UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS UNISINOS Reitor Aloysio Bohnen, SJ Vice-reitor Marcelo Fernandes de Aquino, SJ Instituto Humanitas Unisinos Diretor Incio Neutzling, SJ Diretora adjunta Hiliana Reis Gerente administrativo Jacinto Schneider Cadernos Teologia Pblica Ano 2 N 14 2005 ISSN 1807-0590 Responsvel tcnica Cleusa Maria Andreatta Reviso Mardil Friedrich Fabre Secretaria Caren Joana Sbabo Editorao eletrnica Rafael Tarcsio Forneck Impresso Impressos Porto Editor Prof. Dr. Incio Neutzling Unisinos Conselho editorial Profa. Esp. gueda Bichels Unisinos Profa. Dra. Cleusa Maria Andreatta Unisinos Prof. MS Drnis Corbellini Unisinos Prof. MS Gilberto Antnio Faggion Unisinos Prof. MS Laurcio Neumann Unisinos MS Rosa Maria Serra Bavaresco Unisinos Esp. Susana Rocca Unisinos Profa. MS Vera Regina Schmitz Unisinos Conselho tcnico-cientfico Profa. Dra. Edla Eggert Unisinos Doutora em Teologia Prof. Dr. Faustino Teixeira UFJF-MG Doutor em Teologia Prof. Dr. Jos Roque Junges, SJ Unisinos Doutor em Teologia Prof. Dr. Luiz Carlos Susin PUCRS Doutor em Teologia Profa. Dra. Maria Clara Bingemer PUC-Rio Doutora em Teologia Profa. MS Maria Helena Morra PUC Minas Mestre em Teologia Profa. Dra. Maria Ins de Castro Millen CES/ITASA-MG Doutora em Teologia Prof. Dr. Rudolf Eduard von Sinner EST-RS Doutor em Teologia Universidade do Vale do Rio dos Sinos Instituto Humanitas Unisinos Av. Unisinos, 950, 93022-000 So Leopoldo RS Brasil Tel.: 51.5908223 Fax: 51.5908467 www.unisinos.br/ihu Cadernos Teologia Pblica A publicao dos Cadernos Teologia Pblica quer ser uma contribuio para a relevncia pblica da teologia. A teologia como funo do reino de Deus no mundo se desenvolve na esfera pblica como teologia pblica. Ela participa da vida pblica da sociedade com a qual se compromete crtica e profeticamente, na pers- pectiva do reino de Deus que vem. Os desafios da vida social, poltica, econmica e cultural da sociedade, hoje, especialmente, a excluso socioeconmica de imensas camadas da populao, no dilogo com as diferentes concepes de mundo e as religies, constituem o hori- zonte da teologia pblica. Os Cadernos Teologia Pbli- ca, sob a responsabilidade do Instituto Humanitas Unisi- nos IHU, se inscrevem nesta perspectiva. Eles so fruto da realizao do Simpsio Internacional O Lugar da Te- ologia na Universidade do Sculo XXI, ocorrido, na Uni- versidade do Vale do Rio dos Sinos UNISINOS, de 24 a 27 de maio de 2004, celebrando a memria do nasci- mento de Karl Rahner, importante telogo alemo do sculo XX. I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA Teologia e Biotica Santiago Roldn Garca Prembulo Com a finalidade de explicar, desde j, um ponto de partida para este artigo e a minha prpria postura como palestrante sobre o tema Teologia e biotica, dese- jo esclarecer dois pontos importantes: a) Por um lado, esta reflexo est baseada no estudo e anlise do grupo de pesquisa Biot- heos do Departamento de Teologia da Pon- tifcia Universidade Xaveriana de Bogot (Colmbia), cujo objetivo oportunizar uma reflexo acadmica, fundamentada em uma perspectiva biotica e moral para os ml tipl os desafios tcnico-cientficos e morais que o mundo contemporneo nos oferece. b) Do mesmo modo, considero necessrio men- cionar que, de um ponto de vista muito mais pessoal, esta reflexo parte de um pressuposto especfico: Entende-se que, desde suas origens at nossos dias, h uma clara autonomia de termos e uma diferen- ciao especfica de reflexes tanto da tica quanto da Moral. de real importncia, por sua vez, a compreenso de que a tica, com base na qual me refiro Biotica, se compreende por meio de umsuporte filosfico e interdis- ciplinar; e que a Moral, cujas reflexes me remetem Teo- logia, igualmente se compreende alicerada em um refe- rente transcendental e religioso. I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS Introduo A autonomia e diferenciao dos termos tica e Moral pode ser evidenciada sob um ponto muito mais iluminador, que , neste caso, a prpria etimologia dessas duas palavras. Elas, por sua vez, nos permitem devol- ver-lhe sua fora elementar e at seu sentido autntico, gastos pelo tempo e suas mltiplas interpretaes 1 : A palavra tica tem duas razes: uma grega (que, por sua vez, tem duas acepes); e outra latina, que bus- ca referir-se aos dois significados gregos sem diferencia- o alguma: Razes gregas Raiz latina .0>E (guarida, hbitat, residncia) Lugar exterior (casa) mos-moris (costume) *0>E (hbito, costume) Lugar interior(atitude) A primeira conotao grega, escrita coma letra eta . (e longo e sem acento), que, por sua vez, alude a um lugar