INTEGRACIN DE LA

TECNOLOGA EN LOS
PROCESOS
PEDAGGICOS

PLAN DE
CAPACITACIN
DOCENTE DEL USO DE
LA TECNOLOGA
El objetivo es lograr que los
docentes de las diferentes reas
hagan uso de la tecnologa en el
quehacer pedaggico.
E
I.E. ANTONIA MORENO DE
CCERES
La Direccin General de
Tecnologas Educativas es
responsable de integrar las TIC en
el proceso educativo, en
concordancia con estndares
internacionales y las polticas
educativas y pedaggicas.

Prof. Nancy Ramos Pea
Docente del Aula de
Innovacin Pedaggica

Aula de Innovacin Pedaggica DAIP: Nancy Ramos Pea




PLAN DE CAPACITACIN DOCENTE DEL USO DE LA TECNOLOGA


INTEGRACIN DE LA TECNOLOGA EN LOS PROCESOS PEDAGGICOS



I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Regin y Provincia : Ica
1.2. Institucin Educativa : Antonia Moreno de Cceres
1.3. Lugar : Av. Cutervo s/n Urb. La Palma Ica
1.4. Director : Lic. Andrs Orlando Flix Carbajal
1.5. Sub Director : Lic. Abilio MartinezQuillama
1.6. Nivel y Turno : Secundaria - Maana
1.7. DAIP : Lic. Nancy Ramos Pea
1.8. Correo DAIP : nancyamc2010@gmail.com


II. JUSTIFICACIN:

En la sociedad actual se hace uso constante de la tecnologa, para lograr
formar ciudadanos competentes, es as que surge la necesidad de manejar
recursos y herramientas tecnolgicas en el quehacer pedaggico atendiendo
a las necesidades de las estudiantes. Por ello de acuerdo a las exigencias de
la sociedad actual y las normas vigentes se lleva a cabo la capacitacina los
docentes en el uso de tecnologas que se ha convertido en un recurso
importante en la gestin de la enseanza aprendizaje, ya que es necesario
que los docentes estn actualizados en el uso de la tecnologa que fortalece
sus capacidades y el buen desempeo en su labor pedaggica.Esta
capacitacin se presenta en Mdulos y/o Talleres terico prctico, presencial.

SUSTENTO NORMATIVO:

Segn las Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar
2014 en la Educacin Bsica
Las Orientaciones para el uso de las tecnologas educativas en las II.EE.
son las siguientes:
Promover la cultura y ciudadana digital as como la innovacin e
investigacin permanente de los docentes y estudiantes de las II.EE.


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Fomentar el uso y aprovechamiento del Sistema Digital para el Aprendizaje
Per Educa en la programacin y desarrollo de las actividades educativas.
Organizar actividades para promover la integracin, uso y aprovechamiento
de las TIC como: talleres de capacitacin, sensibilizacin,
acompaamiento, da del logro, feria de materiales educativos, concursos,
talleres de produccin de materiales, entre otros.

III. DESCRIPCIN:
Los docentes de nuestra Institucin Educativa deben conocer y utilizar en su prctica
pedaggica el uso de las tecnologas como recurso valioso en el desarrollo de su
trabajo pedaggico as como el uso adecuado de los espacios virtuales de Per
Educa y las redes sociales.

IV. OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES:

Capacitar a los docentesen el uso de la Tecnologa de la Informacin y
Comunicacin TIC y Uso de Espacios Virtuales, que promueve la DIGETE e
integrarlo alcurrculocomo recurso importante en el quehacer pedaggico que
mejore el proceso de enseanza aprendizaje en beneficio de las estudiantes.
Hacer uso adecuado y efectivo de los recursos tecnolgicos con los que
cuenta el Aula de Innovacin de la Institucin Educativa as como los recursos
y herramientas tecnolgicas que nos brinda la web y el Sistema Digital para el
Aprendizaje Per Educa.
Promover el fortalecimiento de capacidades en los docentes y en los procesos
de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Hacer uso de los espacios virtuales y promover el uso de los mismos a las
estudiantes.
Seleccionary publicarlos productos de las estudiantes en un espacio virtual de
carcter pedaggico.




