El conjunto de nmeros reales

El sistema de los nmeros reales lo utilizamos comnmente en la vida diaria, de manera

informal un nmero real es aquel que podemos representar por medio de decimales tanto
finitos como infinitos. El conjunto de los nmeros reales tiene algunos subconjuntos de
importancia.
Los nmeros naturales (

!). Es el conjunto de nmeros que comienzan en el 1 y no
tienen fin, considerando solamente los nmeros enteros. { } 1, 2, 3, 4,..., N = ! .
Los nmeros enteros ( ! ). Es el conjunto formado por la unin de los nmeros
naturales, el cero y los negativos de los nmeros naturales.
{ } ,..., 4, 3, 2, 1, 0,1, 2, 3, 4,..., Z = !" ! ! ! ! " .
Los nmeros racionales (

!). Es el conjunto que incluye a todos los nmeros que se
pueden escribir de la forma
a
b
en donde a y b pertenecen al conjunto de los nmeros
enteros y 0 b ! .
Los nmeros irracionales ( I ). Es el conjunto de todos los nmeros que no racionales,
es decir que no se pueden escribir de la forma
a
b
en donde a y b pertenecen al conjunto
de los nmeros enteros, pero siguen perteneciendo al conjunto de los nmeros reales.
Por lo tanto podemos decir que:
Los nmeros reales (

!). Es el conjunto formado por la unin del conjunto de los
nmeros racionales y el conjunto de los nmeros irracionales.
En forma grfica tenemos que:

El conjunto de los nmeros reales es un campo, y la definicin de campo es:
Un conjunto de, por lo menos dos elementos forma un campo con respecto a dos
operaciones de adicin y multiplicacin, si:
Nmeros Naturales
N
Negativos de los
nmeros naturales
Cero
Enteros
Z
Cocientes no
enteros
Racionales
Q
Irracionales
I
Reales
R
a) Es cerrado con respecto a la adicin y la multiplicacin.
b) Forma un grupo conmutativo con respecto a la adicin, cuya identidad se llama
elemento cero
c) Sus elementos diferentes de cero forman un grupo conmutativo con respecto a la
multiplicacin, cuya identidad se llama elemento unidad
d) Se cumplen las leyes distributivas: ( ) a b c ab ac + = + y ( ) b c a ba ca + = +

De esta definicin se derivan las propiedades de los nmeros reales. (Propiedades de
campo)
1. Propiedad Conmutativa
2. Propiedad Asociativa
3. Propiedad del Neutro aditivo
4. Propiedad del Neutro multiplicativo
5. Propiedad del Inverso aditivo
6. Propiedad del Inverso multiplicativo
7. Propiedad distributiva de la multiplicacin con respecto de la adicin.

La recta numrica real.
Existe una correspondencia uno a uno entre el conjunto de los nmeros reales y el
conjunto de puntos sobre la recta. A cada nmero real le corresponde uno y solo un punto
localizado sobre la recta y viceversa. El punto correspondiente al cero se le llama origen y
la recta recibe el nombre de recta numrica real o recta real.

NOTA:
i) Los nmeros positivos estn a la derecha del cero
ii) Los nmeros negativos estn a la izquierda del cero
iii) Todo nmero positivo est a la derecha de cualquier nmero negativo.

En base a las relaciones anteriores se puede establecer la relacin de los nmeros reales
y una propiedad de los mismos que es:
Dados dos nmeros reales diferentes a y b donde a b < , existe un nmero real c tal que
a c b < < .
0
Origen
Desigualdades.

Definicin.
Para los nmeros reales a y b, se dice que a es menor que b o b es mayor que a y se
escribe
a<b o b>a
si existe un nmero real positivo p tal que a+p=b (o de manera equivalente b-a=p).

Cuando escribimos a b ! significa que a<b o que a=b y se dice que a es menor o igual
a b, de manera similar si se escribe a b ! significa que a>b o que a=b y se dice que a es
mayor o igual a b.


Propiedad de tricotoma.
Para dos nmeros reales a y b se tienen que:
a<b o a>b o a=b

Una doble desigualdad como: a x b < ! significa que x esta entre los valores a y b
incluyendo el valor de b pero no el valor de a, y la solucin de la desigualdad esta formada
por el conjunto de valores de x que satisfacen dicha desigualdad, por lo regular la solucin
se representa por medio de intervalos utilizando los parntesis ( o ) para indicar < o >
respectivamente y los corchetes [ o ] para indicar ! o !. En el caso de la desigualdad
a x b < ! la solucin en trminos de intervalos es ( , ] a b , lo cual indica el conjunto de
valores de x: { } ( , ] a b x a x b = < !
(se lee como: x tal que x es mayor que a y menor o igual a b).









