PREPARATORIA ESCUELA MODELO

TEMARIO
CURSO 2012 - 2013
PSICOLOGIA SOCIAL
CAPITULO # 1
INTRODUCCIN A LA PSICOLOGIA SOCIAL
1.- Sealar la opinin de Jean Paul Sartre en relacin con el ser humano.
2.- e!inir Psicolo"#a Social $ los elementos %ue la con!orman
3.- &encionar los 3 aspectos del campo de e'pansin de la Psicolo"#a social
(.- )denti!icar la relacin de la Psicolo"#a Social con las otras ramas de la psicolo"#a*
a+ el esarrollo humano
,+ e la personalidad
c+ Cl#nica
d+ -ducati.a
/.- )denti!icar la relacin de la Psicolo"#a Social con otras ciencias
a+ 0ntropolo"#a
,+ Sociolo"#a
1.- -'plicar la relacin de la Psicolo"#a Social
2.- e!inir el t3rmino cultura
4.- e!inir Representaciones Sociales
10.- -'plicar el !enmeno en Psicolo"#a conocido como 5Siempre lo supe6
11.- e!inir el t3rmino de Parcialidad retrospecti.a
CAPITULO # 2 LA PERSONALIDAD COMO FENOMENO SOCIAL
1.- -'plicar los si"uientes aspectos*
a+ -l entorno social a!ecta la conciencia de s# mismo
,+ 7a opinin de s# mismo in!lu$e en el 8uicio social
c+ -l inter3s por s# mismo in!lu$e en el comportamiento social
2.- -'plicar la !uncin del 0utoconcepto en nuestra personalidad
3.- e!inir $ e'plicar el concepto de personalidad
(.- e!inir $ e'plicar el 0utoconcepto $ su relacin con los es%uemas de s# mismo
/.- e!inir 5-!ecto de Re!erencia de s# mismo6 $ el termino 5Posi,les 9o6
1.- e!inir el Concepto de )dentidad social
2.- )denti!icar los elementos constituti.os de la personalidad
4.- -'plicar la triple clasi!icacin del s# mismo social
:.- Reconocer $ e'plicar las in!luencia del "rupo en el desarrollo del 9o social; tomando en cuenta
los si"uientes aspectos*
1+ Roles %ue representamos;
2+ Comparacin Social
3+ -l 8uicio de los dem<s
(+ -l $o $ la cultura
10.- -sta,lecer la di!erencia entre )ndi.idualismo $ colecti.ismo
11.- -sta,lecer la di!erencia entre $o independiente $ $o interdependiente
12.- e!inir el concepto de 0utoestima
13.- -'plica cu<les son los e!ectos de tener una ,a8a autoestima $ estar en un "rupo
1(.- -'plica ,re.emente las distorsiones al ser.icio del $o
a+ =Cmo e'plicamos nuestro comportamiento
,+ =Podemos predecir nuestro comportamiento>
c+ =Podemos predecir nuestros sentimientos>
d+ =?u3 es la predisposicin al ser.icio del $o>
e+ -'plica el optimismo )rreal
!+ e!ine @also Consenso
"+ e!ine !alsa inse"uridad o sin"ularidad
1/- &enciona cuales son los si"nos de autopercepciones ses"adas de manera !a.ora,le hacia
nosotros mismos AOtras tendencias al ser.icio del $o+
a+ 0utorepresentacin
,+ @alsa &odestia
c+ 0utolimitacin
d+ -l mane8o de la impresin %ue causamos
CAPITULO 3
INFLUENCIAS CULTURALES SOBRE LA PERSONALIDAD Y LA CONDUCTA
1.- e!inir el concepto de Seleccin natural propuesto por Charles arBin.