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Promover el buen uso de la tecnologa y fomentar el trabajo colaborativo con
las estudiantes.
Asumir el compromiso de integrar la tecnologa en laprogramacin curricular,
unidades didcticas y sesin de aprendizaje.
Asumir el compromiso de elaborar una Sesin de Aprendizaje de su rea para
llevarlo a cabo con sus estudiantes en el Aula de Innovacin.


V. PROGRAMACIN ACADMICA:
El curso taller de capacitacin docenteIntegracin de la Tecnologa en los
Procesos Pedaggicos, est compuesto por dos mdulos y/o talleres, en
modalidad presencial en un total de 40 horas pedaggicas las que se
distribuyen:
Mdulo I : 20 h pedaggicas
Mdulo II : 20 h pedaggicas

VI. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA:
MODULO I
Taller Uso de los Espacios Virtuales en Per Educa

CONTENIDO
SESIONES
1 2 3 4 5
Qu es Per Educa? X
Qu entendemos por Espacios Virtuales? X
Qu espacios virtuales nos ofrece el Sistema Digital para el
Aprendizaje Per Educa?
X
Mis Grupos: Cmo podemos usar Mis Grupos los docentes?
Prctica.
X
Mis Grupos: Documentos, Blog, Wiki. Enlaces, Calendario. X
Mis Grupos: Documentos.- Uso. Prctica. X
Mis Grupos: Blog.- Uso. Prctica. X
Mi Blog.- Uso. Prctica X
TOTAL 20 h






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MODULO II
Taller Integracin de Herramientas Tecnolgicas

CONTENIDO
SESIONES
1 2 3 4 5
Qu son las TIC? X
Por qu debemos incorporar las TIC en nuestro quehacer
pedaggico?
X
Blog.- Crear una cuenta de correo en Gmail para crear el Blog
de su rea. Prctica.
X

Uso pertinente del Presentador o Diapositivas Power Point.
Prctica.
X X
Crear una cuenta en Slideshare y sube sus Presentaciones. X
CmapTool.- Organizador visual. Uso. Prctica X
Pginas interactivas. Uso. Prctica. X
Procesador de textos.- Uso. Prctica.
Elabora una Sesin de Aprendizaje de su rea insertando el
uso de las TIC.
X X
TOTAL 20 h




6.1. Personal de Apoyo
6.1.1. Informes, Inscripcin, control de asistencia, entrega de materiales,
apoyo logstico.
6.1.2. Limpieza de ambiente: 01 persona


6.2. Aula de Innovacin Pedaggica:
6.2.1. I.E. ANTONIA MORENO DE CACERES Ica
6.2.2. PCs de Escritorio con cableado.
6.2.3. Servicio de Internet gratuito por Convenio del Ministerio de Educacin
y Movistar.








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6.3. Materiales:
6.3.1. Limpieza de ambiente.
6.3.2. Materiales de oficina.
6.3.3. Materiales para participantes.
6.3.4. Materiales para desarrollo de sesiones.


VII. METODOLOGA DE EVALUACIN
Los cursos-taller son terico-prctico enfocado al desarrollo de capacidades y
habilidades del docente.



MODULO I
Taller Uso de los Espacios Virtuales en Per Educa


CONTENIDO

Procesos Metodolgicos

Tcnicas y
Estrategias
Analtico Sistemtico
InductivoDeductivo

Conceptos del Sistema Digital para el
aprendizaje Per Educa y los espacios
virtuales.

Conocen y opinan sobre la informacin
recibida.

Espacios virtuales que nos brinda Per
Educa.

Conocen, reconocen y exploran la Plataforma
Virtual.

