UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

AREQUIPA PER
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA FSICAS Y FORMALES
PROGRAMA PROFESIONAL: INGENIERA DE MINAS

PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERA DE MINAS
SILABO DE INTRODUCCIN A LA MINERA I
1. IDENTIFICACIN ACADMICA
1.1. Nombre de la Asignatura: INTRODUCCIN A LA MINERA
Cdigo de la Asignatura: 4F01004
Semestre acadmico en que se desarrolla: I SEMESTRE
1.2. Peso Acadmico de la Asignatura.
CRDITOS
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES
Horas Tericas
Horas Practicas
Horas Tericas
Horas
Practicas Prctica
Docente
Jefe de
Practicas
3.0 02 02 0 36 36
1.3. Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Equivalentes:

1.4. Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Pre requisito:

2. SUMILLA
La asignatura de INTRODUCCIN A LA MINERA pertenece al rea de formacin bsica del futuro
Ingeniero de Minas, se desarrolla en el I Semestre. Esta es una asignatura de carcter terico.
Tiene como objetivo de estudio dar un panorama general del entorno laboral de un ingeniero de
Minas. Indicndole en que facetas del sector minero puede ejercer la carrera, brindndole al
estudiante definiciones y conceptos bsicos hacer utilizados en su carrera y desarrollo profesional.
Se har un reforzamiento en los conceptos de inclusin social y de un desarrollo minero sustentable
en armona con el medio ambiente y social. el cual se ve afectado con el desarrollo de un entorno
minero.
3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO
Analiza y comprende la actividad minea, conoce los minerales y la forma en que se presentan con lo
cual puede definir los mtodos necesarios para la extraccin del mineral adems de las propiedades
que presentan y sus aplicaciones en beneficio de la humanidad,. Conocer el entorno actual de
minera en nuestro pas y a nivel mundial.
Se identificaran la importancia que ha tenido el uso y el domino de los minerales por parte del
hombre a travs de la historia, relaciona que la historia la cual se clasifica en etapas o en eras
cuando el hombre domina una nueva especie de mineral
Conoce procedimientos y requisitos legales que se realizan en el Per, tiene en claro los conceptos
de pas, nacin, estado leyes y el procedimiento minero para obtener concesiones de exploracin y
concesiones de explotacin. Sabe clasificar la actividad minera en funcin de su concesin y de su
produccin




I. IDENTIFICACIN ACADMICA
1. Facultad:
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES
2. Departamento Acadmico:
DE CIENCIAS E INGENIERAS FSICAS Y FORMALES
3. Nombre de la Asignatura INTRODUCCIN A LA MINERA
Codigo 4F01004
4. Programa profesional donde se desarrolla la asignatura
INGENIERIA DE MINAS
5. Docente (s) y/o Jefe (s) de practica (s)
Cdigo Apellidos y Nombres Funcin Categora

Delgado Ponce Mara Azucena Docente Invitado
6. Ubicacin y peso acadmico de la asignatura
Ao
Acadmico
Semestre Crditos Horas Semanales Horas Semestrales
2014
I 03
H.Tericas H. practicas H. Tericas H. Practicas
02
Prctica
Docente
Jefe de
Practicas 36 36
02 0

