ANHANGUERA EDUCACIONAL

FACULDADE ANHANGUERA DE CUIAB

ENGENHARIA MECNICA










ATPS CALCULO II ETAPA III E IV











CUIAB
2013
ANHANGUERA EDUCACIONAL
FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABA
ENGENHARIA MECNICA





ANDERSON DANIEL CORREA - RA: 4211795370
EZEQUIEL LIMA RA: 4237822852
ELVIS BRUNO RA: 3770735505
JAILSON DIAS DE MOURA RA: 4222776639
FREDERICO ALVEZ RA: 4436871940




ATPS CALCULO II ETAPA 3 E 4

Atividade de autodesenvolvimento direito e
legislao aula tema II teoria geral do
estado apresentado ao examinador
responsavel da Faculdade de Engenharia
Mecnica da Anhanguera Educacional.



CUIABA-MT
2013
INTRODUO
Nesta ATPS iremos verificar a aplicao da regra da cadeia, derivadas de
funes exponenciais e logartmicas, derivadas trigonomtricas, aplicaes de
derivadas, para obtermos mais conhecimento. Nessa etapa 3 e 4, estudaremos
mais a fundo a funo de daderivao, e assim aumentando nosso saber em
derivadas.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas )
Aula-tema: Regra da Cadeia, Derivadas de Funes Exponenciais e
Logartmicas, Derivadas Trigonomtricas, Aplicaes de Derivadas.
Essa atividade importante para poder verificar a aplicao da derivada
inserida em situaes do cotidiano. No campo da engenharia, muitas so
as situaes em que a aplicao da derivada para solues de problemas
que se fazem presentes. O domnio das regras bsicas e de nveis mais
avanados necessrio. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos
descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Criar um nome e slogan para a empresa de consultoria e assessoramento
em engenharia que voc e sua equipe decidem abrir. A empresa SoyOil,
desejando inovar, na apresentao de sua nova linha de leo para
cozinha, contrata vocs para criarem uma nova embalagem da lata, a qual
dever armazenar o produto. Depois de muito pensarem, vocs decidiram
que a lata dever ser construda de forma que seja um cilindro circular
reto de volume mximo que possa ser inscrito em uma esfera de dimetro
D = 1*cm, onde D uma dezena do intervalo [10, 19], em que o algarismo
da unidade (*) dado pelo maior algarismo dos algarismos que compe
os RAs dos alunos do seu grupo; Exemplo: Se o grupo uma dupla com
os seguintes RAs 100456012 e 1000032467, observa-se que o maior
algarismo presente nos RAs o 7, portanto deve-se usar D = 17. Lembre-
se que D = 2.R Com base nessas informaes e admitindo que 1 litro = 1
dm3, utilizando a regra do produto para derivao, calcular qual ser a
altura mxima da lata e qual o volume de leo que ela comporta.
Observar a figura abaixo. Notar que a altura da lata (H) igual a soma de h
+ h, ou seja: H = 2h
Nome e Ras dos Integrantes do Grupo:
Anderson Daniel Correa..4211795370
Evis Bruno......3770735505
Ezequiel Lima4237822852
Frederico Alves..4436871940
Jailson Dias de Moura..4222776639

Resposta:

O Maior Algarismo dos Ras 9.
Ento 9 D = 19

Achando o dimetro.

D = 2*R
19 = 2R

Achando o Raio.

R = D/2
R = 19/2
R = 9,5 cm

Achando a rea da Circunferncia.

Ac= * r
Ac= * 9,5 cm
Ac= 283,3 cm


Achando o volume.

V = A . H
V = 283,3 cm * 22,6 cm
V = 6.402,58 cm
V = 6.402,58 cm / 1000 = > V = 6.4 dm
Passo 2 (Equipe)
Fazer um layout com escala, representando a lata de leo do passo 1 e
criar um prottipo em tamanho real. Fazer um relatrio justificando de
forma positiva a utilizao dessa nova embalagem, que dever ser
apresentada a diretoria da empresa Soy Oil.

Figuras desenhadas com valores diferentes mas devem ser usadas com
R= 9,5cm , Ac= 283,3 cm e V= 6.4 dm
Relatrio
EDITAL
* Resumo
* Ponto Positivo
* Ecolgico
Passo 3 (Equipe)
Analisar o texto abaixo e responder a pergunta:
A empresa Soy Oil adquiriu uma nova mquina para evaso do leo
dentro das latas que sero comercializadas. O bico da envasadura em
formato de uma pirmide hexagonal regular invertida, com 50 cm de
altura e de aresta da base de 10 cm. O leo escoa por meio de uma
pequena abertura no bico da pirmide, aps a pirmide atingir seu volume
mximo. Sabendo que o leo flui no bico a uma taxa de 3 cm3/s. Com que
velocidade o nvel do leo estar se elevando quando atingir 20 cm de
altura?

Resposta:
V = S
T

3cm/s = 50cm x > 3 cm/s x = 50 cm > x= 50cm 3cm/s 16,6s
V = 50cm 20cm 17s - 6,64 s > V= 30cm 10,36s >V = 2,89 cm/s
Passo 4 (Equipe)
Calcular qual o volume mximo de leo que cabe no bico? Qual a
velocidade com que o nvel do leo estar se elevando quando atingir 45
cm de altura? Fazer um relatrio com todos os clculos realizados nos
quatro passos da Etapa 3, para entregar ao seu professor.

