Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
incepatori
ALTE DO
VERBU
ABILIT
UNITAT
LESSO
LECTIA
THE RA
TELEV
DICTIO
GREAC
DICTIO
GREAC
CONVE
CONCL
IN CAR
UTILIZ
ROMA
Mic cu
Gramatica
Notiuni introductive
Alfabetul limbii italiene:
a (a)
e (e)
i (i)
b (bi)
f (effe)
c (ci)
g (gi)
d (d)
l (elle)
o (o)
p (pi)
m (emme)
s (esse) z (zeta)
t (ti)
q (cu)
u (u)
v (vu/ vi)
!!! Obs. Mai exista un numar de 5 litere care apar de regula n cuvinte de
origine straina:
j (i lunga)
k (cappa)
w (doppia vu)
x (ics)
1
y (ipsilon/ i greca)
Esercizi:
1. Spuneti numele si prenumele vostru litera cu litera n limba italiana.
2. Spuneti numele si prenumele celui mai bun prieten litera cu litera.
Reguli de pronuntie:
1. Majoritatea consoanelor limbii italiene se pronunta ca in limba romna:
ex.: nome (nume), lavoro (munca), madre (mama), padre (tata), scuola (scoala), nipote (nep
2. Grupurile ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi se pronunta ca n limba romna:
ex.: cercare (a cauta), cinema (cinema), gelato (nghetata), cugino (verisor), amiche
turchi (turci), spaghetti, dialoghi (dialoguri), luoghi (locuri)
3. Consoana h la nceputul cuvntului nu se pronunta:
ex.: verbul avere (a avea) la indicativ, prezent - ho (am), hai (ai), ha (are), hanno (au)
4. Consoana q este ntotdeauna urmata de vocala u si se pronunta c:
ex.: questo (acesta), questa (aceasta), quadro (tablou), cinque (cinci), acqua (apa), quello (a
5. Consoana s se pronunta diferit, n functie de situatia n care apare n cuvnt:
ex.: rosso (rosu), essere (a fi), studio (studiu), sforzo (efort), squadra (echipa), spalle (spate)
- se pronunta z cnd se afla ntre doua vocale ori cnd e urmata de consoanele b, d, g
ex.: rosa (trandafir), paese (tara, sat), luminoso (luminos), slancio (elan), snello (sprinten
(ratacit), sdraiato (ntins, culcat)
6. Consoana z (si zz) se pronunta fie dz fie t (ca n romna):
- se pronunta t n cuvinte ca: zio (unchi), lezione (lectie), giustizia (justitie, dre
prezzo (pret), pazzo (nebun), grazie (multumesc), ragazzo
- grupul sce se citeste se: scendere (a cobor), pesce (peste), scena (scena)
- grupul sci + vocala (a, e, o, u) se citeste s + vocala respectiva (sa, se, so, su) iar vo
pronunta (apare doar n scris): lasciare (a lasa), scienza (stiinta), sciopero (greva), sciupare
- grupul gli se pronunta ca li muiat: figlio (fiu), figlia (fiica), famiglia (familie), sbaglio (gres
FORMULE DI SALUTO (Formule de salut):
Buongiorno! - Buna ziua! Buna dimineata!
Buonasera! - Buna seara!
Buonanotte! - Noapte buna!
Ciao!
Arrivederci! - La revedere!
EXPRESII UZUALE:
Prego!
Per favore!
Va rog!
Per piacere!
Per cortesia! Permesso!
S'accomodi! - Luati loc! (dvs.)
Avanti! - Poftiti, intrati!
Pronto! - Alo; gata (pregatit)
Presentazione
1. Come ti chiami?
Nome (+ cognome)
Ex. Come ti chiami?
-
Federica. E tu?
Carolina.
2. Di dove sei?
Di + nome di citt
Roma
Madrid
Aggettivo di nazionalit
inglese
italiano/a
4
tedesco/a
4. Dove abiti? (Dove abita? pentru dvs.)
5. E abiti a Parigi?
in Francia?
a + citt (oras)
Ex.: a Parigi
a Roma
in + nazione
ex.: in Francia
in Romania
6. Qual' il tuo indirizzo?
Ho ventidue anni.
Numeralul cardinal:
1 uno
6 sei
2 due
7 sette
3 tre
8 otto
4 quattro
9 nove
5 cinque
10 dieci
26 ventisei
11 undici
16 sedici
12 dodici
13 tredici
17 diciassette
14 quattordici
15 quindici 20 venti
31 trent'uno
32 trentadue
28 vent'otto
..
29 ventinove
40 quaranta
50 cinquanta
22 ventidue
18 diciotto 23 ventitre
27 ventisette
30 trenta
21 vent'uno
19 diciannove
24 ventiquattro
25 venticinque
60 sessanta
1000 mille
70 settanta millione
80 ottanta
90 novanta
100 cento
Pronumele personal:
persoana
singular
plural
io
noi
II
tu
voi
III
lui(masc.), lei(fem.)
essere
avere
abitare
io sono
ho
abito
tu sei
hai
abiti
lui, lei
ha
abita
noi siamo
abbiamo
abitiamo
voi siete
avete
abitate
loro sono
hanno
abitano
UNA FAMIGLIA
Mi chiamo Angelo Fabbri. Sono nato a Siracusa, ma mia madre di Milano e mio padre di G
al Policlinico di una cittadina vicino Bologna. Mia moglie avvocata. Siamo sposati da quattro ann
due anni e mezzo, Fabrizia, che ha cambiato la nostra esistenza.
Mio padre faceva l'infermiere, perci sin da bambino sono stato in contatto con il mondo d
la casalinga, ha 72 anni e vive a Roma. Ho tre fratelli e due sorelle con cui vado molto d'acc
spesso, perch abitano tutti a Roma. Sono tutti sposati, ma solo una delle mie sorelle e uno de
tutto ho cinque nipotini. Mio fratello Gianni, il pi grande, ha 43 anni e fa il commercialista. Pa
Massimo, il terzo fratello, pi piccolo di me, ha 32 anni e fa l'insegnante d'italiano per stran
sorelle: Anna ha 38 anni ed casalinga, e Giulia, che ha 37 anni, lavora nel campo della pubbl
Roberto, fa il giornalista. Siamo tutti nati a Siracusa, meno Massimo, che nato a Roma.
Tra tutti i miei parenti, quello con cui vado pi d'accordo Lorenzo, il marito di mia sore
quando eravamo bambini. Ha la mia et, 39 anni, e siamo andati a scuola insieme. Ora stiam
6
contento perch cos posso vederlo un po' pi spesso e chiacchierarci. Hanno due bambini molto
Devo dire che li conosco molto meglio dei figli di Paolo.
Vocabolario:
sono nato/a = sunt nascut/a
perci = de aceea
lavorare = a lucra
spesso = des
perch = pentru ca
cambiare = a schimba
sin da quando eravamo bambini = nca de cnd eram copii insieme= mpreuna
mondo = lume
fare la casalinga= a fi casnica
vivere = a trai
un po' = putin
vedere = a vedea
potere = a putea
il secondo= al doilea
straniere = strain
scrivere = a scrie
chiacchierare = a palavragi
L'albero genealogico:
Giacomo
Teresa
_____________________________________________
Sara
Fabrizio
Gianluca
______________
Ivana
_________________
Claudia
Renato
Tiziana
genitori
noni
padre
moglie
figlio
figlia
madre
fratello
marito
sorella
i mesi dell'anno
(Zilele saptamnii):
lunile anului
Luned
gennaio
agosto
Marted
febbraio
settembre
Mercoled
marzo
Gioved
aprile
Venerd
maggio
Sabato
giugno
Domenica
le stagioni.
anotimpurile.
primavera
estate
ottobre
novembre
autuno
inverno
dicembre
luglio
Esercizi:
1. Completa le schede (Completeaza fisele):
nome ...............
nome .Angelo.......
cognome ...........
et.............
professione..........
nazionalit..............
professione ...............
figli.............
Indirizzo...............
Telefono ..............
2. Rispondi alle domande (raspunde la ntrebari):
A) Chi il protagonista del testo?
et
nato/a
a
abita a
professi
one
Sposato
/a con
No. figli
10
...................................
d. Quali sono le 4 stagioni dell'anno? .....................
Modul indicativ
Il presente (timpul prezent)
Verbele regulate
Conjugarea verbelor regulate la timpul prezent:
- n limba italiana verbele la modul infinitiv (forma care apare n dictionar) au trei termina
astfel 3 clase de verbe si n functie de acestea sunt adaugate terminatiile specifice timpului preze
I -are
II -ere
III-ire
cantare
vedere
io
canto
vedo
apro
tu
canti
vedi
apri
lui,lei canta
vede
apre
noi
vediamo
apriamo
cantiamo
aprire
11
Verbele neregulate:
voi
cantate
1. O serie
de verbe din conjugarea avedete
III-a primesc ntre radacina aprite
si terminatie (desinenta) infi
numesc verbe incoative:
-
guarire
finire
capire
pulire
io
guarisco
capisco
pulisco
preferisco
finisco
tu
guarisci
capisci
pulisci
preferisci
finisci
lui/lei
guarisce
capisce
pulisce
preferisce
finisce
Lei(dvs.)
