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Universidad Mayor de San Simón Hans Müller Santa Cruz

Facultad de Ciencias y Tecnologı́a Departamento de Mathematicas

Corrección Segundo Parcial de Cálculo III 1, 2, 3, 4 18 de diciembre de 2006

Tabla de Respuestas
1. (25 puntos) Hallar x(1), sabiendo que x es solución del problema a valor inicial


 ẋ = y,
ẏ = −x + 2y + et ,


 x(0) = 0,
y(0) = − 12 .

Respuesta:
Convertimos a una ecuación diferencial ordinaria con x función incógnita y t como variable indepen-
diente. Para tal efecto derivamos la primera ecuación y remplazamos la segunda, lo que da

ẍ = ẏ ⇒ ẍ = −x + 2y + et ⇒ ẍ = −x + 2(ẋ) + et

Por consiguiente, tenemos el problema a valor inicial siguiente:



 ẍ − xẋ + x = et
x(0) = 0,
ẋ(0) = − 12 .

Resolvemos primero la ecuación lineal homogénea asociada, que dicho sea de paso es a coeficientes
constantes. Para tal efecto utilizamos el polinomio caracterı́stico de la ecuación lineal homogéna aso-
ciada
p(λ) = λ2 − 2λ + 1 = (λ − 1)2 ,
de donde, se tiene como sistema fundamental

SF = {et , tet }.

Para la solución particular de la ecuación lineal, utilizamos el método de variación de constantes,


planteando x = c1 (t)et + c2 (t)tet , lo que da el siguiente sistema lineal
 t  0   
e tet c1 0
= .
et (1 + t)et c02 et

Resolvemos el sistema lineal, utilizando la regla de determinantes:



0
t et

te (1 + t)et −te2t 1
0
c1 = t t
= 2t
= −t ⇒ c1 = − t2 ;
e
t te
e 2
e (1 + t)et
t
e
t 0t

e e e2t
c02 = t t
= = 1 ⇒ c2 = t.
et te
e2t
e (1 + t)et

Por lo tanto, la solución particular encontrada es


1 1
x = − t2 · et + t · tet = t2 et .
2 2
La solución general de la ecuación lineal es
1
x = c1 et + c2 tet + t2 et .
2
Ahora, resolvamos el problema a valor inicial, determinando los valores de c1 y c2 ; para tal efecto,
remplazamos las condiciones iniciales:

x(0) = c1 = 0 1
⇒ c1 = 0, c2 = − .
ẋ(0) = c1 + c2 = − 21 2

Por lo tanto, la solución del problema es


1 1
x = − tet + t2 et ,
2 2

consiguientemente x(1) = 0 .

2. (25 puntos) Utilizando métodos diferenciales, hallar la ecuación general cartesiana de la familia de
curvas ortogonales a las circunferencias que pasan por (−1, 0) y (1, 0).
Respuesta:
Como primer paso, se debe determinar la ecuación general de esta familia
de circunferencias. El centro de una de estas circunferencias se encuentra
en el eje y y la ecuación general está dada por

x2 + (y − k)2 = k 2 + 1 ⇒ x2 + y 2 + cy = 1 k

Hallemos la ecuación diferencial asociada a esta familia, despejemos c y −1 1


derivemos
x2 + y 2 − 1 2xy
= −c ⇒ (2x+2yy 0 )y−(x2 +y 2 −1)y 0 = 0 ⇒ y 0 = 2
y x − y2 − 1
De donde un campo de vectores tangentes a C está dado por
 2 
x − y2 − 1
~u(x, y) = .
2xy

El campo ~v (x, y) de vectores tangentes a la familia ortogonal, se obtiene por rotación de un ángulo
recto de ~u(x, y),   2   
0 −1 x − y2 − 1 −2xy
~v (x, y) = = .
1 0 2xy x2 − y 2 − 1
La ecuación diferencial asociada a la familia ortogonal está dada por

−x2 + y 2 + 1
y0 = .
2xy

Para resolver esta ecuación planteamos z 2 = y 2 + 1, derivando se tiene 2zz 0 = 2yy 0 y remplazando se
obtiene
−x2 + z 2
z0 =
2xz
ecuación de tipo homogéneo. Planteamos z/ x = u, lo que conduce a

u2 − 1 1 + u2
xu0 + u = ⇒ xu0 = − ,
2u 2u

2
por lo tanto
2u 1 c c
u0 = − ⇒ ln(1 + u2 ) = ln( ) ⇒ 1 + u2 =
1 + u2 x x x
Remplazando u y luego z se obtiene
z 2 + x2 c
= ⇒ x2 + y 2 + 1 = cx.
x2 x
La ecuación general de la familia ortogonal es por lo tanto

x2 + y 2 + cx = −1.