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje
Teora:
EN EL SALON DE CLASE E310 / E311
Practica:
UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA
PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA
SE REALIZARA UNA VISITA TCNICA A UNA MINA SUBTERRNEA Y A UNA MINA
SUPERFICIAL
II. LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL
1. Sumilla:
La asignatura de INTRODUCCIN A LA MINERA pertenece al rea de formacin
bsica del futuro Ingeniero de Minas, se desarrolla en el I Semestre. Esta es una
asignatura de carcter terico.
Tiene como objetivo de estudio dar un panorama general del entorno laboral de
un ingeniero de Minas. Indicndole en que facetas del sector minero puede
ejercer la carrera, brindndole al estudiante definiciones y conceptos bsicos
hacer utilizados en su carrera y desarrollo profesional.
Se har un reforzamiento en los conceptos de inclusin social y de un desarrollo
minero sustentable en armona con el medio ambiente y social. el cual se ve
afectado con el desarrollo de un entorno minero. .
2. Competencia de la asignatura que apoyan al perfil de egreso de la carrera
Analiza y comprende la actividad minea, conoce los minerales y la forma en que
se presentan con lo cual puede definir los mtodos necesarios para la extraccin
del mineral adems de las propiedades que presentan y sus aplicaciones en
beneficio de la humanidad,. Conocer el entorno actual de minera en nuestro
pas y a nivel mundial.
Se identificaran la importancia que ha tenido el uso y el domino de los
minerales por parte del hombre a travs de la historia, relaciona que la historia
la cual se clasifica en etapas o en eras cuando el hombre domina una nueva
especie de mineral
Conoce procedimientos y requisitos legales que se realizan en el Per, tiene en
claro los conceptos de pas, nacin, estado leyes y el procedimiento minero para
obtener concesiones de exploracin y concesiones de explotacin. Sabe
clasificar la actividad minera en funcin de su concesin y de su produccin

III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE
FASE I
Titulo de
Fase
CONCEPTO BSICOS DE MINERA
Total de
horas de Fase
24
Cronograma de la
Fase
Desde 03/03/2014
Hasta 12/04/2014
COMPETENCIA
Analiza y comprende la actividad minea, conoce los minerales y la forma en que se presentan con lo cual puede definir los mtodos necesarios para la
extraccin del mineral adems de las propiedades que presentan y sus aplicaciones en beneficio de la humanidad,. Conocer el entorno actual de minera
en nuestro pas y a nivel mundial.
UNIDADES DE COMPETENCIA
TEMAS DE LA
FASE
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE ENSEANZA
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Evidencias Criterios de evaluacin
Porcentaje %
Teora Practica
Saber conceptual
1. Situacin actual de la minera
1.1. Minera en el Per
1.2. Entorno Latino Americano y
Mundial
2. Concepto de Minera
2.1. La minera como ciencia
2.2. Minerales Concepto y Origen
3. Clasificacin de los minerales
3.1. Clasificacin de los minerales
por su ocurrencia
3.2. Minerales Metlicos
3.3. Minerales no metlicos
4. Las Rocas
4.1. Las rocas clasificacin y origen
4.2. Yacimientos conceptos y tipos
5. Labores subterrneas
5.1. Definiciones bsicas
5.2. Partes de una labor subterranea
Clase Magistral sobre
definicin de
conceptos bsicos de la
situacin actual de la
minera y conceptos
bsicos de minera
Estudio crtico de los
temas de la fase
Examen Escrito
Reporte grupal de
Investigacin de una
labor subterrnea
20 preguntas objetivas de
seleccin mltiple
reforzando los conceptos
bsicos de los cuales se
obtiene 11 aciertos.
Reproduccin esencial de
los conceptos con sus
respectivas aplicaciones
prcticas, demostrando
sntesis conocimiento y
originalidad
50






Conoce de los indicadores
mineros actuales en un
entreno Local y global
Define conceptos bsicos de
minera y yacimiento
metlicos como no metlicos
Define conceptos bsicos en
minera subterrnea
Saber procedimental identificacin de
Minerales y Rocas,
problemas personales
y grupales.
Reporte de
identificacin de
muestras
Dar respuesta a las
muestras dadas por el
docente
30
Identificar muestras de rocas
y minerales para poder
identificarlos al yacimiento
minero que aplica
Saber actitudinal Instrucciones dadas
por el docente,
reforzando
puntualidad y respeto
Puntualidad en la
entrega de trabajos.
Respeto por las normas
dadas en clase
Registro de
participacin
100% asistencia
Entrega oportuna de los
trabajos
Actitud personal
Participacin en clase
20
Demuestra responsabilidad
en la presentacin de
informes y mantiene una
posicin de superacin
`Actividad de
Investigacin
Formativa, y/Proyeccin
Social y/o Extensin
Universitaria
Descripcin de la Actividad:
Reporte de investigacin basado en el estudio de una mina subterrnea indicada por el docente
100 %