Noi
guariamo
voi
guarite
loro
capiamo
puliamo
capite
preferiamo
pulite
finiamo
preferite
preferiscono
finite
finiscono
2. Alte verbe neregulate frecvent utilizate (neregularitatile apar, de obicei, deoarece se pro
verbului de conjugat):
- potere (a putea), volere(a vrea), dovere (a trebui), piacere (a placea), bere (a bea), sapere(a st
fare (a face), dire(a spune), andare(a merge), uscire (a iesi), tenere (a tine), porre(a pune), venire
potere
volere
dovere
piacere
bere
io
posso
voglio
devo
piaccio
bevo
tu
puoi
vuoi
devi
piaci
bevi
lui/lei
pu
vuole
deve
piace
beve
dobbiamo
piacciamo
beviamo
dovete
piacete
bevete
Lei(dvs.)
noi
possiamo
vogliamo
voi
potete
volete
loro
possono
vogliono
sapere
dare
devono
stare
piacciono
fare
dire
bevono
andare
12
io
so
do
sto
faccio
dico
vado
tu
sai
dai
stai
fai
dici
vai
lui/lei
sa
sta
fa
dice
va
noi
sappiamo
diamo
stiamo
voi
sapete
date
state
fate
dite
loro
sanno
danno
stanno
fanno
dicono
Lei(dvs.)
facciamo
diciamo
porre
andiamo
andate
vanno
uscire
tenere
venire
io
esco
tengo
pongo
vengo
tu
esci
tieni
poni
vieni
lui/lei
esce
tiene
pone
viene
noi
usciamo
teniamo
poniamo
veniamo
voi
uscite
tenete
ponete
venite
loro
escono
tengono
pongono
vengono
Lei(dvs.)
VERBELE SERVILE:
Verbele DOVERE, VOLERE, POTERE si uneori SAPERE se numesc verbe servile ntruct nu
Sunt mereu urmate de un alt verb cu ajutorul carora formeaza sens ntreg. n limba roman
conjunctiv (sa dorm/sa merg/sa fac etc.). n limba italiana, nsa, aceste verbe sunt urm
(dormire/andare/fare etc.)
Italiana:
Potere
Dovere
infinitiv
Volere
Sapere
Exemple: (eu) Trebuie sa dorm. Devo dormire.
(eu) Pot sa stau . Posso stare.
13
OBS: Forma negativa a verbelor se obtine prin utilizarea adverbului de negatie non n fata verb
Non devi dormire) . Atentie: a nu se confunda adverbele de negatie no si non
NO - se foloseste aproape ca o interjectie, izolata de restul propozitiei sau frazei prin virgula sau a
aparea si singur.
Exemplu: - Vieni a scuola?
- No.
NON - nu apare niciodata singur. Se foloseste ntotdeauna naintea verbului si poate sa sublinie
Exemplu: - Vieni a scuola?
- Non vengo. sau subliniaza negatia "no": - No, non vengo.
EXERCIII:
1. Completa con essere (completeaza cu verbul essere)
Il libro ....sul tavolo.(pe masa)
Tu.....francese.
Mario...alto (nalt)
(Noi).....amici.
Monica....bella
(Voi)......simpatici.
(Tu).....carina. (draguta)
(Io)....spagnolo.
Voi...di Firenze?
Loro...felici.
spesso= des
anche= si
mangiare= a mnca
15
Substantivul
Substantivul= numele tuturor obiectelor, fiintelor, actiunilor (plecare, sosire.), relatiilor (pr
sufletesti (tristete, bucurie.)
I. Genul masculin:
Singular: - de regula, substantivele masculine au terminatia n "o"
ragazzo - ragazzi
Observatie 1: Unele substantive care se termina in "a" sunt la genul masculin (de regula s
ista").
Observatie 3: Substantivele terminate n "i" la singular sunt feminine. Ele pastreaza aceeasi f
Ex: la crisi - le crisi, l'analisi - le analisi, la sintesi - le sintesi.
NOT !!!: Exista unele substantive care au terminetia n "e" la singular. Acestea vor forma p
genul masculin, altele la feminin.
Masculine:
padre - padri
professore - professori
feminine
madre - madri
chiave - chiavi (cheie)
cane - cani
pane - pani
dottore - dottori
Observatie 1: Sunt de regula masculine substantivele terminate in -ORE, -ONE, ALE, -ILE.
Ex: il fiore (floarea), il sapone (sapunul), il giornale (ziarul), il fucile (pusca)
UN APPARTAMENTO
- Si, si vede che l'esterno gi terminato per mancano ancora gli impianti dentro gli appartamen
- Manca il tetto, pap, non lo vedi? Non pronto il condominio.
- No, c', ma non si vede.
- Perch non si vede?
- Perch ha la forma di un terrazzo.
- E sul terazzo tu potrai mettere l'antenna del televisore?
- Non sar necessario poich ci sar un'antenna collettiva. O, meglio, il cavo.
- Michele - interviene la moglie - lo so che i muri sono fatti di cemento armato.
- No, niente paura! Vi si aggiunto uno strato di mattoni l dove saranno collocate le finestre.
- Ma, dimmi, ti piace quel colore verde-mare che ci hanno messo?
- Beh, per me lo stesso!
- A me, ti confesso, non mi piace affatto.
- E allora?
- Allora pazienza!
- Io sono contento che hanno fatto un buon lavoro con le grondaie e con il parafulmine. Inoltr
profonde e avremo pure una piccola cantina.
- Per ogni famiglia ci sar la cantina?
- S.
- Va bene; cos non si litigher. E la lavanderia dove sar? Nell'interrato oppure all'ultimo piano?
- All'ultimo piano, perch ci hanno fatto accanto una specie di soffitta dove si potranno asciugare
- Ma pap, da dove uscir il fumo?
- Niccolino, nel nostro stabile ci sar il riscaldamento centrale - spiega la mamma.
- Non importa Amalia. Il piccolino ha ragione. Il fumo uscir dai camini che esistono gi sul tetto
sotto.
18
parcheggio = parcare
posto = loc
la cantina = pivnita
consegnare = a inmana
l'interrato = subsol
l'impianto = instalatia
il parafulmine = paratrasnetul
pagare = a plati
procedere = a merge
il tetto = acoperisul
aguzzo = ascutit
comunque = oricum
speriamo bene = sa speram
stupirsi = a se minuna
fare domande = a intreba, a pune intrebari
il terrazzo = terasa
l'antenna = antena
dimmi = spune-mi
19
Moglie: - Siccome tu sei un ingegnere edile, ti prego di aiutarmi a fare la descrizione dell'esterno d
Marito: - Ti aiuto senz'altro. Dimmi cosa t'interessa?
Moglie: - Voglio sapere molte cose; per esempio quanto sono profonde le fondazioni, quanto
appartamento moderno ecc.
Marito: - Questa volta non sei molto sicura di quello che vuoi presentare. Secondo me, impo
ogni casa deve possedere nell'interrato una cantina e...
Moglie: - E al pianterreno deve esistere il portone d'ingresso.
Marito: - Cara hai troppa fretta! Accanto alla cantina pu esistere l'autorimessa o il garage.
Moglie: - S, ma non sempre. L'autorimessa pu essere anche isolata, costruita nel cortile o addi
lontano. Io voglio ricordare solo che, nel caso di un palazzo, esiste sempre il vano della scala con
gradini.
20
Moglie: - Perch no? E continuando, ricordiamo il tetto ed i camini. Ma abbiamo dimenticato le soffi
Marito: - Brava!
Moglie: - E che gli appartamenti possono avere ognuno un balcone.
Marito: - E che le finestre possono avere gli avvolgibili.
Moglie: - E di pi le finestre sono fornite di davanzali pi o meno larghi.
Marito: - A proposito cara! Mi puoi dire qual' il materiale da costruzione di un fabbricato?
Moglie: - Grosso modo potrei ricordare il cemento armato, i mattoni, il ferro, le tegole, la latta, che
Marito: - Anche il pavimento in linoleum, il parquet, la calce. Gli edili costruiscono per il fabbric
per esempio essi devono fare prima le fondazioni, poi alzare i muri, piano per piano e finiscono
lavori all'interno del palazzo: i muratori lo murano, gli imbiancatori lo imbiancano.
Moglie: - E gli architetti immaginano la pianta del fabbricato. Ma dimmi, non vuoi che fac
appartamento?
Marito: - Possiamo prendere come esempio un appartamento composto di quattro vani - diciamo
da pranzo, il salottino e la camera dei bimbi.
Moglie: - Devi aggiungere la cucina, il bagno e la dispensa.
Marito: - Ma forse meglio parlare di ci un'altra volta e descrivere le stanze una per una.
Moglie: - D'accordo!
VOCABULAR:
Badia - manastire
alzare - a ridica
pianterreno - parter
i lavori - lucrarile
il fabbricato - constructia
il muratore - zidarul
21
murare - a zidi
l'esterno - exteriorul
l'imbiancatore - zugravul
imbiancare - a zugravi
la scalinata - scara
il gradino - treapta
il pianerottolo - palierul
il vano - ncaperea
inoltre - n plus
la tegola - tigla
la latta - tabla
ognuno - fiecare
il salottino - salonasul
la cucina - bucataria
il mattone - caramida
potrei - as putea
la fondazione - fundatia
alto - nalt
il pavimento - podeaua
il parquet - parchetul
la calce - varul
il bagno - baia
l'ingresso - intrarea
la dispensa - camara
la cucina - bucataria
ARTICOLUL HOTRT
Spre deosebire de limba noastra, n limba italiana articolul este asezat n fata substantivului pe ca
22
n limba italiana articolul este asezat n functie de tipul sunetului (literei) cu care ncepe substa
acestuia. Astfel, avem urmatoarele articole:
I. Genul masculin:- il
(pentru singular)
- lo
(pentru plural)
gli
- l'
Singular:
il - se foloseste n fata substantivelor masculine care ncep cu o consoana
ex. il ragazzo - baiatul
lo - se foloseste n fata substantivelor masculine care ncep cu:
s + consoana ex. lo studente (studentul)
ps
pn
gn
gli - se foloseste n fata substantivelor masculine care ncep cu vocala si cu exceptiile notate la a
Ex. gli amici (prietenii)
gli studenti (studentii)
II Genul feminin: - la (pentru singular)
le (pentru plural)
- l'
Singular:
la - se foloseste n fata substantivelor feminine care ncep cu o consoana sau cu exceptiile notate
Ex. la ragazza (fata)
la studentessa (studenta)
l' - se foloseste n fata substantivelor feminine care ncep cu o vocala
ex. l'amica (prietena)
Plural:
le - se foloseste n fata tuturor substantivelor feminine la plural, indiferent cu ce tip de sunet (lite
Ex. le ragazze (fetele)
le studentesse (studentele)
le amiche (prietenele)
singular
mascul
in
femini
n
plural
il
(consoana)
l'
(vocala)
degli
(vocala)
(exceptii)
degli
Le
(exceptii)
lo
la
l'
(cons. + exceptii)
(voc.)
