PRESENTACIN

La Escuela de Campo de Agricultores (ECA) fue desarrollada

por la FAO a fnes de los aos 80, en respuesta a la crisis de
produccin de alimentos en pases asiticos como consecuencia
del uso irracional de plaguicidas. Por sus resultados e impactos en
el manejo adecuado de los recursos locales, la ECA se difundi a
casi todos los pases en desarrollo, replicndose y/o adaptndose
a cada realidad y diversidad de temas.
QU ES UNA ECA?
LLa ECA es una metodologa de capacitacin vivencial en la cual
un grupo de agricultores, guiados por un facilitador(a), se rene
peridicamente para intercambiar experiencias utilizando el campo
como recurso de aprendizaje donde se observa, analiza, discute
y toman decisiones adecuadas para el manejo de sus recursos
productivos.
En cada encuentro se realiza una sesin de capacitacin, basada
en el ciclo de aprendizaje y principios de educacin para adultos,
la cual se desarrolla a travs de procesos de experimentacin
y de aprendizaje por descubrimiento. La ECA transforma a los
agricultores, de receptores de informacin en generadores y
procesadores de datos locales, constituyndose en agentes de
cambio en sus comunidades.
CULES SON LOS PRINCIPIOS DE LA ECA?
La ECA est basada en la aplicacin de 5 principios:
1. EL CAMPO ES LA PRIMERA FUENTE DE APRENDIZAJE
En la ECA se instala una parcela de aprendizaje donde se
desarrollan las sesiones de capacitacin, los productores
aprenden a identifcar, registrar y evaluar sus recursos, para
tomar mejores decisiones de manejo. Es en la parcela de
aprendizaje donde las dudas se transforman en experimentos
y nuevos conocimientos. No es el facilitador quien dice qu
es o no es, sino el campo quien nos da la respuesta.
2. LA EXPERIENCIA ES LA BASE PARA APRENDER
Los conocimientos que los agricultores desarrollan en una
ECA se construyen sobre la base de la experiencia que ellos
mismos tienen en el manejo del cultivo. No es un paquete
preestablecido o una imposicin que viene de afuera, sino
que el facilitador complementa algunos vacos mediante la
experimentacin en campo.
3. LA TOMA DE DECISIONES GUA EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Lo importante en una ECA no solo son los resultados, sino el
anlisis de por qu se dieron esos resultados. Cada decisin
tiene un resultado, en la ECA se analiza cada resultado y se
aprende en ese proceso.
Se rompe el anlisis tradicional del cultivo que tiene en
cuenta solo la produccin. En una ECA los agricultores tienen
la capacidad de identifcar y analizar parmetros claves que
le permitirn la sostenibilidad de sus campos de cultivo.
4. vLA CAPACITACIN ABARCA TODO EL CICLO DEL CULTIVO
Los temas de capacitacin no son puntuales, sino que se
enlazan completando toda una etapa de produccin, desde
la planifcacin, el desarrollo y los resultados. De esta manera
el aprendizaje es vivencial de acuerdo a las necesidades que
se presentan en cada etapa.
5. LOS TEMAS DE CAPACITACIN ESTN EN FUNCIN DE LA REALIDAD LOCAL
Los temas de capacitacin y los experimentos se basan en
un diagnostico participativo de la localidad. Se tratan temas
de inters para los productores participantes.
CULES SON LAS VENTAJAS DE UTILIZAR LA ECA?
En la extensin rural o asistencia tcnica, es una herramienta
de trabajo potente que puede aumentar su alcance, desempeo
y efciencia de tiempo y recursos, toda vez que lo aprendido es
aplicado rpidamente por los agricultores, ya que los involucra de
manera activa y dinmica en el proceso. Adems, el proceso de
aprendizaje, genera como resultado adicional el empoderamiento
y compromiso personal de los agricultores.
CULES SON LOS ELEMENTOS CLAVES PARA
IMPLEMENTAR UNA ECA?