exterior (casa), de acordo com a prpria tradio grega e, mais exatamente, como o refere a tradio aris- totlica, passa a significar mais tarde o modo de ser ou carter de uma pessoa; ou seja, o modo de ser da casa de uma pessoa, vista no por uma viso psicolgica que aluda ao temperamento da pessoa, e sim por uma per- cepo muito mais existencial, material e real. Posterior- mente, tal concepo .0>E passou a ser escrita pelos mesmos gregos com a letra psilon * (e breve e com acento) *0>E, passando a significar, no a partir do exte- rior, e sim agora do interior da pessoa, um modo de ser, referindo-se, com isso, ao conceito de costume. Nesse sentido, aplica-se a quem, por educao, est habituado a ajustar sua atuao ao que costume, ao que tinha vali- dade consagrada e era, portanto, convencional na antiga polis ou cidade-estado. Quando essas palavras foramtraduzidas para o la- tim mos-moris (moral), s se fez aluso a uma nica co- notao empregada pelos gregos (costume-*0>E), dei- xando, assim, incompleta sua prpria significao devido falta da acepo .0>E. Essa indiferenciao verbal, 6 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 1 ARANGUREN, Jos Luis. tica, 3.ed. Madrid: Alianza, 1979. p. 19. como seria evidenciada, teve grandes repercusses na concepo posterior da tica. A passagem do grego ao latim e ao castelhano trouxe duas perdas de significado conotativo que precisamos resgatar para a tica contempornea: a lembrana de nossa relao humana com a natureza que se expressa no meio ambiente, e o sentido de carter implcito no de mscara denotativo do conceito grego de pessoa. 2 No decorrer da histria, mais exatamente no pe- rodo escolstico, So Toms de Aquino afirma que a pa- lavra latina mos pode conter em si mesma as duas cono- taes gregas casa e atitude , enquanto carter pas- saria a constituir a impresso de traos na prpria pessoa (mscara). Consolida-se, portanto, analogicamente, a casa pessoal do indivduo (lugar exterior) e a atitude ou costume, referenciando-a a uma inclinao natural da prpria pessoa humana a fazer as coisas 3 . aqui, de meu ponto de vista e para efeitos deste escrito, que constato uma grande anormalidade literria e conceitual, j que mos acaba perdendo parte de seu sentido originrio para significar, na filosofia escolstica, habitus, que mais do que costume ou thos com acen- to (*0>E), porm menos do que ethos (.0>E). Com base na moral, no sentido de costume reconheci- do como bom, configuram-se os modelos de comporta- mento surgidos de processos recprocos de reconheci- mento no sentido das comunidades humanas e conside- rados como universalmente vinculativos aos quais se confere validade normativa. As expresses moral e bom costume definem, inclusive, formas de ordem que representamformas de vida adultas, formas de vida que refletem as idias acerca dos valores e do sentido das coisas compartilhadas no seio de uma comunidade humana. 4 Entretanto, em relao ao uso dos termos tica e moral, deve-se estar consciente e assumir a circunstncia de que, na linguagem corrente, o adjetivo tico fre- qentemente utilizado como sinnimo de moral. Assim, fala-se de aes ticas e normas ticas semdiferenciao. Com isso, no se afirma que seu uso seja incorreto se te- mos presente que a origem da palavra tica se encon- 7 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 2 CELY GALINDO, Gilberto. El horizonte biotico de las ciencias. Bogot: CEJA y 3R, 2001. p. 36. 3 Summa Theologica, I_II, q. 58, art. 1. 4 MUNERA DUQUE, Alberto. Panorama de la moral fundamental. Conferncia proferida na Faculdade de Teologia da Pontifcia Universidade Xave- riana, em 22 de julho de 2003. tra no termo grego *0>E. No obstante, a fim de delimi- tar, de maneira clara e j no mbito lingstico, os dife- rentes planos de reflexo, a discusso tica contempor- nea concordou amplamente em reservar o substantivo tica, assim como o adjetivo tico, exclusivamente para a cincia filosfica cujo objeto a ao moral do indivduo. Reconhecendo a validade de todas as posies, arbitra- riamente possvel utilizar o termo tica para referi-lo cincia do comportamento, com proposies filosfi- cas especficas, baseadas no fato de que cada corrente filosfica se aproxima ela mesma do tema. E podera- mos, tambm, arbitrariamente, escolher o termo mo- ral para referi-lo cincia do comportamento sob o ponto de vista religioso-teolgico, baseados no fato de que cada religio prope sua prpria interpretao do comportamento humano. E, assim, falamos de moral judaica, moral islmica, moral crist, etc. Num contexto especificamente teolgico, podemos considerar esta moral religiosa como verdadeira cincia (ainda que com a ressalva de que esta cincia tem como origem uma f religiosa). isso que chamamos de teologia moral. 