PARCIAL DOMICILIARIO CASO JUAN CAMPOS

Entrevista
reas de conflicto:
rea Interpersonal:
Presenta dificultades en la relacin con la figura paterna, argumentando exigencias por parte del mismo y
sealando la ausencia de su padre en la actualidad.
Tendencia a actuacin de los impulsos que afectan negativamente el vnculo con su madre, producindole
malestar. Este caracterstica de la personalidad tambin se observa en el modo de reaccionar (violencia fsica),
dando como resultado una detencin policial.
rea Intrapersonal:
Consumo de sustancias (marihuana) que dio por resultado una internacin temporaria.
rea Mdica:
Tras el accidente manifiesta dolores en el miembro inferior derecho (rodilla), y sensacin de parlisis.
Mecanismos de defensa:
Racionalizacinbsqueda de razones que justifiquen los deseos, sin violentar los principios morales, por
ejemplo cuando explica los motivos de la desercin escolar, la actuacin de impulsos, causas del accidente.
Anulacin el sujeto se esfuerza para que un pensamiento, idea, imagen no haya sucedido, anulando con el
segundo dicho el primero. Este mecanismo tiene lugar cuando hace referencia a su padre.
Regresin retorno a un punto de satisfaccin antiguo, que se visualiza en el consumo de marihuana.

TEST DE PERSONA BAJO LA LLUVIA
Indicadores expresivos:
Tamao mediano: buena adaptacin al medio. Confianza en si mismo. Tolerancia a la frustracin.
Pesin media: buen nivel energtico.
Trazo recto: autoafirmacin, agresividad y capacidad de resistencia. Pobre convivencia y enfrentamiento.
Largos: firme control de su conducta.
Detalles repetitivos: sentimiento de que el mundo que los rodea es incierto, imprevisible y peligroso, defendiendo
se contra este caos interno o externo, creando un mundo muy estructurado y ordenado con rigidez.
Simetra simtrica: seguridad emocional.
Emplazamiento media: caractersticas ms centradas, inters predominante por el presente y la realidad
inmediata.
Economa espacial: Grandes espacios en blanco: Contricin, control de impulsos, cautela.
Movimiento: Ausente: ms depresivos.

Contorno: Nitidez: evaluacin lgica de las situaciones, objetividad, organizacin. Buena represin que impide la
contaminacin del proceso secundario con el primario.
Originalidad: con buena Gestalt: persona creativa y original.

Indicadores de contenido:
Orientacin de la persona: De frente: dispuesto a enfrentar el mundo y comportamiento hacia el presente.
Accesorios: Dibujo de varias personas: Necesidad de apoyo para seguir adelante. Requiere reaseguros afectivos
para operar sobre la realidad. Indica dependencias y miedo.
Lluvia: sin lluvia: oposicionismo, tendencia a negar las presiones y los conflictos del medio.
Paraguas: ausencia: falta de defensa.

Anlisis del Test de RAVEN.
Datos personales.
Nombre: Juan Campos.
Duracin: 45 minutos.
Evaluacin de resultados.
Puntaje del sujeto en cada serie.
Serie A: Obtuvo un Puntaje bruto de 10
Serie B: Obtuvo un Puntaje bruto de 7
Serie C: Obtuvo un Puntaje bruto de 7
Serie D: Obtuvo un Puntaje bruto de 6
Serie E: Obtuvo un Puntaje bruto de 5
El evaluado juan campos obtuvo un puntaje total igual 35, de acuerdo al baremo de buenos aires para el test de
matrices progresivas de RAVEN a dicho puntaje le corresponde un percentil de 10
Discrepancias.
Teniendo en cuenta las puntuaciones parciales obtenidas en cada una de las cinco series en relacin con el
puntaje esperado que presenta la tabla MPG II, esperando en cada una de ellas para el mismo puntaje total:
10,9,7,7,2.
De acuerdo a esto se obtuvieron las siguientes discrepancias: 0;-2;0;-1;+3 .
Por lo tanto, el puntaje total es vlido, a excepcin de la serie E, se infiere la puntuacin obtenida se debe al azar,
ya que se obtuvo una discrepancia fuera del intervalo esperado [-2, 2]. Esto quiere decir que los valores de los
puntajes son consistentes de acuerdo a la capacidad general para la actividad intelectual.
Calificacin.
El percentil correspondiente al puntaje obtenido por el evaluado en el test es 10. De acuerdo a esto y teniendo en
cuenta el Baremo de Buenos Aires para el Test de las Matrices Progresivas de Raven, el Diagnstico de la
Capacidad Intelectual correspondera a UN NIVEL INFERIOR AL TRMINO MEDIO, ubicado dentro del RANGO IV-
.lo cual indicara que su capacidad para extraer comprensiones e informacin partiendo de lo que se percibe o ya
es conocido, ir mas all de lo dado, dar forma a constructos que facilitan el manejo de problemas complejos que
involucran muchas variables recprocamente dependientes, resulta inferior a lo esperado
En cuanto a la actitud del evaluado podemos tomar tres variables principales de referencia. Referido a su forma
de trabajo podemos decir que durante el proceso de evaluacin se mostr intuicin en su ejecucin, nivel de
rapidez bajo y concentracin media baja.
En cuanto a la disposicin del mismo, podemos decir que durante el proceso evaluativo de la tcnica mostr
niveles medios altos de intranquilidad, tambin niveles moderados de disposicin del inters y seguridad.
Durante la administracin manifest un nivel aceptable de perseverancia, es decir, tendiendo a uniforme.
La capacidad de establecer relaciones a partir del material confuso es conservada en las 4 primeras series es decir
para la educcin de correlatos y razonamiento por analogas
Su tiempo de ejecucin fue acorde al previsto para la realizacin del test. (45 minutos)


