Agrupamento de Escolas nº 4 de Évora

BE/CREs das EB1/JI

Modelo de Auto - Avaliação da Biblioteca Escolar

Enunciados Descritivos Avaliativos

1 - Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE. X

2 - A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados são X

utilizados na planificação do trabalho.
3 - Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional. X

4 - Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE, com o X

projecto “Leituras em família”.
5 - Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola. X

6 - A actualização do material informático não corresponde às necessidades dos X

utilizadores (professores, alunos).
7 - A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6. X

Sandra Maria Silva André

Ano lectivo 2009/2010
 Agrupamento de Escolas nº 4 de Évora
BE/CREs das EB1/JI

Enunciados Descritivos Enunciados Avaliativos

Foram realizadas várias reuniões com os departamentos para avaliar a colecção em

1 - Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.
termos actualidade e utilização. Os dados recolhidos permitiram-nos concluir que:

Existe um grande défice de materias para o departamento x e y;

Existe excessiva predominância em material livro comparativamente com o material

livro;

O departamento Z analisou a colecção e concluiu que o material existente para a suas

áreas disciplinares está desgastado pelo uso embora este seja o suficiente;

...

A biblioteca planificou em conjunto com a Camara Municipal a actividade“ Livros para

3 - Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional.
partilhar”. Esta iniciativa nacional visa recolher livros para oferecer no Natal a
instituições de solidariedade social.

Os objectivos ficaram aquém das expectativas criadas, em virtude dos vários

dinamizadores da iniciativa, não terem elaborado um manual de procedimentos prático e
eficaz de difusão da informação.

O horário estabelecido para o funcionamento da biblioteca permitiu que todos os alunos

5 – Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
da escola pudessem desenvolver actividades no horário lectivo e não lectivo. Este
contribuiu para a realização de activiades com a comunidade educativa (professores das
AECs, família, instituições publicas e privadas parceiras da escola).

Através de guiões de pesquisa baseados no modelo Big6 (que a biblioteca

7 - A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
disponibilizou) os alunos e os professores realizaram X actividades, que muito
contribuiram para uma maior utilização e visibilidade da biblioteca enquanto espaço
complementar ao da sala de aula.

Os trabalhos realizados contribuiram para aumentar o espólio de produtos internos

produzidos pelos alunos/professores.

Sandra Maria Silva André

Ano lectivo 2009/2010