5 No obstante, reitero que a utilizao do termo tremendamente ambgua na linguagem cotidiana, razo pela qual necessrio precisar emque sentido ele com- preendido, quando algum o utiliza. Alguns passos alm da etimologia das palavras a. Primeiro passo Continuando com meu esforo de diferenciao de termos e, com isso, ir, pouco a pouco, preparando o terreno para abordar, mais adiante, uma das grandes contribuies da Teologia para a Biotica agora no tanto combase emsua etimologia, e simemsua prtica busco criar caminhos apropriados para resolver essa pro- blematizao de situaes familiares anteriormente cita- das. Temos de reconhecer que coexistem duas aproxi- maes do tema tica, que so compatveis e conjugveis entre si. a) A primeira uma aproximao histrica, que implicaria umconhecimento tanto de filsofos e pensadores quanto de suas propostas filosfi- cas. Entre muitos, alguns pr-socrticos e at o prprio Scrates, em seus diversos dilogos de 8 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 5 Ib. Plato, de onde se extrai um modelo de argu- mentao necessrio para a tica 6 ; Aristteles e seus tratados, que, com seu postulado empri- co, estabelece a tica como disciplina indepen- dente da fsica e da metafsica 7 . Da mesma ma- neira, abordando amplos tratados medievais que observam a tica como elemento integran- te da pessoa humana; passando, depois, por Emmanuel Kant e seu postulado do imperativo da razo prtica 8 at chegar reabilitao da fi- losofia prtica nos anos setenta. b. Uma segunda maneira, vista como uma aproxi- mao sistemtica, busca prefigurar um fio condutor, evitando ver a reflexo tica como uma mera compilao cronolgica de pronun- ciamentos, idias, raciocnios, etc. 9 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 6 Assimcomo Scrates, Plato considerou a tica como o ramo mais elevado do saber e acentuou a base intelectual da virtude ao identificar virtude com sabedoria. Esta idia levou ao chamado paradoxo socrtico, segundo o qual nenhum homem faz o mal por vontade prpria, como diz Scrates em Protgoras (cf. A Repblica, As Leis, Crton). 7 Foi Aristteles que introduziu a denominao de tica para designar o que diz respeito aos princpios do beme do mal, e de Filosofia Prtica para a disciplina que dita as regras a que a conduta humana deve se submeter. Segundo Aristteles, a virtude o objeto da tica, enquanto a moralidade o objeto da Filosofia Prtica. H, no obstante, confuses posteriores devido traduo; assim, por exemplo, Ccero traduziu a palavra grega tico pela latina moralis, e Sneca chamou a tica de Philosophia Moralis. Desde ento, essas trs expresses aparecem com mais freqncia: tica, filosofia moral e filosofia prtica, designando, comleves matizes de diferena, a prpria disciplina filosfica. Ainda assim, desde a Antigida- de at o presente, a expresso filosofia prtica no se refere, exclusivamente, ao aspecto tico, mas abarca tambm a Poltica, a Economia e o Direito. Aristteles, em sua obra tica a Nicmaco, fez a primeira exposio sistemtica desta disciplina. Considera como questo fundamental a do su- premo bem, ou seja, um bem que se deseja por si mesmo e pelo qual, ao mesmo tempo, se desejam todos os demais bens; todos concordam que este supremo bem a felicidade. Segundo o filsofo, a virtude um modo de pensar e de sentir que se mantm no justo meio termo entre o ex- cesso e a deficincia; este justo meio termo pode ser conhecido pela razo, e quemo conhece, como o sbio, opera emcoerncia comele e feliz, pois a felicidade a atividade da vida em conformidade com a razo. 8 A tica de Kant est contida emsua Fundamentao da metafsica dos costumes (1785), na Crtica da razo prtica (1787), na Metafsica da moral (1797) (cujas duas partes, Os elementos metafsicos do direito e A doutrina da virtude, muitas vezes, so publicadas emseparado), assimcomo em Religio dentro dos limites da mera razo (1793) e num grande nmero de ensaios sobre temas polticos, histricos e religiosos. No obstante, as posies fundamentais que determinam a forma desta obra so examinadas a fundo na obra mestra de Kant, a Crtica da razo pura (1781), e uma exposio de sua tica haver de situar-se no contexto mais amplo da filosofia crtica ali desenvolvida. b. Segundo passo De que se ocupa a tica como disciplina indepen- dente? Qual seu objeto? Como abordar seu objeto? Que pretende a tica? A tica se ocupa das aes humanas. Entende- mo-la no como uma teoria da ao, e sim como uma daquelas aes que tm uma pretenso de moralidade (aes morais). Esta disciplina indaga um elemento qualitativo, que