Centro de Innovacin Educativa para el desarrollo Emprendedor
Departamento de lenguaje
DRAMA
Instrucciones Lea cuidadosamente las preguntas y luego conteste. Guarde celulares y audfonos. El uso de estos durante la prueba significar el retiro inmediato de esta. Ante cualquier duda consulte con la profesora, NO con sus compaeros(as). Recuerde contestar con honestidad. Ante cualquier sospecha de copia, se le retirar la prueba y obtendr la nota mnima.
I.- TEM DE SELECCIN MLTIPLE. Encierre en un crculo la alternativa correcta (1 pt. C/U) (14 pts) Nombre: ______________________________________________ Curso: ________________________________________________ Puntaje total: 36 / puntaje obtenido:______________________ OBJ ETI VO: Evaluar la comprensin y aplicacin de los contenidos del gnero dramtico estudiados en clases. 5.- Forman parte del lenguaje dramtico: a) Aparte, acotacin, dilogo b) Conversacin, aparte, acotacin c) Monlogo, charla, aparte d) Aparte, acotacin, entrevista 6. Momento de mxima tensin. La definicin anterior corresponde a: a) Presentacin b) Desenlace c) Clmax d) Desarrollo 7.- La estructura de la obra dramtica debe presentarse en el siguiente orden: a) Presentacin, clmax, desenlace b) Presentacin, desenlace, clmax, c) Presentacin, desarrollo, desenlace d) Clmax, desarrollo, desenlace 8.- El texto que aparece entre parntesis corresponde a: a) Cuadro b) Escena c) Acotacin d) Acto COMPLEJO EDUCACIONAL PADRE NICOLAS Centro de Innovacin Educativa para el desarrollo Emprendedor Departamento de lenguaje
Lea atentam ente el siguiente texto y respond a las pregunt as a continua cin.
Texto 1 Acto segundo Exterior de la cueva de la Novia. Entonaci n en blancos, grises y azules fros. Grandes tneles. Tonos sombros y plateados. Panoramas de mesetas color barquillo, todo endurecido como paisaje de cermica popular. (Padre y Madre conversan) Padre: Ahora tienes que esperar. Mi hija es ancha y tu hijo es fuerte. Madre: As espero. (Se levantan) Padre: (a las criadas) Preparen las bandejas de trigo. Criada: Estn preparadas. Mujer de Leonardo: (Entrando) Que sea para bien! Madre: Gracias Leonardo: Va a haber fiesta? Padre: Poca. La gente no puede entretenerse. Ya estn aqu!
Bodas de sangre, Federico Garca Lorca
Texto 2 Segundo acto En el escondite del Lobo, es una cueva con una silla y una mesa Lobo: (entrando con Conejn y sus secuaces) ya djenlo ah y amrrenlo antes de que despierte (sus ayudantes lo 1.- El gnero dramtico se caracteriza por: a) Estar escrito en forma de dilogo b) Se cre para ser representado c) Existe un narrador d) a y b 2.- La obra dramtica se define como: a) El texto escrito para ser representado b) La representacin del texto escrito c) La obra escrita por el director d) La obra narrada por el dramaturgo 3.- Los subgneros del gnero dramtico son: a) Comedia, novela, tragedia b) Tragedia, epopeya, cuento c) Tragicomedia, tragedia, epopeya d) Comedia, drama, tragicomedia 10.- Una escena est definido por: a) La entrada o salida de un personaje b) El cambio de escenografa c) La bajada del teln d) La presentacin del conflicto
9.- De acuerdo a lo ledo, A qu corresponde lo siguiente? Exterior de la cueva de la Novia. Entonacin en blancos, grises y azules fros [] todo endurecido como paisaje de cermica popular. a) Presentacin. b) Conflicto. c) Acto. d) Cuadro.
10.- El texto anterior corresponde a: a) Una obra de teatro b) Una obra narrativa c) Una obra dramtica d) Una obra potica
11.- Cuntas escenas hay en el texto anterior? a) Una. b) Dos. c) Tres. d) Cuatro
12. En el texto anterior la expresin gritando y tratando de soltarse, corresponde a: a) Cuadro b) Acotaciones c) Parlamento d) Monlogo
13. Si el texto anterior se representa en un escenario, estamos hablando de: a) Obra narrativa b) Obra dramtica c) Obra de teatro d) Obra de personajes
14.- Cuntos actos contiene el fragmento anterior? a) Dos b) Una c) Cuatro d) Ninguna COMPLEJO EDUCACIONAL PADRE NICOLAS Centro de Innovacin Educativa para el desarrollo Emprendedor Departamento de lenguaje
comienzan lo suben a la silla y lo comienzan a amarrar, el Lobo sale de escena) Hormiga: Ya, con este conejo completamos la lista de animales Chinita: si, y podremos cumplir los planes de nuestro jefe el Lobo Conejn: (despertando) dnde estoy? Hormiga: silencio, nadie te dijo que hablaras Conejn: por qu estoy amarrado?, dganme dnde me trajeron? Chinita: ests en la cueva del Lobo Conejn: y qu me van a hacer? Hormiga: te van a hacer una magia para que te vuelvas malo y te unas al ejrcito de la maldad de nuestro jefe, el Lobo. Conejn: (gritando y tratando de soltarse) no, sultenme, yo o quiero ser malo, sultenme, a m me gusta ser bueno Hormiga: ya es demasiado tarde
II.- TEM DE DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado. 1.- Explica en qu consisten las siguientes manifestaciones del gnero dramtico: tragedia, comedia y drama: (6 pts) 2.- Cul es la diferencia entre el gnero dramtico y el gnero narrativo? Argumente su respuesta (4pts) 3.- Defina los siguientes conceptos: (4 pts) Aparte: _________________________________________________________________________ Mutis: __________________________________________________________________________ Dramaturgo: _____________________________________________________________________ Compaa teatral: _________________________________________________________________ 3.- TEM DE PRODUCCIN TEXTUAL. A continuacin crea un texto dramtico teniendo en cuanta los siguientes elementos: El Cuadro, 3 personajes, 3 escenas, Acotaciones. (8 pts)
1.____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ COMPLEJO EDUCACIONAL PADRE NICOLAS Centro de Innovacin Educativa para el desarrollo Emprendedor Departamento de lenguaje