(consoana)
ARTICOLUL NEHOTRT:
24
Alegerea articolului corect se face dupa regulile indicate pentru articolul hotart: se acorda atenti
substantivul (consoana, vocala, exceptii)
MASCULIN
FEMININ
UN
(vocala + consoana)
UNO
(exceptii)
UNA
(consoane + exceptii)
DEI
(consoane)
DEGLI
(vocale + exceptii)
DELLE
fem.)
UN'
(vocale)
Exemple:
Un ragazzo - dei ragazzi
Exercitii:
1. Puneti articolul hotart pentru urmatoarele substantive:
...albero (copac)
(fereastra)
.....donna(femeie)
.....gatto (pisica)
.....indirizzo
....anno (an)
.....dottoressa (doctorita)
.....astronomo
... ..telefono
.....libro(carte)
.....monumento
....zio
......ragazza
....bambina
....indiano
.....lavoro(servici)
.....via
......algeriana
......spagnolo
......amica
25
- Buna ziua Marco. mi dai adresa ta, te rog? Nu am adresa ta, am doar(=solo) numarul tau de tel
- Da. Locuiesc pe strada Dorobantilor, numarul 17. si am un numar nou(=nuovo) de telefon. Este
- Multumesc. Atunci (allora), vin azi (=oggi) pe strada Dorobantilor.
Ciao, eu sunt Francesca si am o familie mare(=grande). Mama mea este medic si tata este ingin
doua surori mai mici dect mine. Ei sunt: Luca, Marco, Cristina si Piera. Luca este student si v
profesor. Marco trebuie sa termine facultatea acest(=questo) an. Cristina si Piera sunt nca (=anco
4. Puneti articolul nehotart pentru urmatoarele substantive:
...albero (copac)
.....donna (femeie)
....lavoro(servici)
....finestra (fereastra)
.....gatto (pisica)
.....indirizzo
....anno (an)
.....astronomo
.....via
....psicologo
.....libro (carte)
......algeriana
....ombrello (umbrela)
.....monumento
......spagnolo
....zio
......ragazza
....bambina
....indiano
......amica
....figlio
LA CAMERA DA LETTO
-
Sono, infatti, preoccupata perch, siccome abbiamo cambiato casa da poco, devo ancora
appartamento. Devo acquistare la mobila per la camera da letto e, figurati, non so decidere ch
Sai bene com' il problema delle spese: si ha una determinata somma e, quando si visitan
26
differenza tra quello che si pensa di spendere e quello che si deve pagare. Mah, lasciamo q
dammi tu un buon consiglio.
-
difficile consigliare qualcuno quando non si ancora deciso lo stile dei mobili.
In ogni caso, per la prossima settimana avr gi arrendata la casa; sicch vi invito da noi, te e
a vedere cosa avr combinato.
La sera del mercoled, gli amici, puntualmente, si presentano a vedere gli acquisti fatti da M
camera si trova il letto matrimoniale gi sistemato con il materasso, le lenzuola e i guanciali. A
comodini con sopra due piccole lampade da notte. L'armadio dall'altra parte della porta vicin
letto si trova la toaletta con lo specchio. Due piccole sedie, un tappetto e dei quadri app
l'arredamento.
-
Margherita, ti va bene questo letto senza la sponda dalla parte dei piedi?
E quando hai avuto il tempo di preparare il letto con le lenzuola e le federe ai guanciali? C' p
dal bordo ricamato del lenzuolo!
A me, vi confesso, piace molto la coperta a fiori. Ho voluto farvi una sorpresa. Naturalmente, l
cassettone, non rimane cos.
Molto bello l'arredamento che hai fatto e questi mobili di colore chiaro sono proprio molto eleg
Siediti Giovanna, per vedere quanto soffice il letto; no, non cos sul margine. Sdraiati sul lett
S, per l non c' pi posto. Perci, ho pensato di sistemarlo da questa parte. E adesso ve
modifiche fatte nella camera attigua.
Hai portato qu la biblioteca e hai sistemato lo studio per tuo marito, brava!
una stanza mista: studio e salotto nello stesso tempo, siccome questa la camera pi grand
Sai cosa ti manca qu Margherita? Una bella lampada a stelo con un paralume di colore c
diffusa.
27
Ma dove lo posso mettere? Non vedi com' tutto calcolato per non appesantire troppo la stan
da tavolo che si trova sulla scrivania.
Ad ogni modo, hai sistemato il tutto con molto gusto - anche se non sei un'arredatrice. Congra
VOCABULAR:
arredare - a mobila
il lenzuolo - cearsaf
il guanciale - perna
il comodino - noptiera
il paralume - abajur
figurati - nchipuie-ti,
la toaletta - toaleta
il tappeto - covor
il salotto - salon
il consiglio - sfatul
il divano - canapea
combinare - a aranja
l'angolo - coltul
il tavolino - masuta
la trapunta - plapuma
la coperta - patura
spendere - a cheltui
soffice - moale
lo sgabello - taburetul
stanza - camera
attiguo - alaturat
il letto matrimoniale - pat dublu
Congratulazioni! - Felicitari!
la modifica - modificarea
28
il materasso - saltea
Texte facultative:
Nella sala da pranzo
-
Senti Carla, arrediamo noi la sala da pranzo, visto che la mamma non ha molto tempo anch
Del resto non c' molto da fare qu. Da un lato metteremo la credenza e dall'altro lato il car
Al centro il tavolo con le sedie. Poi, il quadro al centro della parete piccola.
Esatto. Sulla mensola ci star bene il candelabro e questo vaso da fiori di cristallo.
Il lampadario.
Perch?
Sbagli caro fratellino, sbagli! Dato che la mobilia tutta in stile rustico, va molto bene anch
Sulla credenza mettiamo i due candelieri d'argento e qualche soprammobile e poi abbiamo
Certo. Del resto la maniera classica di arredare una sala da pranzo. Ora invece io penso d
Di cosa si tratta?
Mamma io ho un'idea. Fingiamo di avere degli ospiti domani e di dover apparecchiare la tav
No, quello si porta per ultimo, perch sar pieno d'antipasti e gli ospiti dovranno subito inco
Cari miei, io pensavo solo agli oggetti necessari non anche all'ordine dell'entrata in scena.
Come vi pare.
Carla, sul tavolo dovranno essere gi pronte le posate per tutte le persone invitate.
Sempre sulla tavola si devono trovare i piatti, i bicchieri, l'oliera, la saliera, la fruttiera, la fo
Ma Carla, noi abbiamo dimentticato di aggiungere la zucchieriera con la moletta per lo zucc
Senti Silvio, e il servizio da caff? Si pu portare pi tardi. Dopo aver mangiato, noi offrirem
agli ospiti.
Ragazzi in linia di massima siete stati pi bravi di ieri. Forse si dovevano aggiungere
30
L'avete vinta voi. Ma anche io ho ragione poich ho da fare e non posso pi stare a
particolare: abbiamo avuto la possibilit di fare il nome di molti oggetti utili ad apparecchia
in cui si portano in tavola.
VOCABULAR
il servizio da tavola - serviciul de masa
il candeliere - sfesnicul
di cristallo - de cristal
sistemare - a aranja
il vassoio - tava
sbrigare - a grabi
scegliere - a alege
provare - a ncerca
fingere - a se preface
il sopramobile - bibelou
la saliera - solnita
la fruttiera - fructiera
l'insalatiera - salatiera
la credenza - bufetul
la tazzina - cescuta
la mensola - etajera
la zucchieriera - zaharnita
la mobilia - mobilierul
la zuppiera - supiera
31
affrettarsi - a se grabi
Mamma: - Con entrambi simultaneamente. Silvio, perch pi pratico, pulir il bagno e tu andrai
dispensa.
Carla: - Come al solito, io devo lavorare per lui.
Mamma: - Carla smettila di brontolare e tutti al lavoro!
Nel bagno
Silvio apre il finestrino, raccoglie gli asciugamani sporchi, ne prepara altri puliti, mette la carta igi
mano, si accinge a lavare uno dopo l'altro: il portasciugamani, la vasca, il lavandino non diment
quelli della doccia, il scendibagno ed il portasapone. Premurosamente, si accinge a mettere
spazzolini da denti, le spugne e si ferma di pi sugli strumenti che da poco ha cominciato ad usar
pennello da barba e la crema da barba. Il padre continua a farsi la barba con il classico rasoio for
d'acciaio. Lui non vuol sapere del rasoio elettrico e Silvio va apositamente a guardare il padre allo
la lama.
Dopo aver lavato pure il pavimento, grida soddisfatto.
32
- Mamma, ho finito !
Nella cucina
Intanto Carla, sempre brontolando, si accinge a pulire gli oggetti della cucina, che veramente n
sospende il suo lavoro nella dispensa e viene a dare una mano a sua figlia.