Notacin de intervalos.

Notacin de
intervalo
Notacin de
desigualdad
Grfica de lnea Tipo
[ ] , a b
a x b ! !
Cerrado
[ ) , a b
a x b ! <
Semi-abierto
( ] , a b
a x b < !
Semi-abierto
( ) , a b
a x b < <
Abierto
[ ) , b !
b x ! < "
Cerrado
( ) , b !
b x < < !
Abierto
( ] , a !"
x a !" < # Cerrado
( ) , a !"
x a !" < < Abierto


Completar la siguiente tabla:
Notacin de intervalo Notacin de
desigualdad
Grfica Tipo de intervalo
[ ] 8, 7 !


3 7 x ! <


( ] 3,10 !


4 9 x < <


)
3, 11
!
"



4 x ! " "












a b
a b
a b
a b
b
b
a
a
Solucin de desigualdades
El conjunto solucin de desigualdades es el conjunto de todos los valores de la variable
que hacen de la desigualdad un enunciado verdadero.


Resolver una desigualdad es encontrar su conjunto solucin.
Dos desigualdades son equivalentes si tienen el mismo conjunto solucin.
Al igual que con las ecuaciones, con las desigualdades se realizan operaciones de tal
manera que se reduzca a una desigualdad ms sencilla, para ello es necesario conocer y
aplicar adecuadamente las propiedades de las desigualdades.

Propiedades de las desigualdades. (Propiedades de orden)
Para cualquiera de los nmeros a, b y c
1. Si a<b y b<c entonces a<c Propiedad de la transitividad
2. Si a<b, entonces a+c<b+c. Propiedad de la suma
3. Si a<b, entonces a-c<b-c Propiedad de la resta
4. Si a<b y c es positivo, entonces ca<cb Propiedad de la multiplicacin
5. Si a<b y c es negativo, entonces ca>cb
6. Si a>b y c es positivo, entonces
a b
c c
< Propiedad de la divisin
7. Si a<b y c es negativo, entonces
a b
c c
>

El orden de la desigualdad se invierte si se multiplica o se divide ambos lados de la
desigualdad por un nmero negativo.









Ejercicio
Resolver las siguientes desigualdades presentando los resultados en intervalos y en la
forma grfica.
a) 7 8 4 7 x x ! < +
b) 4 8 1 x x ! + " !
c) 4 5 6 21 t ! < + "
d) 2( 3) 5 5 x x ! + < !
e)
3
1
4 2
y y !
! >
f) 2 3 7 14 m ! " <
g)
4
3 1
7 3
q q !
! > +
h) 3 5 3 x x ! < +
i)
2 1
0
3 2
x ! "
j) 3 2 9 4 x x ! " +
k) 13 2 3 5 x ! " !
l) 2 5 3 11 x ! " <
m)
1
4
x
<
n)
2 1
3
5
x
x
+
<
!

o) 3
1
x
x
!
+


Valor absoluto de ecuaciones y desigualdades.
Definicin.
Si a es la coordenada de un punto sobre la recta numrica real, entonces la distancia de a
al origen se representa por a y se conoce como valor absoluto de a.
0
0
x si x
a
x si x
! "
#
=
$
#
% <
&


Teorema:
Para todos los nmeros reales a y b tenemos que: a b b a ! = !

Demostracin
a) si a b >
entonces 0 a b ! > y por lo tanto a b a b ! = !
0 b a ! < y tenemos que ( ) b a b a b a a b ! = ! ! = ! + = !
b) si a b <
entonces 0 a b ! < y por lo tanto ( ) a b a b a b b a ! = ! ! = ! + = !
0 b a ! > y b a b a ! = !

