice de
grup, prezentri PPS.
1
1
XII
1-5 XII
XIII
6-12 XII
F6*#-II)+ D+
!+)A-I+
,I,-+6)
+*DO#!I*
3. -lan5ele en5o7rine3
-rincialele glande endocrine.
-toografie(
-rolul 1ormonilor secretai.
-rofila%ia si tratamentul bolilor
endocrine.
3
roriul comortament i starea
de sntate
5.2 $e"olvarea situaiilor roblem'
acordarea rimului a#utor 4n ca"ul
unor urgene medicale simle
F6*#-II)+ D+
!+)A-I+
,I,-+6)
+*DO#!I*

1 -lan5ele en5o7rine3
-rincialele glande endocrine.
-toografie(
-rolul 1ormonilor secretai.
-rofila%ia si tratamentul bolilor
endocrine.
2
1
XIII
6-12 XII
XI,
15-19 XII
4.
F6*#-II)+ D+
!+)A-I+
#A$A#I-A-+A D+
I,#A!+
1 Sistemul osos3
-alctuirea sistemului osos forma si
structura oaselor' como"itia
c1imica' sc1eletul.
2 X,
5-9 I
1 Sistemul mus7ular
-rincialele grue de muc1i
sc1eletici' rorietile fi"iologice
ale muc1ilor.
2 X,I
12-16 I
1 *i<iolo9ia sistemului lo7omotor.
- lemente 9enerale 5e i9ien4.1
rimul a#utor 4n ca" de entorse'
lu%aii' fracturi .
2 X,II
19-23 I
!ecapitulare:
-functiile de relatie : portofolii,
proiecte de grup, machete, fie de
recapitulare.
+valuare
- test sumativ, portofolii, proiecte de
grup.
2 X,III
26-3- I
$ro&esor,
$'nzaru An(reea

S-ar putea să vă placă și