- Prima di tutto spegniamo la cucina a gas. Lo sai che la bombola sta per finire. Vengono puliti i f
la maniglia e l'accendigas.
Carla pulisce e sistema nella credenza le pentole, la pentola a pressione, le padelle, i tegam
-
Ecco fatto mamma! Ho fatto presto con gli oggetti grandi. Finir anche con i coperchi.
Si, si! pi difficile mettere in ordine gli oggetti pi piccoli. Non cos mamma?
Con un po' di pazienza si fa tutto. Ma ora al lavoro: tu metterai nella credenza a sinistra i
matterello e il macinino. Io, intanto, accomoder il tritacarne, la grattugia, la schiumarola
schiacciapatate, l'apribottiglie, il frullatore elettrico nelle credenze qui a destra.
Mamma io ho gi finito
Quali mamma?
Ecco! Io sistemer tutto dentro il frigorifero mentre tu pulirai l'acquaio. Cosi tutto brill
volessi...
Hai indovinato; basta spolverare un po' e mettere a posto i diversi barattoli, bottiglie, s
paletta che hanno il loro preciso posto dentro la dispensa.
Certo mamma. Ma comunque, non facile fare pulizia dentro una casa, te lo dico io.
VOCABULAR
Fare la pulizia - a face curatenie
Bagno - baie
Cucina - bucatarie
spegnere - a stinge
33
Restare - a ramane
Lavorare - a lucra
forno - cuptor
Brontolare - a bombani
Raccogliere - a strange
maniglia - maner
Asciugamano - prosop
Sporco - murdar
la pentola - cratiza
La spugna - buretele
presto - repede
La doccia - dusul
coperchio - capac
Il portasapone - sapuniera
pazienza - rabdare
Premurosamente - cu grija
il matterello - sucitor
Usare - a folosi
Il rasoio - aparatul de ras
Lamette - lame
Pennello da barba - pamatuful
il macinino - rasnita
il tritacarne - masina de macinat carne
la grattugia - razatoare
la schiumarola - spumiera
Fornito di - prevazut cu
la gratella - gratar
Affilato - ascutit
34
Guardare - a privi
dividere - a imparti
Affilare - a ascuti
Lavare - a spala
Brillare - a straluci
Indovinare - a ghici
sacchetto - punga
scopa - matura
Barattoli - borcane
spazzola - perie
Bottiglie - sticle
paletta - faras
Esercizi:
1. Descrivi la tua stanza (camera) in un brano di almeno 150 parole. Descrie camera ta intr-un fr
cuvinte.
2.
Il numerale ordinale
Numeralul ordinal
1. il primo anno
la prima settimana
i primi scolari
le prime signore
2. il secondo giorno
la seconda lezione
3. il terzo banco
9. il nono libro
la nona canzone
10. il decimo ragazzo
la diciottesima figlia
19. il diciannovesimo uovo
la decima camera
la diciannovesima zia
la ventesima studentessa
35
la terza finestra
la dodicesima allieva
4. il quarto bambino
la quarta bambina
5. il quinto amico
la quinta amica
6. il sesto concerto
la tredicesima maestra
14. il quattordicesimo anno
la quattordicesima finestra
15. il quindicesimo allievo
la sedicesima ragazza
17. il diciassettesimo banco
la diciassettesima canzone
EXERCIII:
1. Transcrieti n litere cifrele de mai jos dupa modelul:
5 - cinque - quinto
9, 12, 6, 17, 4, 13, 2, 14, 7, 20, 15, 1, 8, 16, 19
2. nlocuiti punctele cu numeralele corespunzatoare:
Questa la (2)............. edizione del libro. Scrivi il (4) ................capitolo? Prendi il (1) volume dalla
(6)................lezione. Voi abitate al (5)............. piano. Questo il (9)................museo che i Rossi v
3. Traduceti:
Zilele saptamnii sunt: luni, marti, miercuri, joi, vineri, smbata, duminica. Astazi este vineri.
Duminica este a saptea zi a saptamnii. Ianuarie este prima luna a anului. A douasprezecea
frumoasa. A opta luna din calendar (calendaio) este cea mai calduroasa (caloroso). Martie este ce
4. Traduceti n romna:
Questo il mio quartiere (cartier). Io abito in questo quartiere. Tu abiti da queste parti? Noi sia
parti. Nel tuo quartiere ci sono molti negozi e molti edifici. Io abito in via Vittorio Veneto, al numer
un palazzo (cladire) di nove piani. Perch hai fretta? Al pianterreno del mio palazzo ci sono dei neg
5. Traduceti n italiana:
36
Eu locuiesc n al treilea bloc. Apartamentul meu se afla la etajul al saselea. n blocul nostru sun
Cartierul tau este frumos. n cartierul meu exista (esistere) doua cinematografe.
PREPOZIIA
Prepozitia este partea de vorbire neflexibila care stabileste raporturi de subordonare n cadrul pro
avem cu rol exclusiv de prepozitie:
A - n principal marca a dativului (cazul atribuirii) + arata directia catre obiecte, locatii
DA - arata directia catre o persoana si directia dinspre orice (persoane, locatii etc)
IN - sensul n
CON - sensul cu
SU - sensul pe
PER - sensul pentru
TRA (FRA) - sensul ntre
n functie de contextul n care apar, prepozitiile mai cunosc si alte sensuri alaturi de cele principal
1. DI - poate fi:
a) marca a genitivului (prepotitia DI ajuta la indicarea posesiei)
exemple: il libro di Maria (=cartea Mariei - ea este cea care poseda cartea)
l'indirizzo del ragazzo (adresa baiatului)
b) semn al partitivului (partitiv = parte dintr-un ntreg )
exemple: compro del pane =cumpar pine (sensul"niste paine")
37
c) tradus prin la atunci cnd este naintea unui substantiv care indica o pers
exemple: vado dai nonni (merg la bunici)
vado dal medico (merg la medic)
abito da Giovanni (locuiesc la Giovanni)
d) tradus prin de (arata scopul, calitatea):
exemple: qualcosa da mangiare (ceva de mncare)
macchina da scrivere (masina de scris)
sala da pranzo (sala de prnz)
4. IN - poate fi:
a) tradus prin n:
39
Expresii cu SU: parlare sul serio (a vorbi serios), decidere su due piedi (a hotar pe loc
6. PER - poate fi:
a) tradus prin pentru:
exemple: Compro una mela per mia sorella. (Cumpar un mar pentru sora
lottare per la pace (a lupta pentru pace)
b) tradus prin pe sau prin:
40
c) tradus prin n directia, la (n) - folosit pentru verbul partire indicnd dista
exemple: partire per Bucarest (a merge la Bucuresti)
Domani partiamo per la Francia (Mine mergem n Franta)
7. TRA (FRA) - poate fi:
a) tradus prin ntre, dintre, printre:
exemple: tra vita e morte (ntre viata si moarte)
fra due persone (ntre/dintre doua persoane)
fra nemici (ntre dusmani)
b) tradus prin peste (valoare temporala)
exemple: fra due ore (peste doua ore)
fra dieci mesi (peste zece luni)
tra un anno (peste un an)
!!!!!!!!!!!OBS: TRA si FRA sunt urmate de prepozitia DI atunci cnd se afla naintea unu
exemple: Non c' niente fra di noi. (Nu este nimic ntre noi)
Litigano tra di loro. (Se cearta ntre ei)
8. CON - tradus prin cu: lavorare con cura (a lucra cu grija)
abito con la mamma (locuiesc cu mamma)
41
PREPOZIIILE ARTICULATE
n cazul n care prepozitia preceda un substantiv comun articulat hotart, aceasta se uneste cu a
numeste articol partitiv.
Prepozitie + articol = "prepozitie articulata"
Formele:
Pentru genul MASCULIN:
SINGULAR
Prepozitia
DI
A
DA
IN
SU
IL
del
al
dal
nel
sul
L'
dell'
all'
dall'
nell'
sull'
PLURAL
LO
dello
allo
dallo
nello
sullo
I
dei
ai
dai
nei
sui
GLI
degli
agli
dagli
negli
sugli
LA
della
alla
dalla
nella
sulla
PLURAL
L'
dell'
all'
dall'
nell'
sull'
LE
delle
alle
dalle
nelle
sulle
42
2. substantivul are articol nehotart: il libro di una ragazza (cartea unei fete)
Vado all'universit
al teatro
a scuola
al mercato
a cinema
al ristorante
a destra/ a sinistra
al mare
a fare la spesa
all'estero
IN
Abito in citt
Vado in ufficio
in campagna
in soggiorno/ in cucina
in montagna
in garage
in centro
in periferia
in tabaccheria
in Europa
in macelleria
in Romania/Portogallo
in vacanza
in viaggio
in bicicletta
DI
DA
Vengo da Londra.
Chiamo da Milano
del ragazzo.
Vado
da te
da Stefano
dal medico
dalla nonna
Da quanto tempo lo conosci?
Un giovane di 20 anni
Sei pi forte di me.
Lavora di giorno / di notte.
Silvia mi ha parlato del suo viaggio
CON
Esco
SU
con gli amici.
con Marco
con te
Espressioni:
44
TRA/ FRA
Ci vediamo tra due giorni.
un paese tra i monti.
Passiamo la serata tra amici.
Fra tutti gli sport preferisco il calcio.
Exercitii:
a/in
in/nella
in/nell'
a/in
a/in
nell'/all'
a/nella
in/a; in/a
in ufficio
in una fabbrica di bottiglie di plastica.
in montagna
in soggiorno
a Roma
all' universit
Io parlo ............professore.