3. (25 puntos) Resolviendo, hallar la solución general de


x dy − y dx = (1 + y 2 ) dy.
Respuesta:
El lado izquierdo, nos hace pensar a la diferencial de una división; para tal efecto, dividimos la ecuación
por y 2 , lo que da
x dy − y dx 1 x 1 x 1
= ( 2 + 1) dy ⇒ −d( ) = d(− + y) ⇒ d( − + y) = 0.
y2 y y y y y
Por consiguiente, la solución general de la ecuación es
x 1
− + y = c.
y y

4. (25 puntos) Utilizando métodos variacionales, determinar la ecuación (cartesiana) que satisface y,
sabiendo que y(−3) = 4, y(4) = 3, e
Z 4 p
1 + y 02
dx −→ mı́n .
−3 y
Respuesta:
La función objetivo de este problema variacional es
p
1 + y 02
f (y, y 0 ) = ,
y
por lo que aplicamos la variante y 0 fy0 − f = c de las ecuaciones de Euler–Lagrange, lo que da como
ecuación diferencial p
y 02 1 + y 02 1
p − =c⇒ p = c.
y 1+y 02 y y 1 + y 02
Despejando y, luego planteando y 0 = tan θ, se obtiene
y = c cos θ,
Para x, se tiene
dy
dx −c sin
= dθ0 = = −c cos θ ⇒ x = −c sin θ + d.
dθ y tan θ
Despejamos θ de las ecuaciones y obtenemos (x − d)2 + y 2 = c, por lo que la curva que une los puntos
es un arco de circunferencia de centro en el eje x. Remplazando (−3, 4) y (4, 3), se tiene
(−3 + d)2 + 42 = c

restando
2d = 0 ⇒ c = 25.
(4 + d)2 + 32 = c =⇒
De donde la solución es
x2 + y 2 = 25.

3
Universidad Mayor de San Simón Hans Müller Santa Cruz
Facultad de Ciencias y Tecnologı́a Departamento de Matemáticas
Segundo Parcial de Cálculo III 1 18 de diciembre de 2006
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripción puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendrá una bonificación adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas
1. d

2. d

3. d

4. d

1. (25 puntos) Hallar x(1), sabiendo que x es solución del problema a valor inicial


 ẋ = y,
ẏ = −x + 2y + et ,


 x(0) = 0,
y(0) = − 12 .

Respuesta:
a) x(1) = 12 , b) x(1) = 1,
c) x(1) = − 12 , d) x(1) = 0,
e) Ninguna de las anteriores.

2. (25 puntos) Utilizando métodos diferenciales, hallar la ecuación general cartesiana de la familia de
curvas ortogonales a las circunferencias que pasan por (−1, 0) y (1, 0).
Respuesta:
a) x2 + y 2 + cy = −1, b) x2 + y 2 + cx = 1,
2 2
c) x + y + cy = 1, d) x2 + y 2 + cx = −1,
e) Ninguna de las anteriores.

3. (25 puntos) Resolviendo, hallar la solución general de


x dy − y dx = (1 + y 2 ) dy.
Respuesta:
a) ln( xy ) = 31 y 3 + c, x
b) y = x+c ,

c) 2 xy = y + c, d) − y = − y1 + y + c,
x

e) Ninguna de las anteriores.


4. (25 puntos) Utilizando métodos variacionales, determinar la ecuación (cartesiana) que satisface y,
sabiendo que y(−3) = 4, y(4) = 3, e
Z 4 p
1 + y 02
dx −→ mı́n .
−3 y

Respuesta:
1
a) y = 4 + (x + 3), b) x2 − y 2 + 2x = 10,
7
c) y = x2 + 1, d) x2 + y 2 = 25,
e) Ninguna de las anteriores.

2
Universidad Mayor de San Simón Hans Müller Santa Cruz
Facultad de Ciencias y Tecnologı́a Departamento de Matemáticas
Segundo Parcial de Cálculo III 2 18 de diciembre de 2006
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripción puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendrá una bonificación adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas
1. c

2. c

3. c

4. c

1. (25 puntos) Hallar x(1), sabiendo que x es solución del problema a valor inicial


 ẋ = y,
ẏ = −x + 2y + et ,

 x(0) = 0,

y(0) = − 12 .

Respuesta:
a) x(1) = 1, b) x(1) = − 21 ,
c) x(1) = 0, d) x(1) = 12 ,
e) Ninguna de las anteriores.

2. (25 puntos) Utilizando métodos diferenciales, hallar la ecuación general cartesiana de la familia de
curvas ortogonales a las circunferencias que pasan por (−1, 0) y (1, 0).
Respuesta:
a) x2 + y 2 + cx = 1, b) x2 + y 2 + cy = 1,
2 2
c) x + y + cx = −1, d) x2 + y 2 + cy = −1,
e) Ninguna de las anteriores.

