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COMPETENCIA LINGUSTICA

TEMA 1
III
BIM.
5to
Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
COMPETENCIA LINGUSTICA
TEMA 1
III
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
EL PRONOMBRE
EL PRONOMBRE
CRITERIO
SEMNTICO
Es una categora
gramatical que no posee
significado lxico.
Lo adquiere en el
contexto del discurso.
CRITERIO
MORFOLGICO
Es una categora gramatical
variable. Posee los
accidentes gramaticales de
Gnero, Nmero persona.
CRITERIO
SINTCTICO
!unciona como ncleo de
una frase nominal.
Yo te !do "#e $o
%#!des &#%'o.
En el espa"ol de algunas #onas de
$ispanoamrica %anarias, se incurre, a
veces, en el error de plurali#ar el pronombre
&lo' de los complementos directos cuando el
complemento indirecto les se usa con
referente plural(
Les entregu el paquete a los invitados.
)e los entregu *
)e lo entregu +forma correcta,.
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Tengo fe en ser fuerte
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
La al3a-a "#e posees tiene un alto valor.
$ara lo "#e sea por acompa"arte.
5us conse-os, los %#a$es aprecio, los guardo
internamente.
5u padre, "#!en te conoce perfectamente,
lo sabe todo.
Esta pelcula cuas im.genes resultan
polmicas recibi0 el premio de la crtica.
LOS PRONOMBRES RELATIVOS
LOS PRONOMBRES RELATIVOS
9lgunas oraciones
%ompuestas
Por subordinaci0n emplean
Pronombres relativos,
llamados as por funcionar
como relacionantes o
nexos.
)on pronombres que subordinan verbos, encabe#an proposiciones subordinadas
se refieren a un sustantivo antecedente.
La alhaja tiene un alto
valor
La alhaja posees
La alhaja alhaja posees tiene un alto
valor
La alhaja ue posees tiene un alto
valor
)UE
CUAL
)UIEN
!UNCIONAN
COMO
SUSTANTI0O
CU*O
!6N%:1N9
%121
9/;E5:81
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Tengo fe en ser fuerte
C#anto &)s estudias, mas te apreciar.n.
A10. A10.
C#antos se presentaron, recibieron las
invitaciones.
C#anto libro consigas, la auda ser. me-or.
La 3eladera donde nos reunamos cerr0.
5e ver donde sea.
<ecordaras aquella ocasi0n %#ando nos
conocimos
Estar contigo %#ando m.s me necesites.
Lo 3ar la forma %o&o tu quieres.
)e diverta %o&o le daba la gana.
PRONOM+RES INTERROGATIVOS * EXCLAMATIVOS#
Participan de preguntas exclamaciones , a veces, pueden subordinar verbos.
=>u buscas para elaborar tu tesis?.
%untame quin vino a visitarte esta noc3e.
@>u alegraA.
CUANT
!6N%:1N9
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)6)59N5:81
9/;E5:81 1
9/8E<B:1
DOND
CUAND
COMO
!6N%:1N9N
%121
9/8E<B:1)
QU
CUL
QUIN
CUNTO
DNDE
CUNDO
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
Re%ono%e $os rono&-res ersona$es.
C. /.melo. 9prate que l a llega de lo contrario no la disfrutar.n.
D. Para m. Ella es mi mu-er ideal. >u alegra.
E. La adoro porque ella es la ra#0n de mi existencia.
F. 4o la necesito para mi t no me crees =>u pasa?
G. <obaron me mi auto an no lo encuentro.
H. Ella me cont0 lo mal que le fue aquel da
I. 9 ti te busco, desde aquel aniversario, por fin te encontr.
J. =Le diste sus pertenencias a mi musa?.
K. /ales a3ora dinero. Nos audaron muc3o.
CL. Encontr a los padres de mi amigo, los salud, ellos se sintieron felices.
S#-ra/e $os rono&-res / se6a$e s# %$ase.
C. 2uc3os son los que vendr.n a esa 3ora de la tarde. Pocos son los que se quedar.n.
D. 9sistieron varios representantes de las bancadas radicales muc3os de los conservadores.
E. Estos estudiaron poco, sos durmieron muc3o, aqul pens0 muc3simo acert0 pocas.
F. Pocos son los escogidosM muc3os los iniciadosM bastantes, los defraudados muc3os, los
esperan#ados.