Propiedades de ecuaciones y desigualdades que implican x
Para p>0
1. x p = es equivalente a x p = o x p = !
2. x p < es equivalente a p x p ! < <
3. x p > es equivalente a x p < ! o x p >

Resolver:
a) 3 5 4 x + =
b) 5 x <
c) 2 1 3 x ! <
d) 7 3 2 x ! <
e) 2 1 8 x ! =
f) 3 3 9 x + !
g) 3 x >
h) 7 3 2 x ! >
i) 4 3 2 x ! "
j) 6 5 16 x ! >
k) 9 7 14 u ! <
l)
2
1 5
3
x ! "
m)
4
3 9
3
x + !
n) 6 9 13 m+ =



Desigualdades polinomiales
Para poder resolver desigualdades polinomiales es necesario colocar la desigualdad en
forma estndar, es decir, con todos los trminos diferentes de cero en el lado izquierdo de
la desigualdad, de tal manera que el lado derecho este formado solamente por el cero.
Para poder resolver la desigualdad es necesario conocer el teorema siguiente:

Teorema. Signo de un polinomio.
Un polinomio diferente de cero, tendr un signo constante (ya sea positivo o negativo)
dentro de cada intervalo determinado por sus races reales dibujadas en una recta
numrica real. Si un polinomio no tiene races reales, entonces el polinomio es positivo en
toda la recta o negativo en toda la recta.

Aplicando el teorema se puede determinar cual o cuales son los intervalos que cumplen
con la condicin de la desigualdad sealada.
Pasos a seguir para la solucin de desigualdades polinomiales.
1. Escriba la desigualdad en forma estndar
2. Encuentre todas las races reales del polinomio del lado izquierdo de la desigualdad.
3. Grafique las races reales en la recta numrica y divida sta en intervalos
4. Elija un nmero de cada intervalo para evaluarlo dentro del polinomio
5. Use los resultados del paso 4 para construir un cuadro de signos en donde se
muestre el signo que tiene el polinomio en cada intervalo.
6. A partir del cuadro de signos escriba la solucin de la desigualdad polinomial original.

Ejemplo:
Encontrar el conjunto solucin de:
2
2 8 0 x x + ! "
1. la forma estndar es la misma que se nos presenta
2
2 8 0 x x + ! "
2. Las races del polinomio son: 4 x = ! y 2 x =
3. La grfica de dichas races es:
Por lo cual tenemos tres intervalos: ( ) , 4 !" ! , ( ) 4, 2 ! y ( ) 2, +!
4. Se eligen los valores: -5, 0 y 3 correspondientes a cada intervalo
5. Cuadro:

Intervalo Valor
Valor en la expresin
2
2 8 ( 4)( 2) x x x x + ! = + !
Signo
( ) , 4 !" ! -5 ( 5 4)( 5 2) ( 1)( 7) 7 ! + ! ! = ! ! =
+
( ) 4, 2 ! 0 (0 4)(0 2) (4)( 2) 8 + ! = ! = ! -
( ) 2, +! 3 (3 4)(3 2) (7)(1) 7 + ! = = +

6. Solucin: como los valores deben ser menores o iguales al polinomio, el intervalo que
cumple dicha condicin es: [ ] 4, 2 !
-4 2


Ejercicio:
a)
2
10 3 x x < !
b)
2
21 10 x x + >
c)
2
8 x x !
d)
2
5 0 x x + !
e)
2
4 x >
f)
4 2
36 13 x x + !
g)
3 2
4 3 x x x ! +
h)
2
1 3 x ! "
i)
4 2
4 4 17 x x + !
j)
3 2
2 x x x > +


Desigualdades racionales
Para poder resolver desigualdades racionales es necesario realizar operaciones de tal
forma que la desigualdad racional este en su forma estndar, para despus aplicar el
teorema que a continuacin se enuncia.
Teorema. Signo de una expresin racional.
La expresin racional P/Q donde P y Q son polinomios distintos de cero, tendr un signo
constante (ya sea siempre positivo o negativo) dentro de cada intervalo determinado por
las races reales de P y Q. Si ni P ni Q tienen races reales entonces P/Q es positiva en
toda la recta o negativa en toda la recta.

El proceso para resolver las desigualdades racionales es similar al mencionado para las
desigualdades polinomiales, solamente que los intervalos se dividen de acuerdo a las
races de P y de Q.





Ejemplo:
Encontrar el conjunto solucin de
2
3 10
2
1
x x
x
! !
"
!

1. Escriba la desigualdad en forma estndar
2
3 10
2 0
1
x x
x
! !
! "
!

2
3 10 2(1 )
0
1
x x x
x
! ! ! !
"
!

2
12
0
1
x x
x
! !
"
!

