Sunteți pe pagina 1din 29

P f M i F G Profesor: Mario F.

Garca
rusonil@gmail.com
emupiita@gmail.com
A d i d Ci i B i
marioprofe
Academia de Ciencias Bsicas
UPIITA-IPN
CONTENIDOS DEL CURSO
I. Fuerzas y Campos Elctricos.
II. Potencial Elctrico y Capacitancia.
III. Corriente y Resistencia.
IV Campos Magnetostticos IV. Campos Magnetostticos.
Conocimientos necesarios:
1 lgebra vectorial 1.lgebra vectorial.
2.Sistemas de coordenadas y su transformacin.
3.Clculo aplicado a vectores. p
BIBLIOGRAFA
Libros recomendados:
1. Sadiku, Matthew N O. (2003) Elementos de electromagnetismo, Oxford University
Press, NewYork, N.Y., U.S.A.
2. Hayt, William. (2006) Buck, J ohn; Engineering Electromagnetics, Seventh edition, USA:
McGraw-Hill ISBN 0071244492.
3. Wangsess, Roald K. (2001) Ondas electromagnticas, Limusa S.A. de C.V., Mxico.
4. Cheng, David. (1999) Fundamentos de electromagnetismo para ingeniera, Mxico:
Addison-Wesley, Mxico. ISBN 9684443277.
5. Tipler, Paul; Mosca, Gene; (2008) Physics for Scientist and Engineers Vol. 2 Electricity
and Magnetism, Light, Sixth edition, USA, W. H. Freeman and Company. ISBN 978- a d ag e s , g , S ed o , US , ee a a d Co pa y S 9 8
1429237925
6. Young, Hugh D.; Freedman, Roger A. (2008) University Physics Vol. 2, 12 Edition, USA,
PearsonAddison-Wesley. ISBN 978-1405873208
C ( ) f C S 7. J ohnk,Carl. (1988) Engineering electromagnetic fields and waves, Canada: Wiley. ISBN
0471098795.
8. Kraus, J ohn D.; Fleisch, Daniel A. (1999) Electromagnetics with applications, Fifth
edition, McGraw-Hill, International Edition. ISBN 0071164294 , ,
9. Reitz, J ohn; Milford, Frederick; Christy, Robert; (2008) Fundamentals of electromagnetic
theory, Fourth edition, Addison-Wesley. ISBN 978-032158174
EVALUACIN DEL CURSO
Ser la suma de tres evaluaciones:
Exmenes parciales 50% p
Examen final 50%
Durante el curso evaluar la participacin en clases
( l t i ) L t i (no voluntaria). Las personas que terminen con una
nota promedio MAYOR a 8.0 tienen un punto
adicional sobre la nota final adicional sobre la nota final.
Para acreditar el curso se necesita cubrir el 60% Para acreditar el curso se necesita cubrir el 60%
de los puntos, o sea, 5.5 es reprobado.
VECTORES Y ESCALARES
ESCALARES: Solomagnitud.
C O S VECTORES: Magnitud, direccinysentido.
CAMPO: Funcin que especifica una cantidad particular CAMPO: Funcin que especifica una cantidad particular
encualquier partedeunaregin.
CONCEPTOS BSICOS
VECTOR UNITARIO:
REPRESENTACIN CARTESIANA DE UN VECTOR.
OPERACIONES CON VECTORES
Suma de vectores
Si los vectores son colineales
Resta de vectores
OPERACIONES CON VECTORES
Suma de vectores
Es fcil ver que se cumple que: q p q
OPERACIONES CON VECTORES
Caso de varias fuerzas
Algunas ecuaciones importantes Algunas ecuaciones importantes
OPERACIONES CON VECTORES
Caso de varias fuerzas
Solucin: Solucin:
OPERACIONES CON VECTORES
Fuerza resultante
VECTOR DE POSICIN Y DE DISTANCIA
Vector de posicin
(o radiovector):
Vector de distancia
(o vector de separacin):
Distancia dirigida del
origen O al punto P.
Desplazamiento del
punto P al punto Q.
PROBLEMAS
1.- Dados los puntos M (-1,2,1), N (3,-3,0) y P (-2,-3,-4),
encontrar:
a) R
MN
.
b) R
MN
+R
MP
.
c) |r
M
| c) |r
M
|.
d)
MP
.
e) |2r
P
3r
N
|
PROBLEMAS
2.- Un campo vectorial S puede expresarse en coordenadas
rectangulares como:
a) Evaluar S en P (2 3 4) a) Evaluar S en P (2,3,4).
b) Determinar un vector unitario que proporcione la
direccin de S en P.
c) Especificar la superficie f(x,y,z) en la que |S| =1.
PROBLEMAS
3.- Los tres vrtices de un tringulo se encuentran en
A (6,-1,2), B (-2,3,-4) y C (-3,1,5). Encontrar:
a) R
AB
.
b) R
AC
.
) El l l i A c) El ngulo
BAC