torna uma ao moralmente boa, ocu- pando-se de conceitos como o bem, o dever, a obrigao e o consentimento, entre outros. Comisso, seu objeto seriam, ento, as aes morais do ser humano. Ao investig-lo, utiliza, claro, diversos procedimentos metodolgicos para chegar a resultados cien- tficos. Portanto, a tica no pretende moralizar, nem ideo- logizar, nem absolutizar convices de uma viso do mun- do. Prope-se, isto sim, a elaborao de enunciados cuja validade seja no simplesmente subjetiva, mas de enuncia- dos suscetveis de demonstrar uma validade objetiva. Para este fim, a tica conta com dois mtodos de anlise para chegar a seu objeto: o descritivo e o normativo. a. O mtodo descritivo pretende estudar os mo- dos efetivos de ao e de comportamento de uma sociedade ou comunidade determinada, a fim de estabelecer quais so os valores e quais as normas vigentes nela. Tais valores e normas afirma Annemarie Pieper 9 configuram o cdigo moral vigente numa comunidade cuja ao se investiga. Este cdigo, cabe enfatizar, reconhecido pela imensa maioria dos membros da comunidade, levando, assim, a edificar uma comunidade que se pensa e repensa a si mes- ma. Neste mtodo, se analisa o que as coisas so dentro da comunidade especfica. b. O mtodo normativo menos descritivo e mais prescritivo. Analisa-se aqui o que as coisas de- veriam ser. Neste mtodo, diferentemente do descritivo, se observa um grande risco, que o de ideologizar qualquer fato sob um ponto de vista dogmtico. Na tica, os mtodos normati- vos s so aceitos como mtodos crticos, ou seja, como mtodos que no do indicaes di- retas de ao do tipo casustico (emtal situao, tal o que se deve fazer). 10 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 9 Annemarie Pieper doutora em Filosofia Anglicana e Germana. Atualmente, professora da Universidade de Basilia. Uma tica que proceda normativamente ter de desenvolver critrios que possibilitem a formulao de um juzo moral acerca de uma situao, mas sem o ante- cipar. Esses juzos havero de estar conscientes de ser passveis de crtica. Da mesma maneira, na sua pretenso, a tica bus- ca, ao mesmo tempo, uma srie de objetivos parciais, os quais no podem ser compreendidos sem um elemento cognitivo e uma conscincia de responsabilidade ou compromisso moral qual j no possvel aceder so- mente por procedimentos cognitivos: a. Por umlado, est a clarificao da prxis huma- na no tocante sua qualidade moral. b. Da mesma maneira, o treinamento na argu- mentao e na fundamentao tica, pelas quais se torna possvel desenvolver uma auto- conscincia crtica, moralmente determinada. c. E, por ltimo, a compreenso de que a ao moral no algo arbitrrio ou facultativo, que se possa fazer ou deixar de fazer, como melhor parea; ela , antes, a expresso de uma quali- dade imprescindvel doser comopessoa humana. c. Terceiro passo... e um grande salto Pois bem, a premissa bsica nas palavras da doutora Annemarie Pieper 10 sobre a qual se apia toda tica a boa vontade. Boa vontade significa, aqui, a dis- posio fundamental no s de se deixar guiar por argu- mentos, mas tambm de tornar, efetivamente, princpio da prpria ao aquilo que se reconhea como bom. Quem de antemo continua ela no chega a problematizar seu prprio ponto de vista acerca de ques- tes morais, seja por no ver os outros e seus postulados como vlidos, ou por estar carregado de preconceitos, ou por considerar-se amoralmente convencido, seja porque, simplesmente, pensa que as normas morais so para os demais, mas no para ele mesmo, carece por diferentes motivos de boa vontade. A falta de abertura e receptividade para com o moral priva qualquer entendimento tico de fundamen- to. As reflexes de natureza tica careceriam, neste caso, de sentido, da mesma maneira como as reflexes teolgi- cas podemser intelectualmente muito importantes e rele- vantes, mas no alcanam seu autntico objetivo se, ao 11 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 10 PIEPER, Annemarie. tica y Moral: una introduccin a la filosofa prctica. Barcelona: Crtica, 1991. mesmo tempo, no afetam, de alguma maneira, o com- portamento religioso. Assim como ningum se torna religioso pela teologia, ningum se torna moral pela tica. No obstante, por meio do questionamento crtico, a tica pode contribuir para clarificar a auto-interpretao moral, reiterando novamente a ao do ser humano e, mais exatamente, os juzos morais. d. Quarto passo Cabe, de modo inescusvel a todo indivduo, como membro de uma sociedade e pessoa consciente e responsvel, contribuir para configurar e melhorar, em sentido humano, toda a coletividade. A vida numa co- munidade est sujeita a regras