Especializacin en

P lan de estudios E nfoque de las reas

Larealidaddelauniversidadactual exigeprofesionales
capacesdeponersusprcticasenel contextopertinen-
te, reflexionar sobre ellas y desarrollar instrumentos
pedaggicos adecuados a las necesidades de su
trabajodocenteenlasdisciplinasespecificayendialogo
conlosdemscamposdelconocimiento.
LaEspecializacinenDocenciaenEducacinSuperior
busca un necesario equilibrio entre los aspectos
instrumentalesdelasprcticasinnovativasquerequiere
la funcin docente y los elementos tericos que le
otorgansentido.
-Mejorar laformacin delos profesionales universita-
rios enlos aspectos especficos delalabor docentede
sureadisciplinaria.
-Preparar especialistas en docencia universitaria con
capacidadcrtica.
-Promoverelmejoramientodelacalidaddocente.
-Profundizar la cooperacin entre las instituciones
universitariasylosdocentesdelpasyenelMercosur.
Objetivosdelacarrera:
Seagrupaencuatroreas.
Seminarios obligatorios:
-PensamientosobrelaUniversidad.
-HistoriaeInstituciones delaEducacinSuperior.
Seminarios obligatorios:
-PedagogaUniversitaria.
-Estrategias nopresenciales ysemipresenciales deeducacinsuperior.
-Psicologaaplicada.
UnSeminarioaeleccin:
-Nuevas identidades juveniles.
-Cibercultura.
Seminarios obligatorios:
-PolticaUniversitaria.
-Sistemas deevaluacinyacreditacin.
-Formulacinyevaluacindeproyectos acadmicos.
Dos Seminarios aeleccin:
-GestinAcadmica.
-PlaneamientoAcadmico.
-Legislacinuniversitaria.
-EducacinSuperiornouniversitaria.
-EducacinSuperiorenel Mercosur.
Seminarioobligatorio:
-Didcticauniversitaria.
UnSeminarioaeleccinsegncorrespondaaladisciplinadel alumno:
-EnseanzadeHumanidades
-EnseanzadeCiencias delaSalud
-Enseanzadelas Ciencias Exactas
-Enseanzadelas Ciencias Econmicas ydelaAdministracin
-Enseanzadelas Ciencias Sociales
-Enseanzadelas Disciplinas Artsticas
-EnseanzadelaTecnologa
-TallerIntegrador.
-Pasantaconinformefinal bajosupervisindeuntutor.
1-Docenciaysusfundamentostericos
2-DocenciayAlumnos
3-Docencia, polticaeinstituciones
4-Docenciaydisciplina
1-Docenciaysusfundamentostericos
2-DocenciayAlumnos
3-Docencia,polticaeinstituciones
4-Docenciaydisciplina
Enestareaserevisalatradicindelpensamientosobre
la universidad, los fundamentos tericos de la
universidad moderna, las concepciones sobre
universidadqueexplicanlahistoriaylarealidaddela
universidadargentina. Tambinseanalizanlas bases
epistemolgicasdelosestudiossobrelauniversidady
el aporte a este conocimiento que han realizado
diversasdisciplinas.
Enestareasehacefocoenlosestudiantesatendiendo
alos aportes delapedagogaentanto conocimiento
sobre las mediaciones que caracterizan la relacin
enseanza/ aprendizajeyalacomprensinpor parte
del docente de sus interlocutores en el aula. Se
estudiarn los aspectos pertinentes de la cultura
contempornea, desdeunaperspectivamulticultural y
seexaminarnlosaportesdelapsicologa.
Seestudiarnlainsercindelaprcticadocenteenel
marcodelas dinmicas institucionales, del trabajoen
equipo en la universidady cmo esas prcticas se
relacionancon las polticas universitarias, el sistema
universitario argentino y el contexto de Mercosur, la
internacionalizacin delaeducacinsuperior y otros
factoresdecontextodelsistema.
En esta dimensin se establecen los fundamentos
didcticosdelaenseanzauniversitariaysediversifica
laformacindelos estudiantes delaEspecializacin
hacialaenseanzaensus disciplinas especficas por
reas.
DocenciadelaEducacinSuperior
UNIVERSIDAD
NACIONALDE
LAMATANZA
Especializacin en
Docenciadela
Educacin
Superior
A utoridades
CONDICIONES DE INGRESO
INFORMES E INSCRIPCIN
Losaspirantesdebensergraduadosconttulouniversitario
de cualquier disciplina, que quieran formarse para el
desempeoenladocenciadelaEducacinSuperior.
TTULO:
DURACIN:
SEDE:
EspecialistaenEducacinSuperior
Tres cuatrimestres
UNLaM- Centro
Av. deMayo776, 3piso-
CiudadAutnomadeBs. Aires (1084) - Argentina
Telfonos: (54-11) 4331.9816/ 17
PginaWeb: www.unlam.edu.ar
E-mail: posgrado@unlam.edu.ar
posgradounlm@speedy.com.ar
UNIVERSIDADNACIONAL
DE LAMATANZA
SCUELA DE OSGRADO E P
Lic. Daniel EduardoMartnez
Rector
Dr. MarioEnriqueBurkn
Director
EscueladePosgrado
DIRECTOR:
CONSEJ OACADEMICO:
CUERPODOCENTE:
Carlos PrezRasetti
J uanCarlosPugliese
RenNicoletti
Carlos Marquis
AldoMelillo
LidiaHenales
AldoMelillo
AlejandroPiscitelli
ArchieArtz
CarlosLerch
CarlosMarquis
CarlosPrezRasetti
CeciliaHidalgo
CesarPeon
EduardoMundet
ElisaLucarelli
EugeniaMrquez
FranciscoMartn
GloriaMendicoa
J orgeNarvez
J uanCarlosBusnelli
J uanCarlosPugliese
LidiaHenales
MarioBurkn
MnicaCaballero
PedroKrotsch
RenNicoletti
SilviaNatenson
SoniaAraujo
VictoriaGuerrini
NI VERSI DAD ACI ONAL
DE A ATANZA
U N
L M