en el vrticeA.
d) El rea del tringuloABC.
B
A
C
PROBLEMAS
4.- Un avin tiene una velocidad de 350 km/h en direccin
al oeste. Si el viento sopla al noroeste a 40 km/h, calcule
la velocidad real del aire y la verdadera orientacin del la velocidad real del aire y la verdadera orientacin del
avin.
PROBLEMAS
5.- Dibuje el campo vectorial:
MULTIPLICACIN DE VECTORES
La multiplicacin de vectores puede dar como resultado un
Para dos vectores podemos tener:
La multiplicacin de vectores puede dar como resultado un
vector o un escalar.
Para dos vectores podemos tener:
1. Producto escalar o punto:
2. Producto vectorial o cruz:
Para tres vectores podemos tener:
1. Triple producto escalar:
2. Triple producto vectorial:
PRODUCTO PUNTO
El producto punto de dos vectores A y B, que se escribe AB, p p y , q ,
se define geomtricamente como el producto de la magnitud
de B y la proyeccin de A sobre B (o viceversa).
Notar que:
Este producto cumple lo siguiente:
1. Ley conmutativa:
2. Ley distributiva:
33.
Si escribimos A = (A
x
, A
y
, A
z
) y B = (B
x
, B
y
, B
z
) tenemos: (
x y z
) y (
x y z
)
PRODUCTO CRUZ
El producto cruz de dos vectores A y B que se escribe AxB El producto cruz de dos vectores A y B, que se escribe AxB,
se define como:
Donde
N
es un vector normal al plano que contiene a A y B.
Su direccin se calcula con la regla de la mano derecha.
PRODUCTO CRUZ
Notar que:
Donde la direccin resultante se obtiene por la regla de la mano
derecha, del tornillo o por permutacin cclica (sistema derecho):
Geomtricamente la Geomtricamente, la
magnitud del producto
cruz representa el rea
del paralelogramo del paralelogramo
formado por los
vectores A y B.
PRODUCTO CRUZ
Este producto cumple lo siguiente:
1. No es conmutativo
(anticonmutativo):
2. No es asociativo:
3 Es distributivo: 3. Es distributivo:
4.
Si escribimos A = (A
x
, A
y
, A
z
) y B = (B
x
, B
y
, B
z
) tenemos:
PRODUCTO CRUZ
Por tanto, para una superficie abierta el vector , p p
normal se elige perpendicular a la superficie.
Para esto es necesario elegir un sentido para la
trayectoria de la curva que la limita trayectoria de la curva que la limita.
En superficies cerradas la direccin del vector
normal siempre apunta de adentro hacia afuera.
Esta rea se puede
descomponer para simplificar
el anlisis el anlisis.
TRIPLE PRODUCTO ESCALAR
Se define como: Se define como:
Si escribimos A = (A
x
, A
y
, A
z
); B = (B
x
, B
y
, B
z
) y C = (C
x
, C
y
, C
z
):
Geomtricamente:
TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL
Se define como: Se define como:
Notar que: , pero:
COMPONENTES DE UN VECTOR
Vectorialmente:
Si busco un vector
perpendicular a A lo puedo perpendicular a A
B
lo puedo
obtener como A - A
B
PROBLEMAS
6.- Los tres vrtices de un tringulo se encuentran en
A (6,-1,2), B (-2,3,-4) y C (-3,1,5). Encontrar:
a) El ngulo
BAC
en el vrticeA.
b) La proyeccin vectorial de R
AB
en R
AC
.
) R R c) R
AB
x R
AC
.
d) El rea del tringulo ABC.
e) Un vector unitario perpendicular al plano en el ) p p p
cual se localiza el tringulo.
B
A
C
7.- Sean E =3
y
- 4
z
y F = 4
x
- 10
y
+5
z
.
PROBLEMAS
a) Halle la componente de E a lo largo de F.
b) Determine un vector unitario perpendicular tanto a E
como a F como a F.
8.- Demuestre que los vectores a =(4,0,-1), b =(1,3,4) y
PROBLEMAS
c =(-5,-3,-3) forman los lados de un tringulo. Es ste
un tringulo rectngulo? Calcule el rea del tringulo.
9.- Si P
1
es (1,2,-3) y P
2
es (-4,0,5), encuentre:
PROBLEMAS
a) La distancia P
1
P
2
.
b) La ecuacin vectorial de la lnea P
1
P
2
.
c) La distancia ms corta entre la lnea P
1
P
2
y el c) La distancia ms corta entre la lnea P
1
P
2
y el
punto P
3
(7,-1,2).

S-ar putea să vă placă și