2. Encuentre todas las races reales del polinomio del numerador y del denominador del
lado izquierdo de la desigualdad.
2
( ) 12 ( 4)( 3) p x x x x x = ! ! = ! + races: 4; 3 x x = = !
( ) 1 q x x = ! races: 1 x =

3. Grafique las races reales en la recta numrica y divida sta en intervalos
De donde obtenemos los intervalos: ( ) , 3 !" , ( ) 3,1 ! , ( ) 1, 4 y ( ) 4, !

4. Elija un nmero de cada intervalo para evaluarlo dentro del polinomio
Elegimos los nmeros 4, 0,2 y 5 correspondientes a cada intervalo

5. Use los resultados del paso 4 para construir un cuadro de signos en donde se
muestre el signo que tiene el polinomio en cada intervalo.

Intervalo Valor
Valor en la expresin
( 4)( 3)
1
x x
x
! +
!

Signo
-3 1 4
( ) , 3 !" ! -4
( 4 4)( 4 3) ( 8)( 1) 8
1 ( 4) 5 5
! ! ! + ! !
= =
! !

+
( ) 3,1 ! 0
( )( ) 4 3 (0 4)(0 3)
12
1 0 1
! ! +
= = !
!
-
( ) 1, 4 2
(2 4)(2 3) ( 2)(5)
10
1 2 1
! + !
= =
! !
+
( ) 4, ! 5
( )( ) 1 8 (5 4)(5 3)
2
1 5 4
! +
= = !
! !
-



6. A partir del cuadro de signos escriba la solucin de la desigualdad polinomial original.
Como la desigualdad debe ser mayor a cero, la solucin es: ( ] , 3 !" !( ] 1, 4
Se hace notar que el conjunto solucin no toca el valor de 1aunque s el 3 y el cuatro. Esto
se debe a que si la expresin toma el valor de 1 se indetermina.

Ejercicio
Encontrar el conjunto solucin de:
a)
3 1
2 4 x x
!
" +

b)
2
5
0
3
x x
x
+
!
"

c)
( )
2
2
1
0
2 3
x
x x
+
!
+ "

e)
2
2
12
0
4
x x
x
! !
"
+

f)
2
4
0
2
x
x x
!
"
+

d)
3 1
1
4
x
x
+
!
+












Ejercicio
Encontrar el conjunto solucin de las siguientes desigualdades.
a) 4 7 3 5 x x ! < +
b) 2 16 25 x x + < +
c) 7 1 10 4 x x ! " +
d) 6 10 5 16 x x ! " !
e) 10 1 8 5 x x + > +
f) 3 5 7 17 x x + > +
g) 6 2 3 1 x ! < + < !
h) 3 4 9 11 x ! < + <
i) 2 1 5 3 x ! < ! "
j) 4 5 3 7 x < ! <
k) 2 3 5 1 16 x x + < + <
l) 2 4 6 7 3 6 x x x ! " ! " +
m)
2
12 0 x x + ! <
n)
2
5 6 0 x x ! + >
o)
2
3 11 4 0 x x ! ! "
p)
2
2 7 15 0 x x + ! "
q)
2
2 5 3 0 x x + ! >
y)
2
2
4
x
x
!
<
+

z)
2 1
1
3
x
x
!
>
!

aa) ( )( )( ) 2 2 1 3 7 0 x x x + ! + "
ab) ( )( )( ) 2 3 3 1 2 0 x x x + ! ! <
ac) ( )( ) ( )
2
2 3 3 1 5 0 x x x + ! ! <
ad) ( )( ) ( )
2
5 2 2 1 0 x x x + + ! >
ae)
3 2
5 6 0 x x x ! ! <
af)
3 2
1 0 x x x ! ! + >
ag) 1 4 x + <
ah) 3 4 8 x + <
ai) 2 5 x ! <
aj) 2 7 3 x ! <
r)
2
4 5 6 0 x x ! ! >
s)
5
0
2 1
x
x
+
!
"

t)
2 3
0
1
x
x
!
>
+

u)
1
5
x
<
v)
7
3
2x
<
w)
1
4
3 2 x
!
"

x)
3
2
5 x
>
+

ak) 2 6
3
x
! "
al)
3
1 4
5
x
+ !
am) 2 7 3 x ! >
an) 5 6 1 x ! >
ao) 4 2 10 x + !
ap) 7 2
2
x
+ !
aq)
5
2 1
x
+ >
ar)
1
3 6
x
! >