1.-es el momento de obtener datos tal y como se planeo en el diseo original.

Para obtener una

serie de datos vas las conclusiones.
Analisis de resultados
2.- psique= alma o espritu. Logos= significa estudio o tratado.
Psicologa
3.- psicologa que se basa en hechos y se basa a partir de ellos.
Psicologa emprica
4.-consiste en el estudio a profundiad de la historia de una sola persona, para encontrar el gnesis
de su comportamiento
Mtodo clnico
5.-es la manera de instrumentar o llevar acabo el mtodo
Tcnica
6.- es un proceso que consiste en un adecuado planteamiento de preguntas hiptesis y en su
respuesta correcta.
Mtodo cientfico
7.-Conocer contenidos de la conciencia a fin de conocer la estructura de la mente.
Estructuralismo
8.-aparato psquico que produce cargas internas llamadas pulsiones interpretacin de sueos.
Psicoanlisis
9.-son procedimientos cuyo fin es medir caractersticas de relevancia individual. A menudo tienen
forma de cuestionarios.
Test
10.- consiste en desarrollar un formato de pocas preguntas planteadas a miles de personas
Encuestas
11.- los psiclogos aplican este mtodo al estudio del comportamiento humano y animal en su
contecto natural en lugar de usar laboratorios en condiciones artificiales.
Observacin natural
12.-concepcion dualista de alma y cuerpo
Dualismo
13.- su estudio se basa en la conducta y no en la conciencia
Conductismo
14.- la importancia del crecimiento personal en funcin del auto concepto y autorealizacion
Humanismo
15.- es un procedimiento que se utiliza para conocer un fenmeno que se desea estudiar y se
compone de una tarea especifica.
Mtodo
16.- concideran que la mente y la inteligencia son los que ha servido al ser humano a sobrevivir
Prueba emprica
17.- estudio se centra en estudiar la percepcin aprendizaje la conducta social y pensamiento
Gestalt
18.- conjunto cambiante de ideas que crece y se modifica con nuestras contribuciones
Ciencia
19.- son los cambios en las relaciones interpersonales y se refiere al intercambio de una persona y
los dems
Desarrollo social
20.- cambios adaptivos y ordenado por los que el individuo pasa desde su concepcin hasta la
muerte.
Desarrollo
21.- es un conjunto de cambios fsicos, emocionales y confusos.
Adolescencia
22.-es los que a cada persona un individuo diferente de cualquiera que haya existido
Identidad
23.- las diferencias individuales es una amplia cama de capacidades cognitivas
Inteligencia
24.-es un cambio relativamente permanente en la conducta y es el resultado de la experiencia
Aprendizaje
25.-es vinculo emocional y de dependencia que el nio establece con sus padres.
Apego
26.- tiene races biolgicas es definido como el estilo caracterstico de acercarce y reaccionar ante
las personas ante situaciones.
Temperamento
27.- es la capacidad del ser humano para pensar y sentir como lo hacen las personas
Empata