46
Vado ............mamma.
Torno ............universit.
Vengo.............mia amica.
Vengo ...........tuoi genitori.
Scrivo ...........mare.
Scrivo ...........Bucarest.
Il libro .............zaino.
Il numero ........pagine ........mio libro grande. Scrivo .........mamma. ........banco c' un libro. Io ri
ricevo ........zia una lettera. ..........classe ci sono dieci studenti. Io vado .........universit.
6. Puneti articolul partitiv potrivit:
medico.
esercizi.
Loro
..................
il
Carla ....................il telefono? Voi ..................questa musica? Noi non ...................bene. Lei ..
bambini .....................il nostro grido? Tu .................. quando parla lo zio?
8. nlocuiti punctele cu forma de prezent a verbului ANDARE:
....................cartelle rosse
...................studente diligente
.....................studenti diligenti
....................fiore bianco
.......................fiori bianchi
.......................amici lontani
.......................libri aperti
.....................zaino grigio
.......................zaini grigi
.....................psicologo famoso
........................psicologi famosi
........................amiche bionde
10.
11.
12.
nlocuiti punctele fie prin articolul hotart fie prin prepozitia articulata, apo
Tu mi parli ......... tuo romanzo. Le mie amiche visitano .........Italia. Vado oggi ............ facol
..........madre. Voglio visitare il palazzo .......... Medici. Questo ......... primo gruppo di turisti italian
13.
gli studenti,
mio gruppo,
le lezioni,
manuale,
diligenti,
poco interessanti,
il cane,
tuo vicino,
bianco e nero
il giardino (gradina)
loro zio,
Michele il Bravo
48
(Mihai Viteazul)
i colori,
mia matita,
Stefano il Grande
Vlad l'Impalatore
grande,
(Vlad epes)
quella,
casa
nonni
il libro,
verde
mio marito
il figlio,
i cugini
tuo zio
la cognata
giovane
simpatica
15.
quattro
Le pagine d......... questo libro sono gialle. Vedi la biblioteca d........ quel signore? N...... giardino
tornano d.......... Arad. Non sono questi tutti ....... vostri libri. Ti prego d......... dare ........ libro .......
fiori .....tua cara sorella? Ti ricordi d........ babbo e d.......... mamma di Giulia? Maria, ti presento ....
16.
17.
Questi sonogli scolari .........mio padre. Tu offri un libro ......... tua madre. Io d un quadern
domenica con ......... miei figli al mare. Questa la biblioteca ......... mia moglie.
ADJECTIVUL CALIFICATIV
n limba italiana adjectivele se mpart n:
a) adjective variabile cu 4 terminatii (n functie de genul si numarul substantivului cu care
exemple: bello (frumos), carino (dragut), alto (nalt), brutto (urt), basso (scund),
vecchio (vechi), buono (bun), severo, biondo (blond), grasso (gras), sporco (murdar), a
49
nuovo - nuova
carini - carine
belli - belle
nuovi - nuove
brutti - brutte
exemple: intelligente, difficile, interessante, facile (usor), felice (fericit), infelice (nefer
interessante - interessanti
felice - felici
c) adjective invariabile (de obicei culori): blu (albastru), rosa (roz), viola (mov)
2.1
pi
adjectiv
di
che
di quanto
exemple:
2.2
cos
adjectiv + come
2.3
meno +
adjectiv
di
che
di quanto
exemplu: Maria este mai putin ambitioasa dect Carla.
Maria meno ambiziosa di Carla.
3. gradul superlativ:
3.1. relativ: se formeaza astfel
51
!!!!!!!!!Observatii:
2. Adjectivele se acorda n gen, numar si caz cu substantivele pe care le nsotesc. Cnd substant
la genuri diferite acordul se realizeaza la masculin plural
Exemplu: Inginerul si sotia sa sunt simpatici.
L'ingegnere e sua moglie sono simpatici.
Cnd genul substantivelor este acelasi se pastreaza, n acord, genul respectiv:
Exemplu: Carla si Ioana sunt simpatice.
Carla e Ioana sono simpatiche.
3. Adjectivul grande cnd este n fata substantivelor masculine si feminine care nu se ncadreaz
hotart se foloseste cu forma gran:
un gran libro
una gran signora
MASCULIN
singular
Pers.
Pers.
Pers.
Pers.
Pers.
Pers.
I sg.
II sg.
III sg.
I pl.
II pl.
III pl.
mio
tuo
suo
nostro
vostro
loro
FEMININ
plural
miei
tuoi
suoi
nostri
vostri
loro
singular
plural
mia
Tua
Sua
Nostra
Vostra
Loro
mie
tue
sue
nostre
vostre
loro
adj. posesiv
substantiv
53
Exemple: la mia scuola, il tuo bambino, i nostri libri, le nostre figlie, il tuo indirizzo, la loro casa,
una tua sorella, un suo libro etc.
a) gradul de rudenie este la plural: i miei fratelli, i nostri cugini, le sue zie, le vostre sorelle, i suo
b) gradul de rudenie este diminutivat: il mio fratellino (fratiorul meu), la mia sorellina (surioara m
nipotina etc.
c) gradul de rudenie este precedat de adj. posesiv loro: il loro padre, la loro nonna, la loro sorella
d) gradul de rudenie este nsotit de un alt adjectiv alaturi de adj. posesiv: il tuo simpatico fratell
giovane madre etc
Esercizi:
1. Alegeti adjectivul potrivit pentru completarea propozitiei:
Passami una penna...... .. (Da-mi un pix.)
a) nero
b) nere
c) nera
d) neri
b) bei
c) belle
d) bell'
b) bello
c) bell'
d) begli
54
b) verde
c) verdo
d) verdi
il loro giornale...........
la loro vacanza...........
la nostra macchina.........
il suo libro..........
il vostro ufficio (=birou)......
la sua cena............
il suo sguardo(privire)........
la mia stanza(camera)........
Vivo _____ Milano da alcuni giorni. Abito _____ via Roma nr.5. Rimango _____ casa solo il fine-sett
uscito _____ casa per andare _____ dentista.
5. nlocuiti punctele cu un posesiv acceptat de context:
MODEL: Noi veniamo a scuola con i .... amici.
Noi veniamo a scuola con i nostri amici.
55
.................................................................................................................
2.Marco,=bravo,suofratello.
.................................................................................................................
3.Lacrisienergetica,preoccupante,l'inquinamento(=poluarea)
.................................................................................................................
4.Tuasorella,=tranquilla,tu.
.................................................................................................................
5.Tu,+grande,tuofratello.
.................................................................................................................
56
6.Questolibro,+interessante,quello.
.................................................................................................................
7.Michela,spendere=,Carla.
.................................................................................................................
8.Luisa,bravainfrancese,suofratello.
.................................................................................................................
9.Ilmioviaggio,+interessante,iltuo.
.................................................................................................................
10.Iltuocompito,=difficile,ilmio.
.................................................................................................................
11.Quest'estate,calda,l'estatescorsa.
.................................................................................................................
12.Questacitt,=bella,quella.
.................................................................................................................
13.Quellaragazza,+bella,intelligente.
.................................................................................................................
14.AMilano,farecaldo,aNapoli.
.................................................................................................................
15.Ilmiolavoro(=letravail),+interessante,conveniente.
.................................................................................................................
57
16.Essereimportante,sapere,capire.
.................................................................................................................
17.Viaggiareinmacchina,+rapido,andareintreno.
.................................................................................................................
18.Essere+noioso,lavareipiatti,cucinare.
.................................................................................................................
8.Completateconl'aggettivopossessivoadatto.
1.Vedete.........................................amici.
2.Prendi.....................................macchina.
3.Annaamamolto.......................................sorella.
4.Preferiamo....................................panettiere.
5.Scrivounaletteraa.........................................professori.
6.Con.......................................soldivuolecomprarsiunozaino.
7.Telefonatea......................................padrealle14h.
8.Sonopartiticon....................................figliperRoma.
9.Tomasoportaspessoalcinema...................................................fratellino.
10.(aimei)...................................................gattidormonosullapoltrona.
11.AnnaeFilippoascoltano............................................dischi.
12.A(voastra)................................................sorellapiaccionoglispaghettialpesto.
13.(aletale)................................................amichesonosempreinritardo.
58
14.(alenoastre).......................................................fiorisonosemprebelli.
15.(alesale)........................................................fratellisonoandatialcinemacon(alelor)..................................................
Il corpo umano
-
Perch?
Per farti passare il mal di testa io ti propongo di fare insieme quattro chiacchiere in
conversare.
In che modo?
Ecco, tu proverai a descrivermi la testa di tua figlia, Anna, che tanto carina.
Ben volentieri; ci prover, forse cos mi passer il dolore. Almeno non penso pi al mal di
figlia ha una grande personalit...
No, Maria, non cos. Abbiamo deciso di descrivere solamente la testa di tua figlia, per il mom
Intrecciati?
Alta e....
Piuttosto scura, cio non ha mai la pelle molto chiara. Quando torna dal mare sembra un
59
quasi sempre rosse come pure le labbra. veramente bellissima soprattutto quando ride v
dentatura bianca, regolare e pulita. Il mento normale e il naso un po' piccolo.
-
Ma proprio bella tua figlia. Beh, ora devo andare ma continueremo la prossima volta.
Ti faccio una domanda piuttosto difficile. La testa si conette al tronco attraverso il collo o la
Ora ti spiego. Il collo quello che noi vediamo all'esterno invece si dice gola quando si t
assolutamente dire ho mal di gola e non altrimenti.
Dipende. Generalmente gli uomini hanno le spalle larghe e le anche pi strette mentre la
contrario. Non una regola: ci sono delle ragazze alte e snelle che hanno la stessa larghez
nelle anche.