G. 6no bebi0, dos comieron muc3a fruta tres se fueron a tomar sol.
H. )on el uno para el otro. 5odo roto tiene un descosido.
I. 6nos opinan ciertas cosas, otros afirman lo contrario, todos exageran, nadie me convence.
J. Nada ni nadie lo convencer. de todas esas mentiras.
K. 9lgunos sabr.n contestar los insultos, otros callar.n por a3ora, todos 3ablar.n luego.
CL. Ninguno de los presentes abra la boca, esto es un asalto &intelectual'.
CC. 1tros tiempos vendr.n en lo que 3agas lo imposible por los sue"os tuos los nuestros.
CD. El otro tocar. el timbre dos veces cuando nada circula por la calle. 9lgunos seremos testigos
de algo nadie an 3a presenciado.
CE. Las nuestras eran buenas intencionesM las tuas, no.
CF. 9quellos perdieron el tiempo en peque"eces, a que se detuvieron en detalles que a nadie le
interesan.
CG. La ltima fue una ocasi0n inolvidable.
CH. El tercero de mis vestidos que est. en mi closet es el que m.s me gusta.
E;E<%:%:1)
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5to
Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
CI. Los mos fueron me-ores alumnos que los tuos.
CJ. El doble de la 3erencia me corresponde.
CK. Las tuas son aspiraciones mu pobres, como para no creer.
DL. 4a nada bueno podemos traer 3asta aqu.
S#-ra/e $os rono&-res e !nd!"#e a "#( %$ase ertene%en.
C. Nuestra es la culpa de todos los malos deseos.
D. Le 3e solicitado a aqul el triple de sueldo.
E. 8arios estropearon su oportunidad, era la ltima.
F. Nada bueno tra-o para nosotros.
G. No di-e muc3o al respecto, muc3os quedaron sorprendidos.
H. 4a acab de apreciar a ste que se present0 al final.
I. Los mos son me-ores que los tuos, sin lugar a discusi0n.
J. Para lo suo, 3e preocupado organi#ar una 0ptima despedida.
K. Los nuestros respondieron de manera superior.
CL. Los primeros respondieron segn las circunstancias.
CC. No mostr0 todo lo que sabe, algunos se mostraron desconcertados.
CD. )i quieres el ingreso son varios los caminos.
CE. Nunca pens0 que ellos vendran al espect.culo, todos quedaron sorprendidos.
CF. 9quello fue una absurda reacci0n, sa es una muestra de su intolerancia.
CG. Esto me trae mu buenos recuerdos, a pesar de todo.
CH. 4a vi tus primeras intenciones, todo esto es mu poco para ti.
CI. 9lguien lleg0 sigilosamente se fue sin nada.
CJ. Pareca que todos se 3allaban mareados, el ltimo en caer fue 9lex.
CK. 7ste me mostr0 el dep0sito 3aciendo gala de su poder.
DL. Los tuos parece mu 3.biles.
DC. 9lgunos enga"aron al profesor, otros escondieron su verdad.
DD. )in duda, ninguno cumpli0 con la tarea.
DE. Por si no te importa, me vo.
DF. 9quellos que visten casaquilla crema son me-ores que los otros que tienen la blanquia#ul.
DG. Ninguno neg0 esta gran verdad.
DH. Los suos mostraron un gran fsico.
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
S#-ra/e $os rono&-res e !nd!"#e s# %$ase.
C. 5odo esto por nuestra voluntad.
D. Lo difcil estaba en cargar eso 3asta el gara-e sin que ella se diera cuenta.
E. )ara estaba a3, mir.ndolos c0mo se divertan.
F. 9 ;uan se le ocurri0 algo mu importante para salvarte pero no te lo puedo decir an.
G. 4a no me acuerdo muc3o de l, pero claro, siempre queda algo.
H. 5om.ndonos un cin#ano nos propusimos consegurtela antes de fin de semana,
I. )i algo no andaba bien se cerraba no tendra tiempo para encontrar otra slaba.
J. Esa idea lo rondaba desde que ella lo de-0.
K. Pocos pueden 3acer lo mismo.
CL. Prefiero no acordarme de ella, nadie sabe aquello que pas0 realmente entre nosotros.
CC. =Por qu me pediste que 3iciera eso?.
CD. No le vo a permitir que 3aga algo as.
