PAUTA PARA LA REDACCIN DE UN PEQUEO ARTCULO

Normas de apoyo para los trabajos-ensayos del Curso

Filosofa del conocimiento

Para le realizacin de un buen trabajo (ensayo o artculo) de nuestro curso se sugiere
seguir las siguientes normas que no solo nos ayudarn en claridad y distincin, sino que nos
permitir abordar a un autor medieval, para reflexionar sobre su pensamiento desde una de
sus fuentes. Se proponen para este efecto los siguientes pasos:

ESQUEMA DE CONTENIDO:

1. Informacin del autor: realizar un breve esbozo acerca la informacin principal
del autor ledo en relacin a su sistema terico, es decir informar tambin
respecto a sus principales ideas.
2. Elenco de palabras: realizar un anlisis fenomenolgico de las palabras ms
relevantes del texto, familiarizndose con aquellos conceptos desconocidos por
los alumnos. Para esto se debe analizar los conceptos describindolos a partir
del diccionario que ms tenga sentido con la palabra, ya sea un diccionario
filosfico o comn como la RAE (Real Academia Espaola), dependiendo la
pertenencia de este.
3. Cita de las fuentes: realizar un anlisis respecto a las fuentes (citas) usadas por
el autor que ha escrito el texto. Este paso consiste en describir quin es el autor
citado, su obra y con qu fin el escritor principal ha necesitado utilizar aquella
fuente para expresar de mejor manera el desarrollo del texto ledo.
4. Eleccin de un tema: en esta parte del trabajo se debe desarrollar un tema a
opcin personal, interpretando lo que expresa el autor a modo de ensayo,
planteando una introduccin del tpico, porqu se ha escogido, un desarrollo
pertinente y una conclusin que incluya una opinin que concierna al tema
realizado.
ESQUEMA DE FORMAL:

1. Portada:

costado superior izquierdo: Universidad, Facultad, Carrera
centro: ttulo relacionado al tema (libre)
costado inferior derecho: Nombre profesor, Nombre Alumno, seccin, fecha
entrega
letra times New Roman, tamao 12, prrafo justificado, sin interlineado.

No olviden que: de la presentacin de su ensayo tambin depende su calificacin, por lo
que respete la normativa solicitada


2. Aparato crtico:

Citas: para un mejor desarrollo en la produccin de ideas de los estudiantes y por la
seriedad que amerita en realizar un ensayo, es necesario citar cada una de las ideas que no
son propias. Para ello se solicitarn citas utilizando las normas APA, que son puestas a pie
de pgina. (Comando que en Microsoft Word, es posible encontrar en: Insertar +
Referencias + Nota al pie + Insertar).

Esta debe contener: autor + ao + ttulo obra + editorial + cuidad + pgina. - Si es
pgina web, debe salir su referencia completa y entre parntesis cuando ha sido revisada,
colocando la fecha de la extraccin de la cita. - Si esta ha sido sacada de una revista, es
importante mencionar su volumen, nombre artculo, nmero revista y su pgina respectiva.

*es importante considerar que adems de las citas que se mencionen, como tambin es
importante realizar las referencias bibliogrficas correspondientes (o bibliografa) al final
del trabajo. Para situacin de Plagio sugiero releer la pauta anterior y el Programa del
Curso.

3. Extensin:

de 4 a 8 pginas, considerando el trabajo anterior a la composicin del artculo.

CONSIDERACIONES GENERALES :
Para un mejor desarrollo del trabajo, a continuacin un resumen de las principales
caractersticas de un trabajo.

Debemos tomar en cuenta que un artculo es un conjunto de expresiones y/o
divagaciones escritas en prosa, que pueden ser desarrollas con diferentes estilos y
finalidades.

En este caso la intencin comunicativa del trabajo necesitar de:
- Un carcter expositivo: exponer las ideas ms relevantes del autor,
informando y matizando la informacin con interpretaciones propias que se
han aprendido durante el curso, con la intencin de generar una opinin
personal referente al tema expresado.
- Un carcter argumentativo: desarrollar una lnea interpretativa en torno al
tema principal, sustentado en citas, referencias, ejemplos o pruebas para
poder lograr el propsito del ensayo.
- Un carcter crtico: no hablamos de una crtica u opinin negativa dentro
del desarrollo del trabajo, si no que lograr una descripcin y anlisis
constructivo en torno a la temtica relatada.

PARTES DEL TRABAJO
1. Introduccin o planteamiento: exposicin del tema a fin de incentivar al
lector, donde se propone, pregunta o se plantean los supuestos en torno al
tema elegido.
2. Desarrollo : proceso argumentativo de las ideas principales y secundarias
en base a citas, referencias, ejemplos, etc. (esto ayudar a sustentar la tesis del
ensayo)
3. Conclusin: donde se comprueba o desaprueba lo desarrollado en la
introduccin y en el desarrollo del trabajo de acuerdo con la construccin
argumentativa lograda.
CONSEJOS BSICOS:
1. Consistencia y claridad: clasificar y trabajar con denominaciones
jerrquicas en el texto. Es decir, lograr ver cules son los conceptos
principales que se utilizarn en el ensayo, describindolos e
interpretndolos de manera coherente.
2. Precisin: utilizar trminos claros y no ambiguos, es decir, lograr una
buena descripcin de las ideas a exponer, pero que no redunden. Para esto
considere que la exposicin de muchas ideas diferentes no ayudan a la
acotacin y desarrollo de un tema de manera clara. Es tambin necesario
que dentro de este punto, se tome en cuenta que los sinnimos rebuscados
(y sobretodo sacados de Word o Internet, sin conocimiento previo) no
logran una mejor comprensin del trabajo, a pesar de que se busque un
estilo propio, ya que independiente de que los sinnimos sean creados para
ayudar a encontrar similitudes entre los conceptos, estos son creados en
pocas y culturas diferentes, por lo que es necesario un buen manejo de
ellos para su utilizacin.
3. Coherencia: ac radica la necesidad de darle direccin y unidad al ensayo,
en base a articulacin lgica de las oraciones y los prrafos. Esto se logra
con ilativos desarrollados de buena manera, evitando adems los frecuentes
vicios idiomticos (repeticin de palabras en una misma oracin o prrafo,
dificultando la comprensin de lo que se quiere expresar) que puedan llegar
a presentarse.
4. Consistencia: que el cuerpo argumentativo evite contradicciones, que sea
espontneo y de origen natural (todo plagio ser sancionado).

FINALIDAD DEL TRABAJO:
Es de suma importancia tomar en cuenta que el trabajo es un motor de reflexin tanto para
el autor como para el lector de ste. Es por eso que no est dems considerar que ste ser
generador de duda o sospecha respecto a lo expresado, lo que implica una produccin de
nuevas ideas, generndose un crculo de pensamientos constructivos, sobre todos en el rea
que ms nos interese.
No est dems saber que una lectura pertinente de los textos a utilizar, en conjunto con la
experiencia lectora que hemos construido, nos brindar habilidades de razonamiento que
implica construir nuestras propias estrategias de pensamiento crtico para la generacin de
un trabajo contundente.
Es por sta razn, que una lectura pertinente y constante de la creacin de un ensayo, ayuda
a ver los pequeos errores gramticos u ortogrficos que podamos encontrar en nuestra
pequea creacin, por lo cual, (y aunque suene en broma), cuando realice un trabajo, (antes
de entregarlo) lalo ms de una vez y no solo usted, sino que tambin otro personaje cerca
de su entorno para ver la calidad de su trabajo, as obtendr mejores resultados.