racionalmente estipuladas e igualmente compartilhadas por indivduos racionais, que, compreendendo-as, articulam um sem-nmero de normatividades consuetudinrias em busca de seu cum- primento. A necessidade de que estas existamno signifi- ca coero nem regulamentao alguma, mas sinaliza, antes, uma ordem e uma estrutura da prxis ao objetivo de lograr a mxima liberdade possvel. Uma vida sem re- gulamentao ou normatividade alguma careceria de hu- manidade. At o prprio ser humano isolado, seja por vontade, seja por dever, ratifica, em si mesmo, regras de- terminadas e estipuladas por ele. As sociedades atuais, segundo se tem constatado, ca- racterizam-se pela pluralidade de pontos de vista ideo- lgicos, assimcomo tambmpor uma acelerada evolu- o sociocultural e uma permanente modificao na fi- xao de objetivos econmicos, sociais e polticos. Por causa desta heterogeneidade, o consenso em questes de ordem moral j no , de modo algum, bvio e po- demos at dizer inexistente devido oposio de inte- resses e necessidades. Por isso, um acordo acerca dos princpios da moral, cujo reconhecimento seja racio- nalmente evidente para todos, to inevitvel como a indagao crtica da legitimidade das pretenses de va- lidade moral, associadas, na prtica, a determinados enunciados. Um acordo assim, em relao sua validade tica ou moral, aceita o reconhecimento de que as discusses entre exigncias concorrentes no se resolvem mediante a agresso ou coao, e sim, mediante a razo. e. Quinto passo Nenhum indivduo, qualquer que seja, e que ouse chamar a si mesmo de racionalmente ativo e membro de 12 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA uma coletividade, haver de imputar seus prprios dese- jos. Trata-se, antes, de seguir o princpio moral pelo reco- nhecimento dos direitos dos demais como validamente aceitos. Por isso, todo indivduo deve, em consonncia com sua capacidade de livre determinao em sua atuao prtica, enfrentar, semtrgua, a dupla tarefa de anlise e crtica das exigncias normativas, por um lado, e de pretenso de moralidade, por outro. Essa dupla tarefa , de certo modo, a coluna vertebral moral de sua his- tria. Como membro de uma comunidade adulta, ilus- trada, espera-se de todo indivduo umcerto grau de ca- pacidade moral e de conscincia de responsabilidade. Ademais, a aptido para transmitir a outros, em caso de conflito, comunicando-se com eles e argumentando estes dois aspectos bsicos do comportamento moral, ou seja, a aptido para justificar-se e evidenciar o pr- prio comportamento moral como base inelutvel de uma autocompreenso crtica, emancipadora, projeta- da para a liberdade e a humanidade. No se trata de algo extraordinrio, e sim, de situaes muito cotidia- nas e naturais. 11 f. Ponto de chegada Poderamos destacar que a mediao metodolgi- ca e sistemtica de compreenso do sentido da ao mo- ral se verifica pela tica. Mas a tica no implica, de fato, nenhum substantivo da ao moral: sua funo, como se disse anteriormente, a de captar a estrutura cognitiva de uma ao. Isso quer dizer que, na medida em que se as- suma a descrio e a anlise dos modelos de conduta e das aes bsicas de ordem moral, por um lado, e se ob- tenha uma fundamentao, metodologicamente falando, do imperativo da moralidade, por outro, a tica propor- ciona postulados claros e crticos para o julgamento da prxis em geral e decifra conceitualmente o complexo mbito da ao moral e o torna acessvel ao conhecimen- to humano de disposio racional 12 . Desse modo, se oferece, portanto, a quem se ocu- pa coma tica, tanto por interesse da ao quanto de sua funo, algumas estratgias de argumentao por meio das quais estaria em condies de entender claramente os problemas e conflitos morais da ao humana na me- 13 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 11 Ib. 12 Cf. ib. dida emque sirvampara desenvolver possveis propostas de soluo, incluindo, no raciocnio, suas conseqncias morais 13 . Por ltimo, o autntico objetivo da tica consiste emtornar, claramente, entendvel e compreensvel a de- ciso moral bem-argumentada e com fundamentos sli- dos, como algo que cada qual deve procurar por si mes- mo, sempermitir que outros seja autoridade competen- te ou no decidamemseu lugar. Emquestes de moral, ningum , por excelncia, mais competente do que o outro, mas, quando muito, com um grau maior de clarifi- cao e, portanto, em melhor situao para achar sua prpria posio e determin-la definitivamente neste processo de clarificao. A tica no tem a funo de tu- telar, e sim, de indagar caminhos para que o indivduo seja, ou possa ser, ele mesmo em correlao com a acei- tao do outro como interlocutor