MARCOS AGUDELO GONZALEZ COD 14253168 GRUPO 256599_63
TUTOR EDWIN BLASNILO RUA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD MEDELLIN, AGOSTO DE 2014
Estrategia Definicin Aplicacin autor Cuadro sinptico Representacin sinttica que permite organizar, clasificando de manera lgica conceptos y sus relaciones. Permite hacer recuentos rpidos de un tema, extrayendo las ideas principales de dicho tema. No tuvo un autor en especfico y fue evolucionando a travs de la historia Diagrama de rbol Herramienta de la calidad que permite obtener una visin de conjunto de los medios necesarios para alcanzar una meta o resolver un problema. Partiendo de una informacin general, como la meta a alcanzar, se incrementa gradualmente el grado de detalle sobre los medios necesarios para su consecucin. . La utilizacin del Diagrama de rbol permite descomponer cualquier meta general, de modo grfico, en fases u objetivos concretos, as como determinar acciones detalladas para alcanzar un objetivo. No registra Diagrama Radial Es un esquema organizado que relaciona palabras o frases dentro de un proceso informativo, induce a organizar esta informacin en papel y en la mente permitindole identificar las ideas principales y subordinadas segn un orden lgico. Herramienta til para los repasos rpidos, permite relacionar y clasificar las partes de un todo.
Mapas Cognitivos herramienta que permite la memorizacin, organizacin y representacin de la informacin con el propsito de facilitar los procesos de aprendizaje, administracin y planeacin organizacional as como la toma de decisiones. Los mapas conceptuales son muy importantes debido a que son una muy buena tcnica para la simplificacin de la informacin y por tanto tambin como recurso y estrategia para el proceso de aprendizaje Edward Chace Tolman (1886- 1959) Mapa Cognitivo de Nubes Es un esquema representado por imgenes denubes, en las cuales se organiza la informacin partiendo de un tema central del que se derivan subtemas que se anotan alrededor. Sirve para organizar caractersticas e informacin importante de un tema especfico. No registra Mapa Cognitivo de Cajas Es un diagrama que se forma con una serie de recuadros que simulan cajas o cajones. En la caja superior se anota el tema o la idea central. En el segundo nivel se sintetiza la informacin de cada uno de los subtemas Sirve para jerarquizar informacin de manera puntual y sinttica No registra Mapas Conceptuales Tcnica de representacin grfica del conocimiento. Su distribucin es una red en la que los nodos representan los conceptos y las lneas representan las relaciones entre los conceptos. La informacin que aparece en forma de conceptos se encuentra jerarquizada siguiendo patrones de importancia y de exclusividad. Se pueden distinguir conceptos supraordinarios, coordinados y subordinados. No registra QQQ Que veo: es lo que se observa, conoce o reconoce del tema. Que no veo: es aquello que no est explcitamente en el tema, pero que puede estar contenido. Que infiero: es aquello que deduzco de un tema. Sirve para descubrir las relaciones de las partes de un todo con base en un razonamiento crtico, creativo e hipottico.
No registra Resumen Exposicin breve de lo esencial de un tema o materia, tanto efectuada de manera oral como escrita. Consiste en reducir o sintetizar el contenido de una lectura, de un . Leer de manera general el tema o texto. . Selecciona las ideas ms importante . Elimina la informacin poco relevante y redundante. No registra texto, de un documento o de una exposicin oral Sntesis compendio condensado de los conceptos ms relevantes sobre el tratamiento de un tema determinado. El acto de reducir la elaboracin de un tpico a sus elementos ms substanciales es especialmente importante para llevar a cabo cualquier tipo de estudio.
. Leer de manera general el tema o texto. . Selecciona las ideas ms importante . Elimina la informacin poco relevante y redundante. No registra Cuadro comparativo Organizador de informacin, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o ms objetos o eventos. Permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o ms objetos para llegar a las conclusiones. No registra Preguntas literales Son ideas datos y conceptos que aparecen directamente expresados en un libro . Sirven para hacer referencia a las ideas y los detalles expresados en el texto No registra Matriz de clasificacin Estrategia que permite hacer distinciones detalladas de las caractersticas de algn tipo de informacin especfica. . Sirve para hacer distinciones detalladas en un tema especfico. . Sirve para determinar los elementos y las categoras que se van a clasificar. No registra Ensayo Es una forma particular para comunicar ideas, realizada por un autor que nos da a conocer su pensamiento sobre cualquier tema . Sirve para realizar una estructura libre . Tiene variedad temtica. . Es ameno en la exposicin No registra Matriz de induccin Es la estrategia que sirve para extraer conclusiones a partir de fragmentos de informacin.
. Sirve para identificar los elementos y parmetros a comparar . Sirve para analizar la informacin que se ha recolectado y busca patrones No registra Roles de grupo colaborativo Son cinco roles: comunicador, relator, viga del tiempo, . Sirven para identificar la funcin y responsabilidad que No registra
dinamizador del proceso y relator utilero debe tener cada integrante del grupo Normas APA Conjunto de estndares creados con el fin de unificar la forma de presentar trabajos escritos. . Sirven para estructurar los trabajos escritos de forma organizada y esttica. No registra Software mapa conceptual Herramienta cognitiva fenomenal para explicar conceptos y teoras complejas que estn compuestas por varias ideas principales . Sirven para el desarrollo de trabajos de manera rpida y fcil. No registra Netiqueta virtual UNAD Normas que regulan el comportamiento de los usuarios de las diversas aplicaciones del internet. . Sirven para evitar malentendidos y disputas entre los usuarios. . Sirve para evitar la actuacin de un usuario pueda molestar a otros No registra Modelo Gunawardena Busca que sus aportaciones en la discusin vayan sustentadas, desde la emisin de una opinin hasta acuerdos y aplicacin de los mismos. . Sirven para comparar la informacin. . Prueba y modificacin de lo co-construido . Negociacin o co- construccin. No registra