CE. ;uan me salv0 la vidaM por eso lo quiero tanto.
CF. Es por todo eso que no quiero 3ablarte.
CG. Nunca pens que te pareca mal aquello.
CH. Ninguno de estos cuadros es el tuo.
CI. Nadie me di-o que vendras tan tarde.
59<E9 /12:%:L:9<:9
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III
BIM.
5to
Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
Une $as ora%!ones de %ada gr#o %on rono&-res re$at!,os.
C. El -ardinero arregl0 el -ardn. El -ardinero es mi primo.
E-m ( El -ardinero que arregl0 el -ardn es mi primo.
D. La carta est. sobre la mesa. 5 de-aste la carta aer.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
E. La vie-ita estaba mu triste. El 3i-o de la vie-ita muri0.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
F. aer estuvimos en un restaurante. En el restaurante 3aba muc3as personas.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
G. El ave cuida del nido. En el nido est.n los pic3ones.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
H. El profesor presentar. su ltimo libro. El profesor es brillante.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
I. <ita es prima de 9na. <ita es la c3ica m.s bella del mundo.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
J. Los muc3ac3os escuc3an una extra"a msica
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
K. 5eresa conoce el mundo. En el museo est.n las mas bellas esculturas del mundo.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CL. 2i padre vive en una casa grande. La casa est. en aquella esquina.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CC. ;uan se divirti0 muc3simo. En esa poca ;uan estaba de vacaciones.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CD. Pedro naci0 en 6lan Bator. 6lan Bator es la capital de 2ongolia.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CE. 2arta tiene un marcapasos. El marcapasos le anima el cora#0n.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
E;E<%:%:1) LD
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
CF. Los piratas escondieron el tesoro. Los piratas robaron el gale0n espa"ol.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CG. Los ni"os tomaron muc3a lec3e. La lec3e estaba malograda.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CH. 5odos tus amigos aceptaron la idea. La idea era err0nea.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
CI. Las personas gritaron al empe#ar el robo. Las personas estaban en el banco.
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Con,!erta en !nterrogat!,a $as s!g#!entes ora%!ones.
C. )an 2artn lider0 el movimiento de :ndependencia.
E-m ( =>uin lider0 el movimiento de la :ndependencia?
D. 2arcos me dio el me-or de los regalos.
E. 8o a 3ablar con l.
F. El investigador dio a conocer su ltimo descubrimiento.
G. <oberto <al estuvieron -untos en el mitin.
H. En casa de tus amigos se debe muc3o.
I. En los ltimos das llora por 2ara.
J. 7l cree que correr es saludable.
K. 9er fuimos todos a pasear.
CL. ;uan viene a visitarme por 2ara.
CC. $ubo una manifestaci0n en el parque.
CD. /ebes traba-ar muc3o para que te recono#can.
CE. La maora de los peruanos vive en Lima.
CF. La maora de los peruanos vive en Lima.
CG. El 3ombre m.s alto de esta ciudad vive aqu.
CH. En esta f.brica traba-aremos s0lo con tus 3erramientas.
CI. )onia tiene veinticuatro a"os.
CJ. Los alumnos solicitaron un apla#amiento del examen.
CK. /esde febrero esto estudiando con Pedro.
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Prof. Edgard Atao Leandres
Tengo fe en ser fuerte
Ident!f!%a $os rono&-res re$at!,os / $os rono&-res !nterrogat!,os.
C. /ime qu es lo que deseas.
D. Las personas que vinieron aer est.n aqu.
E. No entienden c0mo puedes estudiar con msica.
F. no creo lo que l me dice.
G. ;uan no sabe cu.nto lo extra"o.
H. 5e indicar d0nde vivo me ir.s a visitar.
I. 4o so quien resuelve todos los problemas.
J. 5r.talo bien porque es tu 3ermano.
K. 8uelve cuando desees.
CL. El 3ombre que escribe estos artculos es malvado.
CC. El pas donde estudi est. en guerra a3ora.
CD. 4o s cu.l es el cantante que prefieres.
CE. Los muebles que compraste son baratos.
CF. No s ni c0mo ni cu.ndo regresar..
59<E9 /12:%:L:9<:9 LD

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