Ma sai, per andare pi in dettaglio con la descrizione del corpo umano dobbiamo ricordare
zona. Cosi, possiamo aggiungere che ci sono anche dei muscoli e la pelle.
Ma non solo. All'interno troviamo i polmoni, il cuore, il fegato, lo stomaco, la milza, i ren
schiena, la pancia, la colonna vertebrale ...
Si, per io non sono cosi brava come te nel parlare l'italiano. Quindi, mi devi raccontare t
corpo umano.
Visto che non parliamo pi di tua figlia, ma del corpo umano in generale, anche la d
sembrer un corso di anatomia. Allora, il braccio formato dal braccio propriamente detto
all'avambraccio. Poi abbiamo il polso e, finalmente, la mano con le cinque dita: il pollice, l
mignolo.
Quella persona un mancino o una mancina. Ma cosa mi potresti dire delle gambe?
La gamba formata dalla coscia, dal ginocchio, dai polpacci dalla caviglia e dal piede. Il p
oltre che dalle dita dal tallone e dalla pianta del piede.
Ma basta per oggi. Nonostante tutto abbiamo finito il discorso sul corpo umano. Ci resta
Quindi, la prossima volta mi parlerai anche della personalit di Anna.
VOCABULAR
60
mento - barbie
il naso - nasul
volentieri - cu placere
provare - a incerca
le spalle - spatele
Almeno - macar
altrimenti - altfel
Dunque - deci
Solamente - numai
Affatto - deloc
Capelli - par
al contrario - contrar
snello - svelt
Castani - saten
aggiungere - a adauga
Biondo - blond
polmoni - plamani
Moro - brunet
fegato - ficat
Corto - scurt
reni - rinichi
Intrecciato - impletit
milza - splina
Treccia - impletitura
costole - coaste
Sciolto - despletit
la schiena - spatele
Liscio - lins
Riccioli - bucle
la pancia - burta
Fronte - frunte
braccio - brat
Pelle - piele
gomito - cot
avambraccio - antebrat
61
Guancia - obraz
l'indice - aratatorul
Ridere - a rade
l'anulare - inelarul
Dantatura - dantura
Dente - dinte
mancino - stangaci
Gamba - picior
talone - calcaie
Coscia - coapsa
Ginocchio - genunche
Polpaccio - pulpa
Capelli: castani, bianchi, biondi, neri, rossi, mori(brunet); lunghi, corti, ricciuti (ondulati, carliontat
Occhi: neri, azzurri o celesti, castani (caprui)
Gambe: lunghe, corte, sottili (subtiri), grasse
Exercitii:
1. Di che cosa si compone il corpo umano? Di che cosa si compone la testa? Quali sono gli org
chiamano le dita della mano? Di che cosa si compongono le gambe? Qual' l'altezza del Su
Che colore hanno i tuoi occhi? E i capelli?
2. Fate il ritratto del suo amico preferito. Fate il vostro ritratto (autoritratto).
I - ARE
II - ERE
III -IRE
Lavare
credere
dormire
Io
lavavo
credevo
dormivo
Tu
lavavi
credevi
Lui
lavava
credeva
Noi
lavavamo
credevamo
dormivamo
Voi
lavavate
credevate
dormivate
Loro lavavano
credevano
dormivano
dormivi
dormiva
L'imperfetto riflessivo
Lavarsi
vedersi
servirsi
Io
mi lavavo
mi vedevo
mi servivo
Tu
ti lavavi
ti vedevi
ti servivi
Lui
si lavava
si vedeva
si serviva
Noi
ci lavavamo
Voi
vi lavavate
vi vedevate
Loro si lavavano
si vedevano
ci vedevamo
ci servivamo
vi servivate
si servivano
dire
dare
Io
facevo
dicevo
Tu
facevi
dicevi
Lui
faceva
diceva
Noi
facevamo
dicevamo
davo
davi
dava
davamo
63
Voi
facevate
dicevate
davate
Loro facevano
dicevano
davano
essere
io
avevo
ero
tu
avevi
lui
aveva
noi
avevamo
eravamo
voi
avevate
eravate
loro
avevano
erano
eri
era
Exercitii:
1. Conjugati la imperfect verbele din urmatoarele propozitii:
Aprire la finestra per far venire l'aria fresca. Incontrare due amici nel tram. Correggere gli errori d
2. Puneti verbele din paranteza la imperfect:
Prima di uscire Maria (chiudere) le finestre. Io (volere) uscire in fretta. (Essere) prudente e (
(lavorare) in fabbrica ed (essere) molto contenti. (Dovere) scrivere e leggere molto. A chi (s
(trovarsi) noi martedi sera? (Venire) dalla vostra cara professoressa.
3. Puneti verbele din paranteza la imperfect:
Dana, perch non (servirsi) del mio dizionario? Lei (mangiare) tutto quello che aveva. Non (pote
perch (smarirsi) nel bosco (padure). Lei (venire) ieri da me, e mi (dire) che non (studiare) con
nostri colleghi e (allontanarsi) per la strada piena di sole. Giorgio (cadere) per terra e (rompe
l'onore di dirvi che lo spettacolo (doversi) svolgere all'Ateneo.
Timpul verbal perfect compus indica o actiune trecuta si ncheiata nsa ntr-un trecut apro
este format din un verb auxiliar si de forma de participiu al verbelor de conjugat. n limba italiana
n componenta acestui timp compus sunt avere si essere folosite la forma lor de la timpul preze
Avem astfel:
64
Avere
Essere
(la prezent)
n limba italiana verbele la modul participiu sunt regulate si neregulate.
(infinitiv)
I -ARE
II - ERE
III - IRE
(participiu) I -ATO
II - UTO
III - ITO
II sapere
III dormire
Io
ho cantato
ho saputo
ho dormito
Tu
hai cantato
hai saputo
Lui
ha cantato
ha saputo
avete cantato
hai dormito
ha dormito
abbiamo saputo
avete saputo
abbiamo dormito
avete dormito
2. PARTICIPII NEREGULATE: -
65
67
vivere - visuto (a trai) - atentie!!!! Acest verb se conjuga, n timpurile compuse, astfe
1. Cu essere cnd are sens intranzitiv ( visuto a Cluj per tutta la vita - a trait la Clu
2. Cu avere cnd este tranzitiv ( Ho visuto una bella esperienza - am trait o frumoas
!!!!!!!!OBSERVAII:
1. Se conjuga folosind auxiliarul avere toate verbele tranzitive (verbe care accepta lnga ele co
2. Se conjuga folosind auxiliarul essere: - verbele intranzitive (verbe care nu accepta un comple
special verbe de miscare)
-
AVERE
ESSERE
Io
ho avuto
Tu
hai avuto
Lui, lei
ha avuto
Noi
abbiamo avuto
Voi
avete avuto
Loro
hanno avuto
Exercitii
1. Puneti verbele la perfect compus, la persoana ceruta:
a.
69
Mi alzo alle sette, mi vesto, faccio colazione, preparo i libri, esco di colpo e mi ricordo: domenica
3. Completati propozitiile urmatoare cu indicativul prezent al verbelor din paranteza:
Ogni giorno il nonno (accompagnare)........ Luisa ai giardini.
Venga, signor Rossi: Le (offrire)...... un caff.
Mario (vestirsi)........ Sempre con molta eleganza.
(credere, noi)........ Poco alle vostre promesse.
Noi non (vedersi).......molto spesso, ma (sentirsi).......tutti I giorni per telefono.
(essere, tu).......in ritardo e se non (affrettarsi).......perderai l'aereo.
Franco, al posto del vino, (preferire)........la birra.
Mio figlio (volere)......iscriversi al liceo classico.
Non mi (piacere).......i mobili moderni, (preferire).....quelli antichi. Maria (venire).......a trovarci
71
Un ladro entra _____________ in una banca con le armi in mano. Prende _____________ i soldi dalla c
______________ via rapidamente. Per strada scivola _______________ a causa di una buccia di banan
precipita __________________ sul malvivente. Il rapinatore cerca ____________ invano di liberarsi del
avvertita dalla banca, arriva ______________ e arresta ______________ il ladro.
Vero
falso
72
Vero
falso
Vero
falso
Vero
falso
Vero
falso
..................................
d. Come finisce la storia del ladro sfortunato?
..................................
Domenica scorsa io e Cristina siamo andate ad Arezzo. (Noi scegliere) _______________ proprio que
citt, ogni prima domenica del mese, (esserci) ____________ una fiera dell'antiquariato molto famo
________________ in macchina alle 8 e alle 9,30 (arrivare) ______________. Subito (noi recarsi) _______
della citt dove di solito si tiene la fiera. (Noi vedere) _______________ cose molto belle ed interessa
gioielli, orologi. (Noi camminare) ________________ a lungo e (divertirsi) _______________ ad ammirar
originali. Cristina alla fine non (resistere) ________________ e (acquistare)__________________ un brac
IL PRONOME PERSONALE
Pronumele personal
Pronumele personal poate avea functie de SUBIECT si de COMPLEMENT.
singular
io
plural
noi
73
II
tu
III
voi
lui(masc.), lei(fem.)
Ex.: Io scrivo una lettera (eu scriu o scrisoare); noi siamo contenti (noi suntem multumiti); tu p
voi non siete a casa (voi nu sunteti acasa)
a) FORMELE ACCENTUATE (le forme toniche) se folosesc n propozitii avnd urmatoarele functiuni:
- complement direct (actiunea cade direct pe obiect); n aceasta situatie pronumele NU este
deosebire de lb. romana cnd pentru complementul direct ce indica o persoana folosim prepozitia
persoana
singular
me (pe mine)
II
te (pe tine)
III
plural
noi (pe noi)
voi (pe voi)
loro (pe ei/ pe ele)
Exemple: Mario ha visto me, non lui. (Mario m-a vazut pe mine, nu pe el.)