Como podemos usar los docentes Mis
Grupos:Documentos, Blog, Wiki, Enlaces,
Calendario.

Analizan la importancia de los espacios
virtuales.

Mis Grupos: Documentos.- Uso. Prctica.

Conocen el uso de este espacio. Se unen al
grupo creado por el DAIP. Crean un Grupo
de su rea, grado y seccin. Exploran las
acciones.

Mis Grupos: Blog.- Uso. Prctica.

Conocen el uso de este espacio. Aaden una
entrada. Insertan imagen, suben fotos,
insertan videos.
Mi Blog.- Uso. Prctica








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MODULO II
Taller Integracin de Herramientas Tecnolgicas


Actividades a ejecutar
Procesos
Metodolgicos

Tcnicas y
Estrategias
Analtico Sistemtico
InductivoDeductivo

Conceptos sobre las TIC y por qu debemos
incorporarlas a nuestro quehacer pedaggico.

Conoce y opina sobre la informacin
recibida.

Blog.- Crear una cuenta de correo en Gmail para
crear el Blog de su rea. Prctica.

Reconoce los pasos para crear una
cuenta de correo.
Sigue la secuencia indicada para crear
el Blog de su rea, grado y/o seccin.

Entorno del Blog creado el uso de plantillas,
entradas, insertar imagen, video, slideshare,
scribd. Prctica.

Reconocen el entorno del Blog,
exploran los elementos necesarios para
disearlo.

Uso pertinente del Presentador o Diapositivas
Power Point. Prctica.

Reconocen el entorno del Presentador,
exploran los elementos necesarios para
disearlo.

Crear una cuenta en Slideshare y sube sus
Presentaciones.

Reconoce los pasos para crear en
Slideshare.
Sube una presentacin.

CmapTool.- Organizador virtual. Uso. Prctica.

Reconoce y explora el uso de esta
herramienta.

Pginas interactivas. Uso. Prctica.

Resalta la importancia del uso de
pginas interactivas y el uso pertinente.

Procesador de textos.- Uso. Prctica.
Elabora una Sesin de Aprendizaje de su rea
insertando el uso de las TIC.

Explora otros elementos del Procesador
de Texto y elabora una sesin de
aprendizaje.












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EVALUACIN
Se aplicar una matriz de valorizacin para los docentes, as como la evaluacin de
entrada y salida.


Criterios Indicadores
Instrumentos
Evaluacin de conocimientos
durante el proceso de
capacitacin.

Responde con precisin y coherencia
a las preguntas formuladas por el
capacitador.
Realiza consultas concretas y
pertinentes.

Matriz de
valorizacin




Participacin activa, durante
el Taller.
Evidencia comprensin de las
actividades aprendidas.
Apoya a los participantes de su
equipo.


El Sistema de Capacitacin califica desde la nota A hasta la nota D. Los rangos de
calificacin de las letras son los siguientes:

NOTA VALOR RESULTADO
A

Del 18 al 20 Aprobado
B Del 14 al 17 Aprobado
C Del 8 al 13 Desaprobado
D Del 0 al 7 Desaprobado



VII. DURACIN:
Segn el Oficio N 2856-2014-GORE-ICA-DRE/DIGEP el Taller se desarrollar
del 25 de Julio hasta el 28 de Agosto del 2014.


VIII. HORARIOS DE TRABAJO
La jornada de capacitacin es de 40horas pedaggicas segn horarios del mdulo
seleccionado.




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IX. FINANCIAMIENTO
El Taller de Capacitacin Docente es gratuito.

XII.- SITUACIN FINAL
Al trmino del Curso de Capacitacin en Mdulos y/o Taller el Docente del Aula
de Innovacin Pedaggica presentar el Informe Final de la situacin indicando
logros, dificultades y sugerencias.






_________________________________
Prof. NANCY N. RAMOS PEA
DAIP AMC
Docente de Aula de Innovacin Pedaggica




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