LOS ELEMENTOS CLAVES
- Agricultores con un inters comn, dispuestos/as a aprender y
a ofrecer sus recursos y tiempo durante la capacitacin. Deben
contar con un lder o coordinador. Preferentemente agricultores
organizados
- Facilitadores entrenados en tcnicas de capacitacin y en el
conocimiento tcnico o temtico sobre ECA, para dirigir las
sesiones de aprendizaje. Asimismo, los facilitadores deben
contar con respaldo de sus instituciones.
- Contenido temtico, defnido, organizado y validado, de
acuerdo a cada realidad.
PROYECTO SEMILLAS ANDINAS
FAO GCP/RLA/183/SPA
CON EL APOyO DE:
EN QU TEMAS IMPLEMENTA ECA EL PROYECTO SEMILLAS
ANDINAS?
El Proyecto Semillas Andinas, viene promoviendo dos tipos de ECA:
- ECA PRODUCCIN DE SEMILLAS DE CALIDAD
Que tiene por fnalidad fortalecer la capacidad de producir
semillas de calidad, de las organizaciones de agricultores
familiares. El objetivo es lograr que los agricultores sean
capaces de:
Producir semillas de alta calidad, con una base agronmica
tcnica slida.
Adoptar un conjunto de medidas destinadas a garantizar la
calidad de las semillas, integradas a un Sistema de Control
Interno de Calidad (SCIC).
Comercializar sus semillas, siguiendo un plan de negocios
y mercadeo.
- ECA USO DE SEMILLAS DE CALIDAD
Que tiene por fnalidad establecer una cultura (hbito o
costumbre) de uso de semilla de calidad. El objetivo es lograr
que los agricultores sean capaces de:
Reconocer la semilla de calidad, con lo cual podrn
adquirirla.
Dar el manejo agronmico adecuado a la semilla de calidad,
para que pueda expresar su mayor potencial productivo
posible.
LOGROS
- 19 facilitadores de ECA formados por el proyecto, a cargo de
la implementacin de 25 ECA para productores de semillas de
calidad.
- 500 productores participaron en el proceso de fortalecimiento
de capacidades, en 222 sesiones de capacitacin.
- 12 instituciones pblicas y 2 privadas apoyaron el proceso de
formacin de facilitadores ECA y de implementacin de ECA
- 5 das de campo con asistencia de ms 1500 productores,
donde los participante de la ECA mostraron resultados de sus
aprendizajes a autoridades locales, regionales y nacionales; as
como a medios de comunicacin de cobertura nacional.
- vv
CUL ES EL ENFOQUE DE TRABAJO DE LA FAO CON LA ECA?
FAO promueve la implementacin de ECA, bajo en enfoque
Intensifcacin Sostenible de la Produccin Agrcola (ISPA), que se
caracteriza por la aplicacin sistmica de un conjunto de principios
ambientales, institucionales y sociales con base cientfca. A nivel de
campo, las principales prcticas que se promueven son:
- El mantenimiento del suelo sano para mejorar la nutricin de
los cultivos.
- El cultivo de una gran diversidad de especies y variedades en
asociaciones, rotaciones y secuencias.
- El uso de variedades bien adaptadas y de alto rendimiento, y de
semillas de buena calidad.
- El manejo integrado de plagas, enfermedades y malas hierbas.
- La gestin efciente del agua.
ESCUELA DE CAMPO DE
AGRICULTORES - ECA
INFORMES:
MINISTERIO DEL AGRICULTURA. INSTITUTO NACIONAL DE INNOVACIN AGRARIA - INIA
AVENIDA LA MOLINA 1981, LA MOLINA. TEL: 3492600. EMAIL: INFORMES @INIA.GOB.PE
ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA ALIMENTACIN Y LA AGRICULTURA - FAO PER
CALLE MANUEL ALMENARA 328, MIRAFLORES. TEL: 4472641. EMAIL: FAO-PE@FAO.ORG