Volevano proprio te. (te voiau chiar pe tine)
Oggi, Maria vede loro. (Astazi, Maria i vede pe ei/ pe ele)
- complement indirect n dativ (atribuim, dam "cuiva"); n aceasta situatie pronumele persona
:
persoana
singular
plural
a me (mie)
a noi (noua)
II
a te (tie)
a voi (voua)
III
a loro (lor)
- alte complemente, situatie n care forma accentuata a pronumelui este precedata de prepozit
74
Persoana
I
singular
di, da, con
plural
me
tra, in, su
II
tra, in, su
te
tra, in, su
III
noi
voi
tra, in, su
lui,lei
tra, in, su
loro
tra, in, su
b) FORMELE NEACCENTUATE (le forme atone): se folosesc ntotdeauna fara prepozitii; ele se
pronominali si sunt:
-
mi, ti, ci, vi pentru persoana I si persoana a II-a singular si plural. Sunt aceleasi forme
direct ct si pentru cel indirect.
exemple: vi ho detto (v-am spus);
ci offre un mazzo di fiori (ne ofera un buchet de flori)
ti abbiamo lodato (te-am laudat)
vi rivedr volentieri (va voi revedea cu placere)
vi rivedr volentieri
75
le (fem. pl.)
le (fem. sg.)
exemple: gli offro un fiore (i ofer o floare) (masc.)
le offro un fiore (i ofer o floare) ( fem.)
offro loro un fiore (le ofer o floare)
forma scurta (neaccentuata)
lo conosco
la osservo
li avverto
le imitate
le offro un fiore
stau ntotdeauna dupa pronumele personale, dupa numele proprii sau dupa substant
determinate de adjective demonstrative.
Daca n romna aceste forme se acorda n gen, numar si persoana, n limba italiana acestea
Io stesso - eu nsumi
io stessa - eu nsami
Tu stesso - tu nsuti
tu stessa - tu nsati
- adjectivele de ntarire mai pot sta ntre un adjectiv posesiv si un substantiv ntarind sendul adjec
ex: Questa la tua stessa opera. (Aceasta este propria ta opera)
- daca n acelasi context stesso este plasat dupa substantiv, atunci ntareste sensul substantivulu
ex.: la mia opera stessa - nsasi opera mea, chiar opera mea
-
medesimo se foloseste mai rar n limba actuala. l ntalnim mai mult n textele mai vechi.
77
ex.: Quell'uomo sempre lo stesso/ sempre il medesimo. (Acel om este ntotdeuna acelas
-
uneori posesivul poate sa se afle si dupa substantiv: la stessa cugina mia - aceeasi verisoar
ex.: Questo film lo stesso che ho visto l'anno scorso. (Acest film este acelasi pe ca
valoare de pronume
ex.: Non mi sembri pi la medesima. (Nu-mi mai pari aceeasi) - valoare de pronume
Lo stesso poate avea functie adverbiala; n cazul acesta se traduce prin oricum, tot.
Ex.: Anche se non vuoi, io parto lo stesso. (Chiar daca nu vrei, eu tot plec)
Esercizi:
1.Sostituitealleparoleincorsivoilpronomepersonaleadatto.
1.Paolaamaigioielli:regaleremoaPaoladeigioielli.
..............................................................................................................................
2.Francohavistolasuaamica,hasalutatolasuaamicaehaparlato
all'amica..................................................................................................................................
3.Avetedimenticatolechiavi?
..............................................................................................................................
4.DannoildiscoameedioregistroildiscoperAnna.
.................................................................................................................................
5.Devonodarelacollanaaluiperchportilacollanaallamadre.
78
.................................................................................................................................
6.Fannovisitarelacittanoi...........................................................................................................................................
7.CarlacompraquestaborsaaMaria.......................................................................................................................................
8.CompraquestocagnolinoaFranco!......................................................................................................................................
9.Di'laveritame!(Spunemiadevrulmie!)
..........................................................................................................................................
10.Fa'questopiacereaituoigenitori!(Faaceastaplacereparintilortai)
..........................................................................................................................................
11.Pieroharegalatodeifioriallamamma.
..........................................................................................................................................
12.Hocompratounbelpuzzleamiopadre.
..........................................................................................................................................
13.Abbiamooffertoungelatoalleamiche.
..........................................................................................................................................
14.Hoparlatoconinonnipropriopocofa.
..........................................................................................................................................
15.Hodatoillibroalprofessore.
..........................................................................................................................................
16.HacompratodeidischiperPiaeLaura...............................................................................................................................
17.Hofattodellefotoall'amicaromana.
..........................................................................................................................................
18.Hodettoaicuginidivenirepresto.
..........................................................................................................................................
2.Completateconilpronomepersonaleconveniente.
79
1.Studil'italiano?
...........................studio.
2.Conoscianchelalinguainglese? S,.........................conosco.
3.Saiiverbiirregolari?S,.................hostudiati.
4.RicordituttelefontanediRoma? S,...............ricordobenissimo.
5.Portailpanierenell'erba! S,..............portosubito.
6.Cometisembraquestosalame?................trovopropriobuono.
7.Dovestendilatovaglia?............stendosull'erba.
8.Vediquell'alberonelprato?S,................vedo.
9.Vuoidelvino?No,grazie,non............voglio.
10.Quantepaginehailetto? ............holetteventi.
11.Haifattotuttigliesercizi?No,............hofattisololamet.
12.Ildolcemoltobuono:
............prendoancora.
13.Quantisoldiavetespeso?............abbiamospesipochi.
14.Quantiregalihairicevuto?............horicevutiquattro.
15.Haimoltiamici?S,..........homoltissimi.
16.Quantelettereavetescritto?............abbiamoscrittedue.
17.Haideisoldidaimprestarmi?Midispiace,manon..........ho.
18.Quantiannihatuofratello?............hatrentatr.
19.Quantecaramellehaimangiato?Non............homangiatanessuna.
80
20.Quantitramprendipervenireascuola?............prendounosolo.
21.Hocercatoimieiamici,manon............hotrovatonessuno.
22.Voleteancoradeldolce?No,non............vogliamopi.
23.Quantopanecompriognigiorno?............comprounchilo.
IL FUTURO (VIITORUL)
I. VIITORUL VERBELOR REGULATE:
I -ARE
II -ERE
III -IRE
cantare
scrivere
partire
Io
canter
scriver
partir
Tu
canterai
scriverai
partirai
Lui, lei
canter
scriver
partir
Noi
canteremo
scriveremo
partiremo
Voi
canterete
scriverete
partirete
Loro
canteranno
scriveranno
AVERE
ESSERE
avr
sar
avrai
partiranno
sarai
avr
sar
avremo
saremo
81
avrete
sarete
avranno
saranno
Exercitii:
1. Treceti la toate persoanele urmatoarele propozitii:
Io ricorder sempre questa vacanza.
Domani partir per un lungo viaggio.
Non temer le difficolt dell'esame.
La settimana prossima parler in pubblico.
Non pagher mai questo prezzo alto.
2. nlocuiti infinitivul prin viitor:
Tu avere una sorpresa e trovare sul tavolo il libro desiderato. Lei credere sempre negli uomini.
(rufele). Domani, signiorine, essere presenti ai corsi? Tra poco Lucia avere ospiti a cena. Anche no
i corsi di italiano e quando parlare bene, scrivere anche delle belle poesie.
3. Conjugati la viitor verbele:
mangiare, lasciare (a lasa), sognare (a visa), leggere, crescere, vincere (a castiga).
IL FUTURO IRREGOLARE
VIITORUL NEREGULAT
PAGARE
Io
cercher
pagher
Tu
cercherai
pagherai
Lui/lei
Noi
cercher
cercheremo
pagher
pagheremo
82
Voi
cercherete
Loro
cercheranno
pagherete
pagheranno
FARE
DOVERE
Io
dar
far
dovr
tu
darai
farai
lui/lei dar
far
voi darete
farete
loro daranno
faranno dovranno
io
andr
tu
andrai
lui
andr
dovremo
potr
potremo
dovrete
UDIRE
vedr
vedrai
potrai
dovr
faremo
VEDERE
potr
dovrai
noi daremo
ANDARE
POTERE
potrete
potranno
VIVERE
udr
udrai
vedr
vivr
vivrai
udr
vivr
noi andremo
vedremo udremo
vivremo
voi andrete
vedrete udrete
vivrete
loro andranno
SAPERE
Io
sapr
Tu
saprai
Lui sapr
Noi sapremo
vedranno
DIRE
udranno
STARE
dir
dirai
dir
diremo
vivranno
PIACERE
star
piacer
starai
piacerai
star
piacer
staremo
piaceremo
83
Voi saprete
direte
Lorosapranno
VOLERE
Io
vorr
Tu
vorrai
starete
diranno staranno
BERE
TENERE
berr
berrai
Lui vorr
piacerete
piaceranno
VENIRE
terr
terrai
berr
verr
verrai
terr
verr
Noi vorremo
berremo terremo
verremo
Voi vorrete
berrete terrete
verrete
Lorovorranno
berranno
PORRE(a pune)
Io
porr
Tu
porrai
terranno
MORIRE
RIMANERE
morr
morrai
Lui porr
verranno
rimarr
rimarrai
morr
rimarr
Noi porremo
morremo
rimarremo
Voi porrete
morrete
rimarrete
Loroporranno
morranno
rimarranno
ACCORGERSI
CORREGGERSI
(a-si da seama)
(a se corecta)
io mi sveglier
mi accorger
mi corregger
tu ti sveglierai
ti accorgerai
ti correggerai
lui si sveglier
si accorger
si corregger
84
noi ci sveglieremo
ci accorgeremo
voi vi sveglierete
vi accorgerete
loro si sveglieranno
si sccorgeranno
ci correggeremo
vi correggerete
si correggeranno
EXERCIII:
1.Coniugateiverbitraparentesialfuturo.