vlido. g. Chegada, ponto de partida A modo de concluso, e servindo-me dela para continuar com minha contribuio para esta reflexo so- bre um dilogo entre a Teologia e a Biotica, consigo constatar que tanto a tica (raciocnio filosfico) quanto a moral (raciocnio teolgico) no completam seu funda- mento e seu estatuto epistemolgico uma sem a outra. E que, portanto, oferecer uma possvel diferenciao con- ceitual entre elas no contribui para a problematizao existente, mas ajuda, antes, a desmascarar algumas refle- xes em si limitadas que, no fim das contas, podem aca- bar sendo manipuladoras e que confundemnosso discur- so biotico e teolgico. Ao mesmo tempo, isso permite tanto Biotica quanto Teologia esclarecer o ponto de partida e seu ponto de chegada frente ao debate biotico necessitado de interlocutores que convalidem suas posturas, tendo como base a idoneidade de seu discurso. Um dilogo necessrio 14 prudente aclarar que, embora j h muitssimos sculos, se venha falando sobre a necessidade de criar uma integrao e uma dialtica entre a tica e a vida, de- 14 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 13 Cf. SFOCLES. Escritos y tragedias: A tragdia de Dejanira e Hrcules. 14 Cf. Santiago ROLDAN GARCIA, conferncia proferida no Diplomado de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitrio: trs diferen- tes leituras, jurdica, poltica e teolgica, na Pontifcia Universidade Xaveriana, 1 o de abril de 2004. vido aos mltiplos desafios e questionamentos deixados pelos prprios descobrimentos e avanos produzidos pelo prprio ser humano e que, sem dvida alguma, afe- tam, desde ento, a humanidade, s a partir da dcada de 1970, e mais exatamente a partir do ano de 1971, que Van Rensselaer Potter, cunhando o termo biotica, alude ao imperativo de uma disciplina que, alm de ser uma ponte rumo ao futuro, sirva de enlace entre duas culturas: a das cincias e a das humanidades 15 . Com isso, tem incio, ento, a busca do estatuto epistemolgico da Biotica, vista como sobrevivncia tanto do ser humano quanto das culturas. Segundo Potter, no se estava falando, nica e ex- clusivamente, da busca de uma sobrevivncia humana, mas, ao mesmo tempo, era imprescindvel uma postura in- terdisciplinar em que a Biotica se dedicasse tarefa de fazer ver o outro como interlocutor vlido, visando qua- lidade de vida e prpria dignidade da pessoa humana. Existem duas culturas que, parece, no so capazes de comunicar-se: a cientfica e a humanstica. Se aceitamos que esta incomunicabilidade uma das razes que fa- zemduvidar da possibilidade de futuro da humanidade, possivelmente construindo uma ponte entre estas duas culturas, construiremos uma ponte rumo ao futuro 16 Passado o tempo, tomando como legado o postu- lado de Potter, o Dr. Andr Hellegers 17 que enfatiza o carter mdico e interdisciplinar desta episteme nascente, fazendo notar a necessidade de gerar consensos median- te dilogos abertos e desinteressados, permitindo, com isso, uma tomada de decises pertinente. Em ltima anlise, a biotica o estudo sistemtico da conduta humana no campo das cincias biolgicas e da ateno sade, na medida em que esta conduta seja examinada luz de valores e princpios morais. 18 Por esta razo, e sem temor de equivocar-se, a obra coletiva Encyclopedia of Bioethics definiria, ento, a biotica como um estudo da conduta humana na rea das cincias da vida e do cuidado da sade, na medida em que esta conduta examinada luz de valores e dos princpios morais. 15 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 15 Cf. V. R. POTTER, Bioethics: Bridge to the Future, Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1971. 16 Ib. 17 Professor da Universidade de Georgetown e fundador, em1971, do Joseph and Rose Kennedy Center for the Study of Human Reproduction and Bioethics da Georgetown University de Washington. 18 REICH, Warren Thomas. Encyclopedia of bioethics, 1995, p. 19. Depois de mltiplos estudos, tornou-se oportuno o desejo de tirar da Biotica seu carter predominante- mente mdico, projetando-a, assim, para um horizonte muito mais amplo. Em benefcio deste estatuto, autores como o Dr. Daniel Callahan 19 , o Dr. David Roy 20 , Francesc Abel, jesu- ta e doutor emMedicina, 21 Javier Gafo S.J. 22 , entre outros, tmobservado a pertinncia de falar de uma biotica mui- to mais global, em que todos e cada um dos dilemas que afetam a vida em geral possam interagir e transformar-se emferramentas necessrias para uma tomada de decises em benefcio nico do ser humano e de seu entorno. A biotica o estudo interdisciplinar dos avanos cria- dos pelo progresso biomdico (seja na relao individual, seja na institucional, seja na interinstitucional, seja na estrutura social) e sua repercusso na sociedade e seu sistema de valores. 