BIBLIOGRAFA:
Mario Samane Boggio (1992), El Per Minero, ICETIMI
Jose Hernandez Oralle, M Jose Ramirez Quintana (2004), introduccin a la Minera de Datos, Editorial Person

FASE II
Titulo de
Fase
HISTORIA DE LA MINERA
Total de
horas de Fase
24
Cronograma de la
Fase
Desde 04/04/2014
Hasta 24/05/2014
COMPETENCIA
Identifica la importancia que ha tenido el uso y el domino de los minerales por parte del hombre a travs de la historia, relaciona que la historia se
clasifica en etapas o en eras cuando el hombre domina una nueva especie de mineral.
UNIDADES DE COMPETENCIA
TEMAS DE LA
FASE
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE ENSEANZA
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Evidencias Criterios de evaluacin
Porcentaje %
Teora Practica
Saber conceptual
6. La historia, concepto y divisin
6.1. Aproximacin al origen de la
minera
6.2. La edad de piedra
6.2.1. Principales minas de piedra
6.3. Edad de los metales
6.3.1. Edad del Cobre
6.3.2. Edad del Bronce
6.3.3. Edad del Hierro.
6.4. Minera en Egipto
6.5. Minera en Roma
6.6. Hitos Mineros
6.7. Minera Peruana
6.7.1. Minera en la poca
pre-Inca
6.7.2. Minera en la poca
Inca
6.7.3. Minera en la Colonia
6.7.4. Minera en la republica
Clase Magistral sobre
definicin de
conceptos bsicos
sobre la Historia de la
Minera
Estudio crtico de
temas de la fase
Examen Escrito
Ensayo sobre las
tcnicas
metalrgicas y la
minera informal.
20 preguntas objetivas de
seleccin mltiple
reforzando los conceptos
bsicos de los cuales se
obtiene 11 aciertos.
Estructura bsica de
redaccin y uso de
bibliografa actualizada
30



30

Analiza conceptos
fundamentales sobre la
historia de la minera y como
se inician las primeras
practicas metalrgicas
Saber procedimental Discusin y debate
como afecta los
cambios histricos en
el Per en la realidad
minera actual
Informe grupal de
Visita de Campo
Presentacin del informe
y aplicacin practica
20
Por medio de la visitas al
campo identificara conceptos
aplicados en esta fase,
identificara factores
histricos que influyen en la
actual actividad minera
Saber actitudinal Instrucciones dadas
por el docente,
seguimiento de trabajo
en campo
Puntualidad y respeto
Puntualidad en la
entrega de trabajos.
Respeto por las normas
dadas en clase
Registro de
intervenciones
100% asistencia
Entrega oportuna de los
trabajos
Actitud personal
Participacin Oral con
ideas claras y
fundamentadas
20
Demuestra responsabilidad
en la presentacin de
informes y respeto en visita
de campo
`Actividad de
Investigacin
Formativa, y/Proyeccin
Social y/o Extensin
Universitaria
Descripcin de la Actividad:
Ensayo sobre las tcnicas metalrgicas y relacin con la minera artesanal
100 %

BIBLIOGRAFA:
Mario Samane Boggio (1992), El Per Minero, ICETIMI
Jose Hernandez Oralle, M Jose Ramirez Quintana (2004), introduccin a la Minera de Datos, Editorial Person