1.Luisa(SCRIVERE).........................................................unaletteraalsuoamico.
2.Checosa(FARE)...........................................................iragazzi?
3.Non(DIMENTICARE).............................................................l'indirizzo!
4.Noi(ANDARE)................................................................almare.
5.Voi(DIVERTIRSI)................................................................invacanza.
6.Noi(DOVERE)................................................................partirepresto.
7.Loro(VENIRE).................................................................connoi.
8.Samuele(VOLERE)................................................................venireconnoi.
2.Completatelefrasiseguenticoniverbi,DIRE,DARE,FARE(alpresente,poialpassatoprossimo,poiall'imperfe
1.Perchnon.................................................................cheaveteunabellacasa?
Nonlo...................................................................................perchnonvero.
2.Lamattina,io..................................................................illettoprimadiandareascuola.
3.Lefinestredelsalotto.....................................................................................sulgiardinomalafinestradellacucina..................
sullavia.
4.Checosa..........................................questeragazze?.......................chefabeltempo.
5.Noi............................................ungiroincittevoi.............................icompitiacasa.
85
6.Ti..........................................questolibrosetumi......................................latuapenna.
7.Tu..................................................................................chebruttoquestofilmmanoi........................................................................
8.Checosa....................................................................quandoseilibero?Elorochecosa.............................................
IL TRAPASSATO PROSSIMO
(Mai mult ca perfectul)
Acest timp verbal al modului indicativ se formeaza in limba italiana din forma la imperfect a
essere) si forma de participiu al verbului de conjugat.
Avere
participiul verbului
Essere
I - ARE
II-ERE
III -IRE
Lavare
credere
dormire
Io
avevo lavato
avevo creduto
avevo dormito
Tu
avevi lavato
avevi creduto
avevi dormito
Lui
aveva lavato
aveva creduto
aveva dormito
Noi
Voi
avevate lavato
Ca pentru orice verb la un timp corpus: verbele intranzitive, verbele de miscare, cele la diateza re
ntotdeauna cu essere.
Andare
Io
Tu
Lui
Noi
Voi
vedersi
servirsi
io
mi ero visto(a)
tu
lui
noi
ci eravamo visti(e)
voi
vi eravate visti(e)
loro
ti eri servito(a)
si era visto(a)
si era servito(a)
ci eravamo serviti(e)
vi eravate serviti(e)
essere
Io
avevo avuto
Tu
avevi avuto
Lui
aveva avuto
Noi
avevamo avuto
Voi
avevate avuto
Loro
avevano avuto
Exercizii:
1. nlocuiti verbele de la exercitiile anterioare (de la capitolul dedicat timpului perfect corpus) cu v
EXERCITII RECAPITULATIVE - TEMA DE VACANZ
1.Completateconquestooquello.
1.Qualiscarpescegli?.......................................coltaccoalto?
87
2.Vedi...................................alberiin.................................pratolaggi?
3.Seisempre......................................,nonseicambiataaffatto!,midissequandocirivedremmovent'annidopo.
4.Sono.......................................ituoiocchiali?
5..........................................stranieri,nonliconosco;...................................invece,miparediaverligivistiaLugano.
6.....................................chehannosonnodevonopoterandareadormire!
7.Deviprendereprima.....................................viaepoi.................................adestra.
8.Nonhocapito................................chevoleva.
9.Sceglitra........................................vestiti.....................................chepreferisci.
10....................................chenonhanientedachiederetaccia!
11...................................studentessasvizzera,invece.............................studentil(deacolo)sonoamericani.
12.................................amicidiMauroverrannoinvacanzaconnoi.
13.Noncapisco........................................esercizio,comesifa?
14.meglioscegliere...............................altroposto,...............................tavolotroppovicinoallafinestra.
15.Com'bello.....................................quadro!
Ioinvecepreferisco.................................disegnilaggi,sonopibelli.
2.Completateleseguentifrasiconlepreposizioni.
1...............casasuac'sempre...............beree..................mangiareavolont..
2....................giardino.....................vicinicisono.........................piantetropicali.
3..................solitonoiandiamoascuola........................otto......................undici.
88
4.Noncivediamo............................treannieciincontreremosolo........................duemesi.....................................Londra
5.Vuoivenire.....................teatroconnoiopreferiscirestare......................casa?
6.Mattiaabita............................Francia................................mesescorso.
7...................................chiquestopullover....................................lana?
8.Domaniparto....................................Milano,vuoivenire...............................me.
9.Davide non c', uscito un'ora ............................. e torna solo ...........................due ore. andato ...
disco................................negoziovicino...................................stazione.
10.Quest'estatevadoinvacanza...........................................montagna.
11.Tistoaspettando...............................un'ora.
12.E'arrivatoun'ora..........................epartir...................................dueore.
13.Compirdiciottoanni................................duemesi.
14.Ioinvecelihocompiuticinquemesi.................................
15...............................quandohapresolapatente,nonescopiconnoi.
16.Unquartod'ora..................................haidetto:Sarpronta......................cinqueminuti.Uff!
17.VaidaMarco?
No,nonlovedo.......................quindicigiorni.
18.E'verocheLuisafaunagitaaRoma?
No,giandatainquellacittunanno..................
19....................quantotempononascoltiquestodisco?
Mal'hosentitononpidiun'ora.................!
89
20.Imparol'italiano.................pochimesi.
3.Mettetealpluralelefrasiseguenti.
1.Inquelsecoloc'stataunagravecrisieconomica.
.................................................................................................................
2.Mioziononhamaiavutoundiplomauniversitario.
.................................................................................................................
3.Nonberequelcaff,nonfrescoepufartimale!
.................................................................................................................
4.Durantelanottesisentepocorumorevicinoallago.
.................................................................................................................
5.Dov'lamiacamicia?Nonlatrovoedevousciresubito.
.................................................................................................................
6.Quandomihavisto,haalzatoilbracciopersalutarmi.
.................................................................................................................
7.Marcounvecchioamico,unragazzopudicoesensibile.
.................................................................................................................
8.Quellaspiaggiamagnificaepiacemoltoamiacugina.
.................................................................................................................
9.Lamiamanodiventatagrandeegrossa.
................................................................................................................
90
10.L'uomochevenutoasalutarmimiononno.
.................................................................................................................
4.Coniugateiverbitraparentesialpresente.
1.Giulio,non(FARE)......................................................lostupido,(ASCOLTARE)............................................................
2.(STARElui)......................................................zittosolounmomento.
3.(TELEFONAREvoi).........................................................aivostriamicie(ANDARE)..................................................
4.(PRENDEREtu).....................................................isoldienon(DIMENTICARE)
............................................................ilgiornale,vabena?
5.(DOVERE)........................................................averepazienza,losaichesempreinritardo!
6.(SBRIGARSInoi).......................................................altrimentiperdiamoiltreno!
7.(FINIREtu).....................................................................laminestrae(ANDARE)............................................................
8.Non(ESSEREvoi)............................................................maleducaticonivostriprofessori.
91
La scena si svolge .... Roma in Piazza della Rotonda. Un ragazzo, Francesco, e ... ragazza, Mar
tavolini di .... caff. Francesco domanda .... giornale .. Maria e vede che un giornale italiano. C
turista straniera. .... due ragazzi cominciano .... parlare. Maria di Milano. a Roma ... i suoi g
viene ogni anno. ... Poi .... due ragazzi parlano. ... Milano, dove Maria nata, di Roma (France
Firenze, dove nato e di sport. Infatti Francesco tifoso ... Roma. Maria invece, che non m
gite ... bicicletta. Francesco non abita ... quartiere del Pantheon, abita dalle parti ... Colosseo; ma
Rotonda. Chi viene .... piedi o ... l'autobus? Maria, anche se vive .... Milano, conosce bene Roma
monumenti antichi e ... musei, particolarmente d'estate, quando ... Roma, per ... caldo, c' m
invece preferisce ... caff .... aperto e ... belle turiste.
7. COMPLETARE CONIUGANDO I VERBI
1. Mentre lei (mangiare) ....., lui le (dire) .... che troppo golosa e che (fare -futuro) ...... bene a m
2. Non mi (piacere - passato prossimo) ..... l'ultimo film poliziesco che ho visto la settimana pass
molto gli attori.
3. (Io - sapere) ....... che loro (avere) ..... il permesso di soggiorno nel 1990.
4. Ieri (noi - alzarsi - passato prossimo) ...... alle sette perch volevamo andare a Berna a veder
treno (incontrare) ...... i tuoi cugini di Losanna.
5. (Voi - volere) ...... andare l'anno prossimo in Brasile, ma vi (dispiacere) ........ lasciare tutti i vos
6. (Noi - parlare - passato prossimo) ........ con tua sorella. (Lei - pensare) ....... che tu hai bisog
non (partire) .... due mesi in vacanza?
7. Ogni sera quando Paola (uscire) ...... chiude la porta di casa, ma ieri non la (chiudere) ........
8. Tu dici sempre che (tenere) ..... alla nostra amicizia, ma da quando ti (conoscere) ...... non h
chiedermi: " Come (stare) ......?"
9. "Franco, che sport (praticare) ......?" - " Nessuno, ma (andare) ...... spesso allo stadio."
92