23 Em ltima anlise, o que desejo atingir nesta refle- xo no tanto definir se a Biotica dever ser mdica ou geral, mas fazer com que nos demos conta de que, atrs do prprio querer e da metodologia da Biotica, ela pr- pria se coloca, atualmente, como pano de fundo episte- molgico, em que todas e cada uma das disciplinas se encontram, dialogam, aportam e contribuem para uma tomada de decises em benefcio, nica e exclusivamen- te, da qualidade de vida e da dignidade da pessoa huma- na. importante referindo-me, com isso, ao credo biotico redigido pelo prprio Van Rensselaer Potter e entremisturando atos de f e compromissos aludir Biotica como idioma internacional, apto para buscar solues de consenso, diante dos problemas que cria para o ser humano a vida moderna, muito centrada no aspecto tcnico, cientfico e material. Sendo a Biotica entendida, assim, como respon- sabilidade pela vida, ningumhaver de eximir-se de estu- d-la, pratic-la e projet-la; como tampouco haver de abstrair-se de seu carter civil e aconfessional, pluralista, autnomo, racionalista e fora do convencionalismo 24 . 16 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 19 Fundador, em1969, do Institute of Society, Ethics and Life Sciences emHastings-on-Hudson, NewYork, mais conhecido como Hastings Center. 20 Fundador, em 1976, do Centre de Biothique no Institut de Researches Cliniques de Montreal, Canad. 21 Fundador, em 1975, do Instituto Borja de Biotica em Sant Cugat del Valls (Barcelona). 22 Criador, em 1987, da Ctedra de Biotica da Faculdade de Teologia da Universidade Pontifcia Comillas de Madri, da Companhia de Jesus. 23 Francesc Abel, SJ. 24 GRACIA, D. Principios y metodologa de la Biotica, Quaderns Caps, n. 19, 1991. Finalmente, cabe, assim, uma primeira aproxima- o resposta da pergunta de fundo neste artigo: A Teo- logia tem algo a dizer ao discurso biotico? Desejo convidar, com isso, para uma virada co- pernicana, comesta reflexo: acaso a Biotica que ha- ver de oferecer Teologia ferramentas necessrias para convalidar seu objeto ou, pelo contrrio, longe de desejos de poder ou de seduo, seria, antes, a Teologia que, fundamentada em seu prprio saber acadmico e prti- co, entregar no s pautas para umdilogo interdiscipli- nar, mas tambm, por sua vez, assumir sua tarefa de mestra, ao oferecer umenfoque sistemtico a tal evento, com base na reflexo moral. Se estes so os traos prprios de um novo estudo como o a Biotica, por razes mais do que evidentes para ns como telogos, a problemtica est proposta para a razo teolgica 25 , j que, como afirma o Sr. Car- deal Javier Lozano 26 , primaz da Cidade do Mxico e pre- sidente do Pontifcio Conselho para a Pastoral da Sade, competncia definitria da Teologia adquirir sua sig- nificao na interao com a atualidade das tradies vi- vas de experincias de f, que promovem o crescimento humano integral. Dessa maneira, a Teologia, como uma a mais das cincias comprometidas no amplo horizonte do sa- ber, haver de promover e participar da discusso inter- disciplinar em torno das responsabilidades do ser huma- no e suas mltiplas conseqncias em muitas de suas opes humanas, sociais, tcnicas e/ou morais. Da mes- ma maneira, haver de aportar um enfoque moral na construo de mediaes necessria para compreender e tornar visvel o pano de fundo, tanto da vida quanto da dignidade da pessoa humana, requisitos indispensveis para a compreenso e o debate biotico. Disciplinas que se pensem desligadas do mundo da vida, alheias s formas de vida concretas dos povos e dos sujeitos, e que, em conseqncia, omitam pensar o carter injusto do destino das maiorias desfavorecidas, operam a partir de uma racionalidade insuficiente. 27 O teolgico, como aporte discusso biotica, proporia, baseado em um olhar crente e prospectivo, 17 I H U NSTITUTO UMANITAS NISINOS 25 Cf. Jos Vico PEINADO, professor do Instituto Superior de Cincias Morais, Moralia, n. 26, 2003. 26 Fundamentos filosficos e teolgicos da biotica, Interveno de sua Eminncia Javier Cardeal Lozano Barragn, durante a XII Jornada Mundial do Enfermo de 2004. 