Sunteți pe pagina 1din 10

ECOLE NUMERIQUE :

SOUKOULOU

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Tel : 33 16 22 94 /74 61 73 28
Email : nicolas.essounga@camnet.cm
nicolas.essounga@gmail.com

Yaound
novembre 2013

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

Sommaire
RESUME .................................................................................................................................................... 3
DESCRIPTION DU PROJET ................................................................................................................. 4
1-) Nature du projet : ......................................................................................................................... 4
2-) Les atouts, les freins.................................................................................................................... 4
3-) Historique du projet ..................................................................................................................... 5
4-) Objectifs : ........................................................................................................................................ 6
ANALYSE DU MARCHE ET STRATEGIE ......................................................................................... 6
1-) Clients: ............................................................................................................................................ 6
2-) March: ........................................................................................................................................... 7
3-) Caractristiques de la demande: ............................................................................................ 7
4-) Caractristiques de loffre .......................................................................................................... 8
5-) Les concurrents............................................................................................................................. 9
6-) Stratgie ........................................................................................................................................... 9
ETUDE DE MARCHE (Local) ........................................................................................................................... 9
1-) Emplacement ................................................................................................................................. 9
MANAGEMENT............................................................................................................................................ 10
1-) Moyens commerciaux ....................................................................................................................... 10
Politique de produit .......................................................................................................................... 10

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 2

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

RESUME
SOUKOULOU numrisons lducation de notre pays et de la sous la
rgion CEMAC travers les nouvelles technologies de linformation
et de la communication.

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 3

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

DESCRIPTION DU PROJET
1-) Nature du projet :
Les lves des tablissements secondaires, primaires et
maternels ne disposent pas doutils numriques leur permettant
de mieux apprhender leurs cours. Ainsi, SOUKOULOU est un
projet de numrisation du systme ducatif au Cameroun qui
se propose de fournir des supports de cours multimdia aux
apprenants.
2-) Les atouts, les freins
Les principaux atouts :
Nous navons pas de concurrent direct sur le march. En effet,
aucune entreprise ne fournit les mmes produits que le projet
SOUKOULOU. Ceci est un atout majeur dans la mesure que
nous pouvons contrler le march avant de nous faire
concurrencer.
De plus, nous sommes une quipe de jeunes dynamiques et
engags ayant des comptences varies et diverses.

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 4

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

Les principaux freins lexpansion du projet sont nul doute :


Les autorits
Le scepticisme du corps professoral
La piraterie
3-) Historique du projet
Le projet est n de lide de faciliter lapprentissage aux jeunes
lves. En effet, ayant constat que les jeunes utilisent de plus
en plus des outils multimdia (LAPTOP, IPAD, SMARTPHONE,
CARTES MULTIMEDIA, LECTEUR DE CD ET DE DVD ) dans
leurs activits quotidiennes, il serait judicieux de leur fournir
des enseignements scolaires par les mmes outils.

La premire tape du projet consistera produire des supports


de cours (cours, exercices, travaux diriges, et surtout les
travaux pratiques) pour les matires de base des classes de
terminales, premires C et D, et troisimes (Maths, Physiques,
Chimie , Sciences de la Vie et de la Terre , Informatiques).
Ensuite nous tendrons la classe de terminales, premires A ,
et troisimes avec les matires de Littrature, Langues, Anglais,
philosophie.
ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 5

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

Puis, les supports de cours seront ensuite tendus tous les


niveaux et toutes les matires de lenseignement gnral et
technique ; francophone et anglophone.
4-) Objectifs :

Lobjectif principal de notre projet est de numriser le systme


ducatif. Pour le faire nous allons fournir des supports de cours
de diverses filires.
Ainsi, nous allons commencer cette anne par lenseignement
gnral francophone, en attaquant principalement les classes
dexamen, puis lensemble des niveaux.
Puis nous produirons des cours pour lenseignement technique
et enfin lenseignement anglo-saxon.
Ayant agrandi notre march, nous attaquerons les
tablissements de lAfrique Centrale.
ANALYSE DU MARCHE ET STRATEGIE
1-) Clients:
La clientle cible de nos produits est llve et tout autres
passionnes de lducation. Dans un premier temps nous
prospecterons dans les grandes mtropoles savoir Yaound,
Douala et Bafoussam. Puis nous allons s tendre sur lensemble du
triangle nationale.

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 6

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

2-) March:

Notre march est constitu des lves, notamment des classes


dexamen.
Ces lves se trouvent principalement dans les tablissements
scolaires publics et privs, les groupes de rptition,
Notre activit consiste donc fournir des supports contenant des
cours vidos, exercices, travaux dirigs, travaux pratiques aux
lves des classes dexamen. Nous nous attlerons couvrir
lensemble du programme de tous les niveaux scolaires.
Les supports de cours seront produits par trimestre. Ces supports
de cours seront en vente avant la fin de chaque trimestre.
Au troisime trimestre, des supports des corrigs des preuves des
examens des annes antrieures seront produits.
Soulignons quil aura des supports de cours hors sries, qui seront
proposes aa la demande des enseignants, des apprenants, et des
passionns de lducation.

3-) Caractristiques de la demande:

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 7

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

Le produit actuel sera distribu dans les grandes mtropoles et


devra stendre tous les tablissements du territoire national
et ventuellement ceux de lAfrique Centrale.
La ncessit de ce produit sapplique tous les lves des
tablissements publics et privs de lenseignement secondaire
francophone.
Les lves dans un souci de prparation des examens ont
besoin de notes explicatives et rsums des cours, des
exercices, des preuves corriges.
Ils sont principalement intresss par les matires de base de
leurs diffrentes filires.

4-) Caractristiques de loffre


Lducation et prcisment lducation secondaire est le
principal environnement vis par notre produit.
Ainsi, les supports de cours (CDs, DVD) seront disponibles
dans les tablissements secondaires, et plus tard dans un local
dfini.

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 8

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

5-) Les concurrents

Il nexiste pas encore de concurrent direct sur le march. Mais


une tude du march nous a permis de savoir que certaines
entreprises ont pour projet de se lancer dans ce type de service.

6-) Stratgie
Notre stratgie consistera nous positionner le plus rapidement
possible comme des leaders sur le march.
Ainsi, nous nous dfinissons des dlais courts de ralisation et
dexcution. Notre produit devra sortir au plus tard en finnovembre 2013.
Nous produirons et distribuerons des CDs des matires
matires de PHYSIQUE, CHIME, MATHEMATIQUES,
INFORMATIQUES et SCIENCES DE LA TERRE ET DE LA VIE
puis nous lancerons les autres matires au fur et mesure.

ETUDE DE MARCHE (Local)

1-) Emplacement

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 9

ECOLE NUMERIQUE SOUKOULOU


***************************************************************************************************

Pour un contact direct avec la cible, lemplacement de distribution


choisi est le lyce, le collge ou le CES. Ainsi, nous nous
rapprochons des lves en leur livrant sur place les supports de
cours dont ils ont besoin.

MANAGEMENT
1-) Moyens commerciaux

Politique de prix
Compte tenu de nos charges, le prix dun CD est de 1000F.
En effet, ce prix incluse les charges suivantes :
Cout de production
- Prix du CD
- Prix de la pochette
- Cout de la gravure de limage publicitaire sur le CD
Cout du suivi de la distribution dans les lyces

Politique de produit
Nous allons produire des CDs par matire et par trimestre.

ESSOUNGA NICOLAS GUY ROMAIN

Page 10

S-ar putea să vă placă și