FASE III
Titulo de
Fase
CARACTERIZACIN GEOMECNICAS DE
PROCEDIMIENTO MINERO
Total de
horas de Fase
24
Cronograma de la
Fase
Desde 26/05/2014
Hasta 05/07/2014
COMPETENCIA
Conoce procedimientos y requisitos legales que se realizan en el Per, tiene en claro los conceptos de pas, nacin, estado leyes y el procedimiento minero
para obtener concesiones de exploracin y concesiones de explotacin. Sabe clasificar la actividad minera en funcin de su concesin y de su produccin
UNIDADES DE COMPETENCIA
TEMAS DE LA
FASE
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE ENSEANZA
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Evidencias Criterios de evaluacin
Porcentaje %
Teora Practica
Saber conceptual
7. Procedimiento Minero
7.1. Concepto de Pas, Nacin, y
Estado.
7.2. Diferencia entre territorio y
terreno.
7.3. Procedimiento Minero
7.4. Clasificacin de la actividad
minera
7.4.1. Por el tipo de sustancia.
7.4.2. Por mtodo de
explotacin.
7.4.3. Por su produccin
diaria y el tamao de su
concesin.
8. Etapas de la actividad minera
8.1. Desarrollo
8.2. Planeamiento
8.3. EIA.
8.4. Preparacin
8.5. Explotacin
8.6. Beneficio Metalrgico
8.7. Cierre de Mina
Clase Magistral sobre
definicin de
conceptos bsicos
sobre caracterizacin
geomecnica de los
macizos rocosos.
Salidas a campo para
aplicar los conceptos
Examen Escrito
Reportes de Salida a
Campo

20 preguntas objetivas de
seleccin mltiple
reforzando los conceptos
bsicos de los cuales se
obtiene 11 aciertos.
Fundamentacin de
conceptos en base a las
conclusiones obtenidas
en campo

30



20
Conoce y analiza conceptos
fundamentales del
procedimiento minero
necesario para iniciar los
trabajos de explotacin en
un proyecto minero
Saber procedimental Solucin de casos en
base al procedimiento
minero
Informe y Presentacin
del caso (trabajo
Grupal)
Presentacin del trabajo
grupal, contenidos
pertinentes
desenvolvimiento al
exponer
30
Aplica conceptos
fundamentales en la solucin
de casos prcticos
Saber actitudinal Instrucciones dadas
por el docente,
seguimiento de trabajo
en campo
Puntualidad y respeto
Puntualidad en la
entrega de trabajos.
Respeto por las normas
dadas en clase y visita
en campo.
Registro de
participaciones
100% asistencia
Entrega oportuna de los
trabajos
Actitud personal
Participacin oral con
ideas claras y
fundamentadas
20
Demuestra responsabilidad
en la presentacin de
informes y mantiene una
posicin de superacin
`Actividad de
Investigacin
Formativa, y/Proyeccin
Social y/o Extensin
Universitaria
Descripcin de la Actividad:
Informe y Presentacin de un caso prctico de campo
100 %

BIBLIOGRAFA:
Mario Samane Boggio (1992), El Per Minero, ICETIMI
Jose Hernandez Oralle, M Jose Ramirez Quintana (2004), introduccin a la Minera de Datos, Editorial Person

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN FORMATIVA Y DE PROYECCIN SOCIAL
rea
Denominacin de la
actividad
Propsito Indicadores de evaluacin Beneficiarios Responsables Cronograma
Investigacin
Formativa
Reporte de
Investigacin de una
labor subterrnea
Desarrollar un reporte
introduciendo las bases de
una investigacin
Conocer buscadores
acadmicos.
Presentacin del informe y
revisin de la informacin,
contenidos conclusiones y
referencias previamente
establecidas
Los estudiantes Docente de la
asignatura
Primera Fase
eleccin del tema,
presentacin
Tercera Fase
Ensayo Sobre minera
artesanal e informal
Analizar y dar opinin sobre la
minera artesanal e informal y
reconocer sus impactos
Presentacin del informe,
coherencia en comentarios y
opiniones.
Los estudiantes Docente de la
asignatura
Segunda Fase
Presentacin de Caso
practico
Capacidad de solucin de
problemas pacticos,
Solucin al problema,
motivacin y participacin
Los estudiantes Docente de la
asignatura
Tercera Fase
Proyeccin
Social



Extensin
Universitaria




FIRMA:
NOMBRES Y APALLIDOS: Maria Azucena Delgado Ponce
CODIGO: