INSTITUCIN EDUCATIVA MIXTA

MANUEL SEOANE CORRALES

UGEL VENTANILLA - DREC
SESIN DE aprendizaje N 1
EL EMPRENDIMIENTO ES LA CLAVE DEL XITO
I. DATOS INFORMATIVOS
AREA : EDUCACIN PARA EL TRABAJO
GRADO Y SECCION (ES) : 2A 2B 2C 2E 2F 5D
HORAS SEMANALES : 3 HORA PEDAGGICA
DOCENTE : KARINA DIOSES TORRES
FECHA : ! "# $2 %& S&'(&)*+&
II. TEMA:
Emprendimien! " #$i! empre%&ri&' - C&p&(id&d emprended!r&
III. PROPSITOS:
Organizador de rea Comprensin y aplicacin de tecnologas
Aprendizajes esperados
Identifica la capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas.
Analiza la importancia de la capacidad emprendedora y empresarial en el
individuo y la sociedad
Actitud
Muestra disposicin emprendedora.
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente y disposicin para liderar.
IV. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos conciencia a!"iental
V. SE#$EN#IA %I%&#TI#A
Situaciones de
aprendizaje
Estrategias metodolgicas T Recursos
I
N
I
C
I
O
Motivacin.
Saberes previos
Conflicto
cognitivo
Se forman grupos a partir de la tcnica del rompecabezas, a
continuacin se muestra una figura se solicita !ue la
describan.
" continuacin se pregunta !u relacin e#iste entre la
figura el #ito empresarial
$ara crear el conflicto cognitivo la docente pregunta %!u es
el emprendimiento&, %$or !u se dice !ue el #ito de una
empresa depende del emprendimiento el liderazgo
empresarial& %'u caracteriza a las personas
emprendedoras&
()*
$izarra,
plumones,
papel bond,
l+mina o
im+genes,
impresora.
P
R
O
C
E
S
O
Construccin de
los aprendizajes
"plicacin
Continuando con la motivacin la docente presenta una
lectura sobre empresarios emprendedores !ue ,aan
logrado #itos en el mercado local, regional nacional.
En forma grupal se solicita analicen una lectura elaboren
organizadores visuales sobre emprendimiento, capacidad
emprendedora liderazgo empresarial. Caracter-sticas de
las personas emprendedoras
E#ponen sus productos, la profesora refuerza consolida la
e#posicin
.)*
$izarra,
plumones,
papelgrafos
S
A
L
I
D
A
Transferencia
de los
aprendizajes
Metacognicin
/e manera individual en su cuaderno, investigan sobre
empresas o empresarios e#itosos !ue ,aan triunfado en el
mercado local regional
Se realiza las siguientes preguntas0 %'u apredimos&,
%Cmo lo aprendimos& %$ara !u nos es 1til lo aprendido&
()*
2Te#tos
Cuaderno
de trabajo.
$izarra
Tizas
$apelotes
plumones

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VI. EVALUACIN.
EVALUACIN DE LOS APENDI!A"ES
Indicador(es) Instru!ento's(
EJECUCIN DE
PROCESOS
Identifica la capacidad emprendedora y
empresarial en el xito de las empresas y elabora
organizadores visuales
Analiza la importancia de la capacidad
emprendedora y empresarial en el individuo y la
sociedad de manera coherente segn el contexto
3ista de cotejo
4ic,a de trabajo educativo
4ic,a de evaluacin
ACTITUDES
Muestra disposicin emprendedora.
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente
y disposicin para liderar.
Profesora Karina Dioses Torres

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LEY DE LA
REFORMA

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MAGISTERIA
L
LEY !!""