Test de Bender
Disposicin Secuencia Mtodica o Fija: meticulosidad,
rigidez
Posicin del 1 dibujo
(actitud del sujeto a
situaciones nuevas)
Rincn Izquierdo Superior:
inhibicin, timidez
Posicin General de los
dibujos (Conductas
defensivas del yo en
situaciones nuevas)
Extremos: inseguridad,
dependencia.
Uso del Espacio
(percepcin del mundo y
manejo de la hostilidad)
Tendencia a superponerse:
fuerza yoica, agresividad,
indiferencia, dificultad ante las
relaciones interpersonales.
(figura 5)
Uso de los mrgenes A lo largo del margen: necesidad
de apoyo para su seguridad.
Alteraciones de
Tamao
Aumento en un slo dibujo o parte: Conflicto, perturbaciones
sexuales
Alteraciones de
Forma
Dificultad de Cruzamiento Repaso: indecisin, duda
compulsiva, dificultades en las
relaciones interpersonales
Cambios en la curvatura Disminucin: insensibilidad,
superficialidad emocional
Deformaciones o
distorsiones
groseras
Rotacin Perceptiva De 10 a 15 : tendencias
defensivas, represin (en figura
6)
Superposicin Penetracin: intoxicaciones,
sndromes confusionales agudos
(en figura 3 y 5)
Perseveracin Perceptual: drogadiccin
Dibujo (tipo de
lneas)

Movimientos
(direccin en la que
se dibuja)
Contrario a las agujas del reloj: esperable
Mtodo de trabajo Detallista: conflicto por excesivo anlisis del mundo exterior, rasgo
neurtico.

Convergencias (diferentes indicadores que responden a una misma inferencia)
Intratest
Persona bajo la lluvia: se puede observar el dibujo de dos figuras, dos amigos, como necesidad de apoyo y
seguridad, de reaseguros afectivos, falta de defensas (falta de paraguas)
Bender: alteracin de forma, dificultad de cruzamiento, repaso (fig A, 4): duda compulsiva indecisin;
Disposicin: a lo largo del margen: necesidad de apoyo para su seguridad, intento de mantener el control sobre
el sostn externo.

Intertest
En la entrevista, la autonoma del evaluado se encuentra disminuda, en el sentido de su dificultad para tomar
decisiones personales y comprometerse con ellas. Esto nos habla de un dficit de su madurez psicoafectiva y su
nivel intelectual, manifestndose inferiores a lo esperado en un joven de su edad. Se infiere adems, que la
preocupacin por s mismo es insuficiente, baja autoestima.
El Diagnstico de la Capacidad Intelectual del test de Raven corresponde a UN NIVEL INFERIOR AL TRMINO
MEDIO, ubicado dentro del RANGO IV-.lo cual indica que su capacidad para extraer comprensiones e informacin
partiendo de lo que se percibe o ya es conocido, ir mas all de lo dado, dar forma a constructos que facilitan el
manejo de problemas complejos que involucran muchas variables recprocamente dependientes, resulta inferior
a lo esperado.
En Bender, dibuj las figuras al borde del margen: necesidad de apoyo para su seguridad.
En Persona bajo la lluvia: Inseguridad, incertidumbre. Necesidad de apoyo y seguridad, de reaseguros afectivos,
(dibujo de dos amigos); falta de defensas (falta de paraguas)
En Raven, la actitud del sujeto es ms bien intuitiva y desinteresada; la discrepancia de la serie E dio + 3, lo cual
puede inferirse que respondi al azar.
Recurrencias
En los test proyectivos grficos, los trazos y el repaso, como as tambin el uso del espacio, indicando inseguridad
y necesidad de apoyo, son recurrentes.

Tercer nivel de inferencias