Resposta :

V = ab * h
3

V = 283.5 * 50cm
3

V = 14175cm
3

V = 4725cm

Resposta 2:

V = S
T
3cm/s = 50cm x > 3 cm/s x = 50 cm > x= 50cm 3cm/s 16,6s
V = 50cm 20cm 17s - 6,64 s > V= 30cm 10,36s >V = 2,89 cm/s

Relatrio
Para a resoluo das etapas foi necessario conhecimento ne materias diversas
como fisica e geometria!! Algumas com questionamento de duvidas mas a
resoluo correta e a pesquisa de formulas para o melhor aperfeioamento

ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas )
Passo 1 (Aluno)
Construir uma tabela com base nas funes abaixo.
Se ao analisar a situao da empresa Soy Oil, sua equipe concluir que a
Funo Preo e a Funo Custo em relao as quantidades produzidas de
1000 unidades, so dadas respectivamente por: P(q) = -0,1q+a e C(q) = 0,002q
- 0,6q +100q + a em que a representa a soma dos ltimos 3 nmeros dos
RAs dos alunos que participam do grupo, observando o seguinte
arredondamento: caso a soma d resultado variando entre [1000 e 1500[,
utilizar a = 1000; caso a soma d resultado variando entre [1500 e 2000[,
utilizar a = 1500; caso a soma d resultado variando entre [2000 e 2500],
utilizar a = 2000; e assim sucessivamente. Construir uma tabela para a
funo Custo e uma tabela para a funo Receita em milhares de reais em
funo da quantidade e plotando num mesmo grfico.

Anderson Daniel Correa..4211795370
Evis Bruno......3770735505
Ezequiel Lima4237822852
Frederico Alves..4436871940
Jailson Dias de Moura..4222776639
Utilizando os 3 ltimos nmeros dos RAs dos integrantes, encontramos o
nmero 3306

Funo Preo: P(q) = - 0,1q + a
|Produo | | | | | | |R$
p |( |1.500 |) |= |-0,01 |. |1.500 |+ |1.500 |= |1485,00 | |
p |( |3.000 |) |= |-0,01 |. |3.000 | + |1.500|= |1470,00 | |
p |( |4.500 |) |= |-0,01 |. |4.500 |+ |1.500 |= |1455,00 | |
p |( |6.000 |) |= |-0,01 |. |6.000 |+ |1.500 |= |1440,00 | |
p |( |7.500 |) |= |-0,01 |. |7.500 |+ |1.500 |= |1425,00 | |
p |( |9.000 |) |= |-0,01 |. |9.000 |+ |1.500 |= |1410,00 | |

Funo Custo: C(q) = 0,002q - 0,6q + 100 q + a
Venda | | | | | | | | | | | | | | |R$ | |
C |( |1.500 |) |= |0,002 |. |1.500 | |- |0,6 |1.500 | |+ |100 |. |1.500 |+ |1000 |= |5.551.000,00 | |
C |( |3.000 |) |= |0,002 |. |3.000 | |- |0,6 |3.000 | |+ |100 |. |3.000 |+ |1000 |= |48.901.000,00 | |
C |( |4.500 |) |= |0,002 |. |4.500 | |- |0,6 |4.500 | |+ |100 |. |4.500 |+ |1000 |= |170.551.000,00 | |
C |( |6.000 |) |= |0,002 |. |6.000 | |- |0,6 |6.000 | |+ |100 |. |6.000 |+ |1000 |= |411.001.000,00 | |
C |( |7.500 |) |= |0,002 |. |7.500 | |- |0,6 |7.500 | |+ |100 |. |7.500 |+ |1000 |= |810.751.000,00 | |
C |( |9.000 |) |= |0,002 |. |9.000 | |- |0,6 |9.000 | |+ |100 |. |9.000 |+ |1000 |= |1.410.301.000,00| |




Passo 2 (Equipe)
Responder para qual intervalo de quantidades produzidas, tem-se R(q) >
C(q)? Para qual quantidade produzida o Lucro ser o mximo? Fazer
todas as anlises, utilizando a primeira
e a segunda derivada para justificar suas respostas, mostrando os pontos
de lucros crescentes e decrescentes.
Resposta:

R(q) ser sempre maior que C(q).
Quanto maior for a produo, maior ser o lucro.

Passo 3 (Equipe)
Responder qual o significado da Receita Mdia Marginal? Sendo a funo
Custo Mdio [Cme(q) ] da produo dado por Cme = C(q)/q, calcular o
custo mdio para a produo de 100.000 unidades. vivel essa
quantidade a ser produzida para a empresa?

Receita Marginal a variao de receita obtida da venda de uma unidade
adicional do produto.

[pic] = [pic]

[pic] de R$ 0,02.

Passo 4 (Equipe)
Organizar todo seu material de acordo com o padro ABNT e entregar ao
seu professor. Preparar uma apresentao em PowerPoint para que sua
equipe possa apresentar os resultados obtidos, dentro do tempo
preestabelecido pelo seu professor, ou qualquer outro critrio por ele
definido.

Portanto aqui se conclui o ATPS onde o grupo conseguiu utilizar e fazer todas
as regras ensinadas pela professor. Esta de acordo com as normas padrao
ABNT.

Concluso
Concluimos que a derivada a medida da declividade de uma reta
tangente a cada ponto da funo de onde surgiu, ela tambm uma funo
que fornece valores relativos de muita utilidade, podemos tambm lembrar que
o ngulo da reta tangente ao ponto da curva inicial pode ser encontrado
atravs da derivada, pois a derivada fornece o valor da tangente deste ngulo.
Enfim, temos muito o que extrair das derivadas, elas nos fornecem vrios
artifcios para manipular os nmeros em uma funo, possibilitando diversas
maneiras de extrair informaes, elas trazem um novo meio, capaz de nos
trazer novas formas de analisar dados numricos.