27 Documento 3. Projeto Educativo do Servio de Formao Teolgica 2002. Pontifcia Universidade Xaveriana, Bogot (Colmbia). um horizonte humano enraizado num Absoluto diferen- te, que, por sua vez, se revela na pessoa de Jesus Cruci- ficado, dando a conhecer sua prpria Vontade 28 . Sob uma perspectiva da Revelao, da mesma forma que, nas diversas tradies de diferentes culturas e em varia- dos modos de expresso, a Divindade se descobriu como fonte de vida e promoo da dignidade da pessoa medi- ante o mtuo reconhecimento do outro como filho de Deus por meio da colaborao e da solidariedade 29 . Por ltimo, e sempretender, comisso, esgotar este tema, que, por sua vez, fruto de pesquisa para o grupo Biotheos da Faculdade de Teologia da Pontifcia Univer- sidad Xaveriana, no desejo apresentar a Teologia como ancilla (serva ou escrava) de ningum; mas desejo, isto sim, advogar pelo grito desesperado e solcito de humil- dade e de compreenso por parte dela e de seus colabo- radores, em que se veja o outro como interlocutor vli- do, frente s mltiplas tomadas de decises embusca da sacralizao e da qualidade de vida. Desse modo, no devemos esquecer que o con- senso termo de chegada, e no ponto de partida, como emmuitos momentos foi visto pela Teologia. Logo, falar de debate biotico falar de um verdadeiro con- senso que exija confrontao. E essa confrontao, au- tnoma por si mesma, tem sua prpria regra de ouro, que, propondo-a de maneira muito mais coloquial, como o diria o prprio Sr. Cardeal Javier Lozano, pode ser dita da seguinte maneira: Quemafirma uma tese temo com- promisso inelutvel de demonstrar que, com o que diz e cr, pode entender melhor o que diz e cr a pessoa que pensa de forma diferente. Ningum mais idneo que a Teologia o que um dever, mas, de igual modo, um direito haver de aportar luzes que iluminem, nos comits de Biotica, a to- mada de decises, visando qualidade de vida e digni- dade humana; mas tambm, por sua vez, ao beneficio de sua prpria transcendncia. Os postulados ou princpios morais propostos por uma religio determinada costumam ter uma grande impor- tncia para seus seguidores, quando se trata de discernir o correto numconflito tico especfico. Os que recorrem a tais princpios ou postulados religiosos o fazem por- que, por um lado, pressupem a competncia moral desta instncia e, por outro, porque, como membros de religio, reconhecem que os governantes gozam de au- 18 C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA 28 Cf. D.V. n. 1-20. 29 Documento 3. Projeto Educativo do Servio de Formao Teolgica 2002. Pontifcia Universidade Xaveriana, Bogot (Colmbia). toridade diretiva de exigir-lhes uma determinada forma de comportamento. 30 A Teologia, e mais exatamente a teologia moral, haver de utilizar ummtodo que, semser contrrio, mas sim, diferente do prprio Magistrio da Igreja, haver de contextualizar" as proposies ticas iluminadas pela re- flexo sobre a f, porm sem lhes dar carter de normati- vidade absoluta, j que se reconhece que o comporta- mento de cada indivduo obedece a um sem-nmero de circunstncias especficas que exigem ser contextualiza- das existencialmente de maneira clara com a intenciona- lidade e finalidade com que se atua. 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N 5 Conceito e Misso da Teologia em Karl Rahner rico Joo Hammes N 6 Teologia e Dilogo Inter-Religioso Cleusa Maria Andreatta N 7 Transformaes recentes e prospectivas de futuro para a tica teolgica Jos Roque Junges, SJ N 8 Teologia e literatura: profetismo secular emVidas Secas, de Graciliano Ramos Carlos Ribeiro Caldas Filho N 9 Dilogo inter-religioso: Dos cristos annimos s teologias das religies Rudolf Eduard von Sinner N 10 O Deus de todos os nomes e o dilogo inter-religioso Michael Amaladoss, SJ N 11 A teologia em situao de ps-modernidade Geraldo Luiz De Mori, SJ N 12 Teologia e Comunicao: reflexes sobre o tema Pedro Gilberto Gomes, SJ N 13 Teologia e Cincias Sociais Orivaldo Pimentel Lopes Jnior C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA Santiago Roldn Garca (1967) natural de Bogot, Colmbia. professor, desde 2001, no Departamento de Teologia da Pontificia Universidad Javeriana, coordenador e pesquisador principal do grupo de reflexo Biotheos, co-pesquisador do grupo de Ecoteologia e membro da equipe de pesquisa de Teologia Moral e Doutrina Social. professor de Teologia Moral da Fundacin Universitaria San Alfonso (FUSA) e presidente e representante legal da fundao Mundo Livre, ONG da Colmbia. graduado em Estudos de Filosofia, pelo Seminrio Maior da Arquidiocese de Bogot, 1989, e em Teologia, pela Universidad de San Buenaventura, 1998. Em 2000, concluiu a Especializao em Biotica; em 2001, a graduao em Doutrina Social da Igreja; e em 2005, o Mestrado em Teologia, pela Pontificia Universidad Javeriana. Sua dissertao de mestrado intitula-se Una aproximacin desde la Teologa Moral al debate del aborto en Colombia. Publicao do autor: La Teologia Moral como aporte al debate biotico. Revista Universitas Alphonsiana, Colombia, v. 5, p. 127-142, 2004. C T P ADERNOS EOLOGIA BLICA