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Reforçar o trabalho articulado Com que estruturas? Participação activa do professor bibliotecário nas reuniões de Conselho
Conselho Pedagógico? Pedagógico com vista à integração da BE no Projecto Educativo,
Projecto Curricular, Regulamento Interno e articulação do Plano Anual
de Actividades da BE e PAA da Escola/Agrupamento.
Responsáveis pelas ACND? Promover reuniões com os professores responsáveis pelas ACND com o
objectivo de contribuir para o enriquecimento do trabalho desenvolvido
naquelas áreas e assegurar a inclusão da BE e dos seus recursos na
planificação das actividades desenvolvidas naquelas áreas.
Responsáveis pelos serviços de Promover reuniões com os professores responsáveis pelos Serviços
apoio especializados e educativos Especializados de Apoio Educativo com o objectivo de facilitar a
da escola/agrupamento? actualização e adequação dos recursos ás necessidades e a
planificação de trabalho conjunto.
Professores novos na Promover reuniões com os professores novos na escola com o objectivo
escola/agrupamento? de os integrar no trabalho da BE e divulgar actividades e recursos da BE.
Reforçar a produção de Que tipo de instrumentos de Produzir ou colaborar na elaboração e divulgar materiais didácticos,
instrumentos de apoio a serem apoio? No âmbito do páginas Web, blogues, webquests, guiões de pesquisa, guiões de
usados por professores e alunos desenvolvimento de que leitura, dossiês temáticos e outros materiais que possam ser
competências? rentabilizados pelos docentes em actividades de ensino ou apoio ou
usados pelos alunos de forma autónoma.