2.- e!inir Psicolo"#a -.oluti.a $ esta,lecer la relacin con la seleccin natural
3.- )denti!icar el concepto de Corma
(.- )denti!icar el concepto de -spacio Personal
/.- &encionar nuestras normas de similitud cultural
1.- Reconocer en lo relati.o al autoconcepto $ las relaciones sociales; las dos dimensiones con
ma$or importancia $ %ue se reconocen en primera instancia
2.- e!inir el concepto de D3nero
4.- e!inir roles de "3nero;
:.- )denti!icar %uien determina los roles de "3nero
11.- -sta,lecer la relacin entre los aspectos social; psicol"ico $ ,iol"ico del ser humano
12.- )denti!icar de %ue maneras se pueden dar los contactos con otras culturas
13.- )denti!icar las ( reacciones psicol"icas en los encuentros interpersonales
1(.- Sealar la importancia del acercamiento interpersonal $ la atraccin
1/.- )denti!icar los !actores %ue in!lu$en en la atraccin
11.- &encionar las caracter#sticas socialmente .aloradas en las relaciones interpersonales
12.- Sealar los e!ectos de la atraccin interpersonal
14.- -'plicar los traumas de los me'icanos a tra.3s de los si"los
1:.- &encionar las caracter#sticas de nuestra psicolo"#a pro!unda
20.- &encionar las caracter#sticas de nuestra sociedad me'icana actual
21.- &encionar los aspectos positi.os de nuestra Psicolo"#a
22.- )denti!icar de acuerdo a Ro"elio #aE Duerrero los tipos me'icanos m<s representati.os de
nuestra cultura
23.- e!inir el concepto de percepcin social
2/.- )denti!icar los tipos de percepcin social
21.- -sta,lecer la di!erencia entre el e!ecto primac#a $ el e!ecto de recencia
22.- -n relacin a la percepcin de la personalidad cuales son los !enmenos m<s !recuentes %ue se
presentan
24.- -'plicar los !actores %ue inter.ienen en la percepcin social
2
CAPITULO 4
FORMACIN DE GRUPOS
1.-e!ine el concepto de "rupo
3.- Sealar las caracter#sticas %ue son necesarias para reconocer a un "rupo
(.- )denti!icar los tipos de "rupo*
a+ Femporalidad ,+ Ori"en c+ Fipo de Pertenencia d+ @ormalidad
/.- )denti!icar de %u3 manera se !orman los "rupos
1.- Reconocer las !uentes de satis!accin de necesidades %ue proporcionar la pertenencia a un "rupo
2.- Sealar la opinin de Gorchel en relacin a las !ases e.oluti.as de un "rupo;
4.- -'plicar las !ases e.oluti.as de un "rupo
:.- -'plicar en %u3 consiste la desinte"racin $ la reestructuracin de un "rupo
11.- )denti!icar el concepto de norma en psicolo"#a social $ su clasi!icacin
12.- &encionar la opinin de CeBcom,; Furner $ Con.erse en relacin al proceso de !ormacin de
normas
13.- e!inir Con!ormidad $ esta,lecer la di!erencia entre las dos .aria,les de este concepto
11.-Reconocer la importancia del "rupo en relacin a la con!ormidad en los si"uientes aspectos*
a+ Famao del "rupo
,+ Unanimidad
c+ Cohesin
d+ Posicin Social
e+ Respuesta pH,lica
d+ 0usencia de compromiso pre.io
12.- -'plicar las conclusiones de 7eBin; 7ipitt $ Ghite en relacin al lideraE"o $ sus e!ectos en la
producti.idad "rupal
CAPITULO 5
EL TRABAJO DE GRUPO Y LA SOLUCIN DE PROBLEMAS
/. =?u3 es la !acilitacin social>
1.- e!inir el termino Coactores
2.- e!inir el concepto de Ocio social $ sus caracter#sticas
4.- e!inir el concepto de pasa8eros sin es!uerEo
:.- )denti!icar de %u3 depende %ue se presente la !acilitacin o el ocio social
10.- Reconocer las caracter#sticas necesarias para %ue no se presente el ocio social
11.- e!inir polariEacin de "rupo $ en %ue circunstancias se presenta
12- e!inir pensamiento "rupal $ sealar la opinin de Janis en relacin a este concepto
13.- )denti!icar el concepto de persuasin
1(.- -sta,lecer la di!erencia entre ruta central $ ruta peri!3rica de la persuasin
1/.- Reconocer los elementos de la persuasin
11.- &encionar $ e'plicar dos usos constructi.os de la persuasin
12.- i!erencias entre los si"uientes estilos de lideraE"o*
a+ -le"idos !ormal e in!ormalmente
,+ 7ideres de Fareas
c+ 7ideres sociales
d+ 7#der e!ecti.o
14.- i!erenciar los e!ectos de la estructura de "rupo
a+ CentraliEada
,+ escentraliEada
3
c+ SemicentraliEada
20.- e!inir cooperacin $ competencia
CAPITULO 6
COMPORTAMIENTO Y ACTITUDES SOCIALES
1.- e!inir actitud $ los elementos %ue la componen
2.- -'plicar las suposicin predominante en torno a como las actitudes determinan el
comportamiento
3.- -'plicar la !rase 57o %ue se dice se trans!orma en lo %ue se cree6
(.- e!ine pre8uicio $ e'plica su relacin con la discriminacin $ la actitud
/.- e!inir estereotipo $ su relacin con la actitud
1.- -'plicar los si"uientes conceptos*
a+ iscriminacin
,+ Racismo
c+ Se'ismo
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