3. (25 puntos) Resolviendo, hallar la solución general de


x dy − y dx = (1 + y 2 ) dy.
Respuesta:
x √
a) y = x+c , b) 2 xy = y + c,
c) − y = − y1 + y + c,
x
d) ln( xy ) = 13 y 3 + c,
e) Ninguna de las anteriores.
4. (25 puntos) Utilizando métodos variacionales, determinar la ecuación (cartesiana) que satisface y,
sabiendo que y(−3) = 4, y(4) = 3, e
Z 4 p
1 + y 02
dx −→ mı́n .
−3 y

Respuesta:
a) x2 − y 2 + 2x = 10, b) y = x2 + 1,
1
c) x2 + y 2 = 25, d) y = 4 + (x + 3),
7
e) Ninguna de las anteriores.

2
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Segundo Parcial de Cálculo III 3 18 de diciembre de 2006
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripción puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendrá una bonificación adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas
1. b

2. b

3. b

4. b

1. (25 puntos) Hallar x(1), sabiendo que x es solución del problema a valor inicial


 ẋ = y,
ẏ = −x + 2y + et ,


 x(0) = 0,
y(0) = − 12 .

Respuesta:
a) x(1) = − 12 , b) x(1) = 0,
c) x(1) = 12 , d) x(1) = 1,
e) Ninguna de las anteriores.

2. (25 puntos) Utilizando métodos diferenciales, hallar la ecuación general cartesiana de la familia de
curvas ortogonales a las circunferencias que pasan por (−1, 0) y (1, 0).
Respuesta:
a) x2 + y 2 + cy = 1, b) x2 + y 2 + cx = −1,
2 2
c) x + y + cy = −1, d) x2 + y 2 + cx = 1,
e) Ninguna de las anteriores.

3. (25 puntos) Resolviendo, hallar la solución general de


x dy − y dx = (1 + y 2 ) dy.
Respuesta:

a) 2 xy = y + c, b) − xy = − y1 + y + c,
c) ln( xy ) = 31 y 3 + c, x
d) y = x+c ,
e) Ninguna de las anteriores.
4. (25 puntos) Utilizando métodos variacionales, determinar la ecuación (cartesiana) que satisface y,
sabiendo que y(−3) = 4, y(4) = 3, e
Z 4 p
1 + y 02
dx −→ mı́n .
−3 y

Respuesta:
a) y = x2 + 1, b) x2 + y 2 = 25,
1
c) y = 4 + (x + 3), d) x2 − y 2 + 2x = 10,
7
e) Ninguna de las anteriores.

2
Universidad Mayor de San Simón Hans Müller Santa Cruz
Facultad de Ciencias y Tecnologı́a Departamento de Matemáticas
Segundo Parcial de Cálculo III 4 18 de diciembre de 2006
Nombre y Apellido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnet de Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Indicaciones: En las hojas en blanco, escriba con letra clara el desarrollo de las preguntas que está respondiendo, indicando claramente
a que pregunta corrresponde. En la tabla de respuestas, marque la opción que considere correcta.
El examen esta diseñado de manera que en cada una de las preguntas, una de las opciones sea la correcta; sin embargo, por errores de
transcripción puede suceder que ninguna sea la correcta. Si es el caso, marcar esta opción y si el desarrollo de la pregunta es correcto
tendrá una bonificación adicional de 5 puntos por la pregunta.
Importante. No olvidarse de marcar la respuesta que considere correcta en el talonario, porque solamente se corrigen las respuestas
correctas del talonario. Las no respondidas se consideran incorrectas.

Tabla de Respuestas
1. a

2. a

3. a

4. a

1. (25 puntos) Hallar x(1), sabiendo que x es solución del problema a valor inicial


 ẋ = y,
ẏ = −x + 2y + et ,


 x(0) = 0,
y(0) = − 12 .

Respuesta:
a) x(1) = 0, b) x(1) = 12 ,
c) x(1) = 1, d) x(1) = − 21 ,
e) Ninguna de las anteriores.

2. (25 puntos) Utilizando métodos diferenciales, hallar la ecuación general cartesiana de la familia de
curvas ortogonales a las circunferencias que pasan por (−1, 0) y (1, 0).
Respuesta:
a) x2 + y 2 + cx = −1, b) x2 + y 2 + cy = −1,
2 2
c) x + y + cx = 1, d) x2 + y 2 + cy = 1,
e) Ninguna de las anteriores.

3. (25 puntos) Resolviendo, hallar la solución general de


x dy − y dx = (1 + y 2 ) dy.
Respuesta:
a) − xy = − y1 + y + c, b) ln( xy ) = 13 y 3 + c,
x √
c) y = x+c , d) 2 xy = y + c,
e) Ninguna de las anteriores.
4. (25 puntos) Utilizando métodos variacionales, determinar la ecuación (cartesiana) que satisface y,
sabiendo que y(−3) = 4, y(4) = 3, e
Z 4 p
1 + y 02
dx −→ mı́n .
−3 y

Respuesta:
1
a) x2 + y 2 = 25, b) y = 4 + (x + 3),
7
c) x2 − y 2 + 2x = 10, d) y = x2 + 1,
e) Ninguna de las anteriores.

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